Araling Panlipunan 8 Panahon ng Imperyalismo.pptx

Ang Asya at Daigdig
Araling Panlipunan 8 Ikalawang Markahan Week 5

1. PANAHON NG IMPERYALISMO Araling Panlipunan 8 2nd Quarter LE 4 Olongapo City National High School

2. BALIK-ARAL CROSSWORD PUZZLE Tukuyin ang sagot sa loob ng box gamit ang gabay na deskripsyon. UNANG ARAW Pababa 1. Siya ang manlalayag na nagmula sa Morocco na naglakbay sa loob ng 3 dekada . 3. Siya ang Emperador ng Ming Dynasty sa panahon ng paglalakbay ni Zheng He. ( personal name) 5. Bansang pinagmulan ni Zheng He Pahalang 2. Siya ang pinuno ng Imperyong Mughal ng India sa panahon ng pagpasok ng mga Kanluranin noong 1600. 3. Siya ang Chinese-Muslim na kilalang manlalakbay sa panahon ng Dinastiyang Ming. 4. Siya ang pinuno ng Japan na nagpatupad ng “isolation policy” upang makaiwas ang Japan sa impluwensya ng mga Kanluranin . B A T T U T A Z H U D I T S I N A H E N G H E E Y A U K B A R

3. SURI-LARAWAN Susuriin ng mga mag-aaral ang larawan gamit ang mga inihandang pamprosesong tanong: Gabay na tanong Ano ang iyong napapansin sa larawan ? Bakit kaya nila pinaghahatian ang mga bansa ? Ano ang iyong reaksyon sa larawang ito ?

4. ATOANMD 2. OMSILAYREPIM 3. HANKARIGNAPAYNHA WORDSCAPES Buuoin ang mga salitang pinaghalo-halo upang makabuo ng salita. Ibigay ang kahulugan ng mga salitang mabubuo. 4. GALOTSI 5. NGADHHAAGPA MANDATO Dominasyon ng isang makapangyarihang nasyon-estado sa aspektong pulitika,pangkabuhayan at kultural na pamumuhay ng isang mahina at maliit na nasyon-estado . Ang mandato ay siyang may awtoridad na magpatupad ng batas kung siya ay naihalal na parte ng isnag kongreso .

5. ATOANMD 2. OMSILAYREPIM 3. HANKARIGNAPAYNHA WORDSCAPES Buuoin ang mga salitang pinaghalo-halo upang makabuo ng salita. Ibigay ang kahulugan ng mga salitang mabubuo. 4. GALOTSI 5. NGADHHAAGPA 2. IMPERYALISMO batas o paraan ng pamamahala kung saan ang malalaki o makapangyarihang mga bansa ang naghahangad upang palawakin ang kanilang kapangyarihan sa pamamagitan ng pagsakop o paglulunsad ng mga pagtaban o kontrol na pangkabuhayan at pampolitika sa ibabaw ng ibang mga bansa .

6. ATOANMD 2. OMSILAYREPIM 3. HANKARIGNAPAYNHA WORDSCAPES Buuoin ang mga salitang pinaghalo-halo upang makabuo ng salita. Ibigay ang kahulugan ng mga salitang mabubuo. 4. GALOTSI 5. NGADHHAAGPA 3. KAPANGYARIHAN isang kakayahan ng entidad , katauhan , o nilalang upang matabanan o kontrolin ang kapaligirang nakapaligid sa kanya, kabilang ang ugali o asal ng iba pang mga entidad , katauhan , o nilalang .

7. ATOANMD 2. OMSILAYREPIM 3. HANKARIGNAPAYNHA WORDSCAPES Buuoin ang mga salitang pinaghalo-halo upang makabuo ng salita. Ibigay ang kahulugan ng mga salitang mabubuo. 4. GALOTSI 5. NGADHHAAGPA 4. SIGALOT isang sitwasyon ng hindi pagkakasundo o pagtatalo sa pagitan ng mga tao , sanhi ng magkakaibang pananaw o opinyon , na maaaring humantong sa pag-aaway .

8. ATOANMD 2. OMSILAYREPIM 3. HANKARIGNAPAYNHA WORDSCAPES Buuoin ang mga salitang pinaghalo-halo upang makabuo ng salita. Ibigay ang kahulugan ng mga salitang mabubuo. 4. GALOTSI 5. NGADHHAAGPA 5. PAGHAHANGAD isang matinding pagnanais o mithiin na makamit o magkaroon ng isang layunin , pangarap , o bagay.

9. DAHILAN AT MOTIBO NG IMPERYALISMO Ang mga pangunahing motibo sa likod ng paglawak ng mga kapangyarihang imperyal ng Europa sa Asya noong ika-19 na siglo ay: I. Mga Motibo sa Eknomiya Hinangad ng mga kapangyarihang Europeo na magkaroon ng access sa mahahalagang yaman at bagong pamilihan sa Asya. Interesado silang kumuha ng mga hilaw na materyales tulad ng pampalasa, tsaa, sutla, at opium, pati na rin ang pagtatatag ng mga kolonya para sa mga layuning pangkalakalan.

10. DAHILAN AT MOTIBO NG IMPERYALISMO Ang mga pangunahing motibo sa likod ng paglawak ng mga kapangyarihang imperyal ng Europa sa Asya noong ika-19 na siglo ay: II. Pampulitika at Estratehikong Motibo Ang mga kapangyarihang Europeo ay naglalayong magtatag ng pampulitikang dominasyon at kontrol sa mga teritoryo ng Asya upang mapalawak ang kanilang sariling impluwensya sa pulitika. Nais nilang masiguro na magpaytuloy ang mga estratehikong base militar at kontrolin ang mahahalagang ruta ng kalakalan.

11. DAHILAN AT MOTIBO NG IMPERYALISMO Ang mga pangunahing motibo sa likod ng paglawak ng mga kapangyarihang imperyal ng Europa sa Asya noong ika-19 na siglo ay: III. Ideolohikal na Motibo Ang konsepto ng "White Man's Burden" at ang paniniwala sa kataas-taasang lahi ang naghikayat sa mga Europeo na ipalaganap ang kanilang sibilisasyon at kultura upang "sibilisahin" at "gawing makabago" ang mga lipunang Asyano na kanilang nakatagpo. Ang imperyalistang pag iisip na ito ay pinalakas ng isang pakiramdam ng higit na kahusayan sa kultura at ang pagnanais na magpataw ng mga halaga ng Kanluranin sa mga bansang hindi Europeo.

12. DAHILAN AT MOTIBO NG IMPERYALISMO Ang mga pangunahing motibo sa likod ng paglawak ng mga kapangyarihang imperyal ng Europa sa Asya noong ika-19 na siglo ay: IV. Mga Kalamangan sa Teknolohiya Ang mga kapangyarihang Europeo ay may “advanced” na teknolohiyang militar at higit na kakayahang pandagat, na nagbigay sa kanila ng malaking kalamangan sa mga kapangyarihan ng Asya. Ang teknolohikal na superyoridad na ito ang nagbigay daan sa kanila upang sakupin at kontrolin ang malaking bahagi ng Asya.

13. DAHILAN AT MOTIBO NG IMPERYALISMO Ang mga pangunahing motibo sa likod ng paglawak ng mga kapangyarihang imperyal ng Europa sa Asya noong ika-19 na siglo ay: V. Kompetisyon sa mga Kapangyarihang Europeo Ang pagtatalo ng mga kolonya sa Asya ay nagtulak din ng matinding kompetisyon sa pagitan ng mga kapangyarihang Europeo. Ang mga bansang tulad ng Britanya, Pransya, at Alemanya ay nagsisikap na makamit ang pangingibabaw at hinahangad na higitan ang isa't isa sa pamamagitan ng pagkuha ng mas maraming kolonya at pagpapalawak ng kanilang impluwensya sa Asya.

14. SANHI AT BUNGA: ANG MUKHA NG IMPERYALISMO Gumamit ng cause-and-effect diagram para ipakita ang: Cause (Sanhi): Ano ang motibo? Bakit ito naging dahilan ng pananakop? Effects (Bunga): Ano ang mga epekto nito sa mga bansang sinakop SANHI BUNGA Motibo ng Imperyalismo

15. PAGLALAPAT Kung ikaw ay nabubuhay noon, tatanggapin mo ba ang mga pagbabagong dala ng mga mananakop o lalaban ka? Bakit?

16. PAGLALAHAT Ano ang pinakamahalagang epekto ng imperyalismo sa mga bansang nasakop?

17. THANK YOU! Ma’am Tin Cabanayan

18. Balik-Aral: What’s the Motive? Magpapakita ng bawat sitwasyon ang guro . Tutukuyin ng mga mag- aaral kung anong dahilan / motibo ng pananakop ang tinutukoy ng mga sumusunod na pahayag . ______________1. Hinangad ng mga kapangyarihang Europeo na magkaroon ng access sa mahahalagang yaman at bagong pamilihan sa Asya. ______________2. Ang mga kapangyarihang Europeo ay naglalayong magtatag ng pampulitikang dominasyon at kontrol sa mga teritoryo ng Asya upang mapalawak ang kanilang sariling impluwensya sa pulitika . MOTIBO NG EKONOMIYA PAMPOLITIKA AT Estratehikong Motibo

19. Balik-Aral: What’s the Motive? Magpapakita ng bawat sitwasyon ang guro . Tutukuyin ng mga mag- aaral kung anong dahilan / motibo ng pananakop ang tinutukoy ng mga sumusunod na pahayag . ______________3. Ang konsepto ng "White Man's Burden" at ang paniniwala sa kataas-taasang lahi ang naghikayat sa mga Europeo na ipalaganap ang kanilang sibilisasyon at kultura _______________4. Ang teknolohikal na superyoridad na ito ang nagbigay daan sa kanila upang sakupin at kontrolin ang malaking bahagi ng Asya. _______________5. makamit ang pangingibabaw at hinahangad na higitan ang isa't isa sa pamamagitan ng pagkuha ng mas maraming kolonya at pagpapalawak ng kanilang impluwensya sa Asya. IDEOLOHIKAL KALAMANGAN TEKNOLOHIKAL KOMPETISYON SA MGA KAPANGYARIHAN

20. Pag- usbong ng mga Imperyalistang Bansa at Estado Araling Panlipunan 8 2nd Quarter LE 4 Olongapo City National High School

21. ENGLAND Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Tugon ng mga Sinakop na bansa Yaman, kalakalan , pagpapalawak ng teritoryo , industriyalisasyon Kolonyalismo , kalakalan , military, paggamit ng East India Company India, Australia, Canada, South Africa, Egypt, iba’t -ibang bansa sa Africa at Asya Pagtutol (Sepoy Mutiny, Zulu Wars) Pakikipagtulungan ng ilang local na pinuno , kalaunan ay Nasyonalismo at Kalayaan.

22. FRANCE Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Pagpapalawak ng impluwensya , yaman , Kristiyanismo , "mission civilisatrice Puwersang militar , misyonerong Katoliko , kolonyal na administrasyon Vietnam, Laos, Cambodia (French Indochina), Algeria, Morocco, West Africa Rebelyon (Vietnamese resistance, Algerian war of independence), ilan ay nakibagay sa kultura at edukasyon ng Pranses

23. NETHERLANDS Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Kalakalan , pampulitikang impluwensya Dutch East India Company (VOC), kolonyal na pamamahala Indonesia, Suriname, South Africa (Cape Colony) Pag- aalsa sa Indonesia, ilan ay nakipagkalakalan , kalaunan lumakas ang kilusang nasyonalista

24. SPAIN Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Pagpapalaganap ng Kristiyanismo , kayamanan ( ginto , pilak , rekursos ), kapangyarihan Puwersang militar , misyonaryo , encomienda system Pilipinas , Mexico, Peru, Latin America Pagtutol ( rebolusyon sa Latin America at Pilipinas ), ilan ay tumanggap ng Kristiyanismo , paglaya sa 19th century

25. PORTUGAL Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Kalakalan (spice trade), pagpapalaganap ng Kristiyanismo Naval expeditions, trading posts, militar Brazil, Angola, Mozambique, Goa (India), Macau (China), Timor Pag- aalsa (Brazilian independence, African resistance), ilang lugar ay nakibagay sa Kristiyanismo at kalakalan

26. GERMANY Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Yaman, kolonya , prestihiyo Yaman, kolonya , prestihiyo Namibia, Tanzania, Cameroon, Togo, Pacific Islands Matinding pagtutol (Herero at Namaqua genocide), kalaunan ay pinalaya matapos WWI

27. RUSSIA Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Pagpapalawak ng teritoryo , yaman , strategic power Lupaing pananakop (land empire), militar Siberia, Central Asia (Kazakhstan, Uzbekistan, Turkmenistan), Caucasus, Poland, Finland Rebelyon ng mga lokal , ilan ay napasailalim sa Russification

28. UNITED STATES Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Ekonomiya , strategic power, ideolohiyang “Manifest Destiny” Militar, neokolonyalismo , protektorado Pilipinas , Puerto Rico, Guam, Hawaii, Cuba ( protektorado ), Panama influence Rebolusyon (Philippine-American War), ilan ay nakibagay , kalaunan nagsulong ng kalayaan

29. ITALY Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Kolonya para sa prestihiyo , yaman Militar, kolonisasyon Libya, Eritrea, Somalia, Ethiopia ( sinakop pansamantala ) Matinding pagtutol (Ethiopia laban kay Mussolini), kilusang paglaya sa Africa

30. JAPAN Dahilan at paraan ng Pananakop Bansang Sinakop Reaksyon ng mga Sinakop na bansa Yamang likas , expansionism, militarism Militar, annexation, pananakop Korea, Taiwan, Manchuria, bahagi ng China, Pacific Islands, Pilipinas (WWII) Rebelyon (China, Korea), gerilya sa Pilipinas , kalaunan ay paglaya matapos WWII

31. FLAG I COLONIZED Magpapakita ang guro ng mga watawat ng mga sumusunod na bansa . Tutukuyin ng mga mag- aaral kung anong bansa ang nanakop sa bansang pinakita sa klase at anong paraan ng pananakop ang kanilang ginamit . Great Britain/ England (Direct Rule/ British Raj) Spain, United States at Japan ( Kolonya ) Great Britain, France, Germany, Japan (Sphere of Influence, Open Door Policy, Extraterritoriality)

32. PAGLALAPAT Kung wala ang mga bansang nanakop , paano kaya maiiba ang kasaysayan ng mundo ?

33. PAGLALAHAT Paano umusbong at naging makapangyarihan ang mga imperyalistang bansa ?