ARTE RUPESTRE, INICIOS DE LA ESCRITURA.pptx

EXPLICACION DEL ARTE RUPESTRE

1. LENGUA Y LITERATURA REPASO DE TEMAS DÉCIMO AÑO EGB

2. ¿QUÉ ES LA PINTURA RUPESTRE? El arte o pintura rupestre son manifestaciones artísticas realizadas por los seres humanos en la prehistoria , plasmadas en paredes de cuevas, rocas o abrigos rocosos . Representan animales, figuras humanas, símbolos y escenas de la vida cotidiana, y reflejan la expresión, creencias y necesidades de los primeros grupos humanos . Antigüedad: Se remonta al Paleolítico , hace aproximadamente 40.000 a 10.000 años , siendo una de las primeras formas de arte conocidas por la humanidad. Precursor de la escritura: Aunque no era un sistema de escritura, el arte rupestre constituyó un medio de comunicación visual y simbólica que anticipa la necesidad de registrar información , siendo un antecedente de los primeros sistemas de escritura .

3. MATERIALES QUE UTILIZARON Los materiales que utilizaron en la pintura rupestre eran principalmente naturales y fáciles de conseguir en su entorno. Los más comunes fueron: Pigmentos naturales : minerales como óxidos de hierro (rojo, amarillo), carbón (negro) y arcilla (blanco). Agentes aglutinantes : grasa animal, sangre, saliva o agua para mezclar los pigmentos y hacerlos adherir a la roca. Soporte : paredes y techos de cuevas, rocas al aire libre o abrigos rocosos. Herramientas para aplicar el color : pinceles de pelo de animal, palos, dedos, huesos huecos (para soplar pigmento) o esponjas naturales. Técnicas de grabado : además de pintar, a veces raspaban o grababan las rocas para complementar los dibujos.

4. SIGNIFICACIÓN DEL ARTE RUPESTRE Ritual o mágico-religioso → Asegurar el éxito en la caza o pedir protección. Comunicativo → Transmitir mensajes e información al grupo. Educativo → Enseñar a los jóvenes sobre caza, animales y costumbres. Expresivo o artístico → Manifestar creatividad y dejar huella cultural. Social → Reforzar la unión e identidad del grupo.

5. PINTURA RUPESTRE

6. PINTURA RUPESTRE

7. CUEVA DE ALTAMIRA (1879)

8. Descubridores de la cueva de Altamira

9. OTROS LUGARES DONDE DESCUBRIERON ARTE RUPESTRE

10. ACTIVIDAD PARA EL ESTUDIANTE “Mi Día en la Escuela al Estilo Rupestre” Objetivo: Que cada estudiante represente, usando el estilo del arte rupestre, su experiencia diaria en la escuela . Instrucciones: Cada estudiante dibujará escenas de un día típico en la escuela : clases, recreo, juegos, interacción con compañeros o profesores. El dibujo debe imitar el estilo del arte rupestre : figuras simples, contornos básicos y colores terrosos. Al terminar, escribirán una pequeña descripción de lo que dibujaron y por qué eligieron esas escenas.