Laporan Analisis Triangulasi Data SK@S Laporan ini menganalisis hubungan antara kekuatan dan pengurusan sekolah dengan pencapaian murid dan guru. Disediakan untuk rujukan PGB dan guru panitia SK@S bagi membantu merancang intervensi yang berfokus. by Azahar Sulaiman
Objektif & Skop Kajian Menganalisis Triangulasi Mencari hubungan antara tiga komponen teras Menyediakan Rujukan Membantu perancangan intervensi berfokus Mengenal Pasti Jurang Menentukan kelemahan untuk penambahbaikan
Kaedah Triangulasi Data Soal Selidik Pengumpulan data kuantitatif daripada guru dan murid Temu Bual Data kualitatif melalui sesi bersama pihak berkepentingan Analisis Dokumen Penelitian rekod pencapaian dan pengurusan sekolah
Dapatan Komponen: Kekuatan Kami 4.2/5 Skor Purata Tahap tinggi dalam penilaian keseluruhan 96% Responsif Guru responsif terhadap inisiatif sekolah 3 Bidang Utama Komunikasi, kerjasama, kemahiran profesional
Dapatan Komponen: Pengurusan Kami Keberkesanan Program 88% program mencapai objektif ditetapkan Pengurusan Sistematik Jadual dan perancangan teratur Pengawasan Berterusan Pemantauan berkala aktiviti sekolah Penilaian Berkala Analisis pencapaian setiap bulan
Dapatan Komponen: Pencapaian Kami Skor Purata: 3.6/5 Tahap memuaskan dengan ruang penambahbaikan Pencapaian Murid 72% murid capai band atas dalam Pentaksiran B Kejayaan Guru 15 daripada 27 guru menerima pengiktirafan peringkat negeri