Act2_Lenguajes5_Primaria nueva escuela mexicana.pptx

Analisis de lenguaje de 5to de primaria en la nueva escuela mexicana

1. Lenguajes en 5º grado de Primaria Análisis según el Plan de Estudio 2022 [Tu nombre]

2. Introducción Propósito: orientar a docentes que impartirán Lenguajes en 5º grado Basado en Escamilla (2008) y SEP (2022)

3. La asignatura Ubicada en Fase 4 del Plan 2022 Equivalente al Español en planes anteriores Importancia: lectura, escritura, oralidad, pensamiento crítico, medios digitales

4. Propósitos generales • Comprender y producir textos narrativos, expositivos y argumentativos • Valorar diversidad lingüística y cultural • Usar el lenguaje para aprender y expresarse • Integrar medios digitales y artísticos

5. Estructuración Organización en proyectos didácticos Ejemplos: cuentos, informes, carteles, debates, lectura crítica de noticias Secuencia progresiva: guiado → autónomo

6. Requisitos y condiciones Saberes previos: lectoescritura básica Recursos: biblioteca de aula, audiovisuales, digitales Metodología: enfoque comunicativo y por proyectos Perfil docente: fomenta lectura crítica y escritura

7. Variaciones Narración: coherencia temporal y descripciones Exposición: organización lógica y conectores Argumentación: claridad y uso de evidencias

8. Planeación 5–6 horas semanales Planeación flexible y contextualizada Productos: cuentos, carteles, debates, ensayos

9. Particularidades Retos en 5º grado: • Lectura inferencial y crítica • Redacción de textos largos con cohesión • Argumentación oral en debates

10. Conclusiones Lenguajes en 5º grado consolida competencias comunicativas Plan 2022 promueve flexibilidad y proyectos interdisciplinarios Retos: lectura crítica, escritura estructurada, expresión oral

11. Bibliografía Escamilla, A. (2008). Los proyectos de trabajo en el aula. Graó. SEP. (2022). Plan de estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria. SEP.