Aula 01 gestao pessoas e liderança envolvimento total

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About This Presentation

Curso Gestão de Pessoas e Liderança - Profª Janaina Ferreira - Pós-graduação
Trocar conhecimento torna o mundo mais rico e beneficia outras pessoas.
Respeitemos o crédito dos autores.


Slide Content

1
Gestão de Pessoas e Equipes
Aula 1 - Ambiente Organizacional
Envolvimento Total e Autoconhecimento
Profª Janaina Ferreira Alves, M.Sc
[email protected]

2
Apresentação da professora
Janaina Ferreira Alves
Doutoranda em Ciência da Informação na UFRJ/IBICT com mestrado em
Economia Empresarial e graduação em Administração de Empresas.
Especializada em Psicologia Oriental e Mudança Comportamental.
Experiência profissional como consultora na elaboração e implantação de
projetos em: desenvolvimento de competências gerenciais, avaliação de
desempenho por competências, desenvolvimento de equipes, comunicação e
relacionamento interpessoal, motivação, produtividade, pesquisa de clima
organizacional e treinamentos (in company e vivenciais) .
A experiência acadêmica inclui docência em cursos de graduação e pós-
graduação, nas áreas de Gestão de Pessoas e Comportamento Organizacional
e coordenação em pós-graduação.
Palestrante, autora de livros, artigos e colunista no Jornal O Dia.

3
Programa
•Coach: Envolvimento Total, Análise de
Perfis e Gestão de Carreira
•Gestão de pessoas e o novo contexto
organizacional
•Formação de equipes de alto
desempenho e Empowerment.
•Macro-processos da Gestão de Pessoas
– Seleção, desenvolvimento, avaliação
de desempenho e retenção de talentos.
•Competências Gerenciais: comunicação,
habilidades relacionais

4
Alinhando expectativas
Em 30”
Nome
Em que trabalha
O que eu espero trocar nesse módulo da disciplina?
Hobbie

5
Dinâmica Apresentação
Bingo Humano
5 minutos

6
Encontre alguém que atenda as questões que seguem e escreva seu respectivo nome no quadradinho.
Atenção: NOME REPETIDO E O SEU PRÓPRIO NOME NÃO VALEM COMO RESPOSTA!
QUE FAÇA
ANIVERSÁRIO EM
DEZEMBRO
________________
QUE TRABALHE
MELHOR SOB
PRESSÃO
_________________
QUE SEJA
FLAMENGUISTA
_________________
QUE JÁ GANHOU
PRÊMIOS EM
JOGOS
_________________
QUE PRATIQUE
MEDITAÇÃO
_________________
QUE GOSTE DE
CANTAR NO
CHUVEIRO
_________________
QUE FAZ POESIA
QUANDO ESTÁ
APAIXONADO
_________________
QUE TENHA TIDO
MAIS DE DEZ
NAMORAD(o) (a) S
_________________
QUE JÁ VIAJOU
PARA MAIS DE 3
PAÍSE DIFERENTES
_________________
QUE SAIBA
DANÇAR FUNK
_________________
QUE FALE MAIS DE
TRÊS IDIOMAS
_________________
QUE TENHA MEDO
DE ANDAR DE
AVIÃO
_________________
QUE SAIBA FAZER
PRATOS
DIFERENTES
_________________
QUE TENHO
PULADO DE
BUNGEE JUMP
_________________
QUE GOSTE DE
JILÓ
_________________
QUE ESTEJA
APAIXONADO
_________________
QUE SEJA
CANHOTO
_________________
QUE FALE COM
SEU BICHINHO DE
ESTIMAÇÃO
_________________
QUE GOSTE DE
DANÇAR FORRÓ
_________________
QUE TOQUE
ALGUM
INSTRUMENTO
_________________

7
Objetivos & Alinhamento de expectativas
Criar condições que possibilitem o aluno:

- Identificar os princípios da gestão de equipes eficazes
- Analisar as novas tendências na gestão de pessoas nas
organizações
- Conhecer as principais competências gerenciais
- Identificar ferramentas e comportamentos que
facilitam os relacionamentos interpessoais

8
Metodologia
•Exposição interativa
•Trabalho em grupo
•Vídeos
•Dinâmicas de grupo
•Debates
•Testes de Autoconhecimento
•Alunos co-autores

9
Critério de avaliação
•Prova - 7,0 pontos
•Trabalhos em Equipe – 3,0
pontos
Gestão de Pessoas

10
Agenda
•Ambiente Organizacional
•Envolvimento Total
•Autoconhecimento

11
“ ... o jogo é sempre sobre as pessoas. Estou
totalmente convencido que vence a equipe que
escala os melhores.”
Vídeo Jack Welch
Porque gerenciar pessoas?

12
Porque gerenciar pessoas?
Entregam
resultados
Não entregam
resultados
Atuam por valores
defendidos pela
organização
Não atuam por valores
defendidos pela
organização
“Quatro tipos de gestores” por Jack Welch

13
Porque gerenciar pessoas?
Um estudo realizado do MIT pesquisou e analisou a
perda da competitividade da indústria norte-americana.
Neste estudo observou-se que é mais produtivo ter
uma força de trabalho cooperativa sem ter a última
tecnologia a ter alta tecnologia associada a pessoas
desmotivadas.

14
Desafios e oportunidades para o Gestor
•Globalização – Lidar com culturas de diferentes países
•Diversidade – Lidar com pessoas diferentes no ambiente de trabalho
•Superar resistência às mudanças - Promover a inovação, a mudança e
envolver funcionários
•Escassez de mão-de-obra – Criar estratégias de retenção
•Melhorar o atendimento ao cliente – Maior envolvimento com clientes,
aumentar a qualidade e a produtividade
•Melhorar habilidades humanas – Motivar, comunicar e formar equipes
eficazes
•Dar autonomia às pessoas – empowerment
•Trabalhar em organizações interconectadas – Tomar decisões on line
•Melhorar o comportamento ético – Competição gera o “jeitinho” e a
resposta “todo mundo faz isto”
Gestão de Pessoas - Ambiente

15
Inteligência Racional & Emocional
Para gerenciar nossas inteligências precisamos conhecê-las
Autoconhecimento
Pesquisas demonstram que separar a racionalidade da sensibilidade pode
reduzir a produtividade
Harvard: Quem reprime frustrações tem três vezes mais chances de se
tornar vulnerável no trabalho.
Wisconsin: Os tímidos são mais suscetíveis ao stress
Vídeo 2: Autoconhecimento
http://www.youtube.com/watch?v=V8Qq5ri1pCg
Como lidar com todos os desafios?

16
Envolvimento Total – Estratégia de gerenciamento
da energia e não do tempo
Livro “Gerenciando a energia e não o tempo” do
psicólogo americano Jim Loehr.
Defende uma tese onde o foco da produtividade e do
desempenho profissional deve ser pessoal, íntimo e
começa pela capacidade espiritual, mental, física e
emocional do indivíduo.
Envolvimento Total

17
Precisamos estar:
ESPIRITUALMENTE alinhados com valores e propósitos de vida
MENTALMENTE focados
FISICAMENTE energizados
EMOCIONALMENTE conectados
Como está o seu equilíbrio nessas quatro dimensões?
Teste Envolvimento Total
15 m
Envolvimento Total

18
A partir dessas respostas, você poderá começar a:
• analisar o que quer mudar na sua vida
• traçar seus objetivos
• pensar em rituais e rotinas para administrar a sua
energia.
Envolvimento Total

19
Valores e crenças são os princípios que guiam nossas ações e a nossa vida¹.
Afetividade
Solidariedade
Excelência
Comprometimento
Ética
Felicidade
Sabedoria
Liberdade
Valores e crenças
¹Líder do Futuro – Arthur Diniz

20
Se você não honra seus valores mais importantes,
dificilmente terá sucesso na vida.
Líder do Futuro – Arthur Diniz
O tempo de que vocês dispõem é limitado, e por isso não
deveriam desperdiçá-lo vivendo a vida de outra pessoa.
[...] E, acima de tudo, tenham a coragem de seguir seu
coração e suas intuições, porque eles de alguma maneira
já sabem o que vocês realmente desejam se tornar. Tudo
mais é secundário.
Discurso de Steve Jobs em Stanford
Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=BxsHpFaRK3I
Valores e crenças

21
Que tipo de exemplo você quer ser?
5 minutos
•Liste os seus três principais valores
• Indique o percentual do seu tempo dedicado a cada um deles
Valores e crenças

22
A missão de vida é a frase que responde as perguntas¹:
•O que eu gostaria de fazer em minha vida para me considerar
completamente realizado?
•Porque estamos vivos neste planeta?
Exemplo de Missão:
Ser alguém extraordinário profissionalmente, nas amizades e no
amor, ajudando as pessoas a serem felizes.
Minha Missão
¹Líder do Futuro – Arthur Diniz

23
Considerando seu resultado no Teste de Envolvimento Total e seus
valores, escreva sua Missão.
(máximo 10 linhas)
5 minutos
Minha Missão

24
Rituais
Ações do dia-a-dia que darão
suporte para a realização da
missão¹.
Exemplos:
• Almoçar com equipe uma vez por
semana
•Ligar para os familiares três vezes
por semana.
• Praticar exercícios físicos três
vezes por semana
• Almoçar com líderes uma vez por
semana
¹Líder do Futuro – Arthur Diniz

25
Rituais
Escreva cinco rituais que o conduzirão à realização de
sua Missão.
5 minutos

26
Minha Visão
São as imagens mentais que nos inspiram a
agir e a tornar nossos sonhos realidade¹.
¹Líder do Futuro – Arthur Diniz

27

VISÃO
Exemplo:
Há muitos anos eu sonhava com algumas coisas que sempre
considerei importantes em minha vida, contudo há cinco anos
consegui iniciar a concretização desses sonhos e desde então minha
vida começou a mudar. Hoje sou mais dedicado à minha família e isso
me traz muita felicidade. Saímos todo final de semana para passeios
junto à natureza e viajamos uma vez por ano juntos. No trabalho,
almoço duas vezes por semana com minha equipe e dou diversos
feedbacks estruturados diariamente. Eles se sentem mais importantes
e por isso estão mais produtivos etc ...
1. Escrever a sua Nova História para daqui a três ou cinco anos
inserindo todos os conceitos vistos até o momento.
(10 a 15 linhas em 8 minutos)

28
O que estudei e pratiquei?
Pessoas são um diferencial
Conceito de Envolvimento Total
Missão, visão, valores, crenças e rituais
Próxima aula:
–Trazer questionário “Perfil de Dominância Cerebral” preenchido
–Leitura: Anexo “Projeto Você”
Gestão de Pessoas