AULA 1 - CONHECENDO A REDAÇÃO DO ENEM.pptx

Tudo sobre a redação do Enem

1. CONHECENDO A REDAÇÃO DO ENEM @deolhonaredacao CURSO DE REDAÇÃO AULA 1

2. POR QUE A REDAÇÃO É IMPORTANTE? @deolhonaredacao A nota da redação do Enem é importante para a participação em diversos processos seletivos. Quem tira zero não consegue participar do Sisu, nem do Prouni e ou do Fies. A redação é, ainda , o primeiro critério de desempate na disputa por bolsas de estudo em faculdades particulares e vagas em instituições públicas.

3. GÊNERO TEXTUAL DA REDAÇÃO DO ENEM @deolhonaredacao

4. TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO @deolhonaredacao Espera-se que um texto dissertativo-argumentativo defenda um ponto de vista sobre determinado assunto, por meio de articulações consistentes entre os significados, como argumentos, exemplificações, citações, para convencer o leitor de que a ideia defendida é plausível.

5. Não faça isto: @deolhonaredacao Palavras justapostas Presença de traços constantes de outros tipos textuais Partes embrionárias.

6. ESTRUTURA DA REDAÇÃO @deolhonaredacao

7. INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1 DESENVOLVIMENTO 2 CONCLUSÃO 4 PARÁGRAFOS É O NÚMERO IDEAL @deolhonaredacao CADA PARÁGRAFO É DIVIDIDO EM PERÍODOS

8. INTRODUÇÃO Na introdução você deve mencionar os temas que serão abordados durante o texto. Recomenda –se dividir em três períodos 6 a 7 linhas @deolhonaredacao Introdução nota mil 2019

9. DESENVOLVIMENTO Todas as ideias mencionadas na introdução devem ser desenvolvidas de forma opinativa e argumentativa nessa parte do texto Ter dois parágrafos de desenvolvimento Dividir em três ou quatro períodos 7 a 9 linhas @deolhonaredacao

10. CONCLUSÃO P roposta de intervenção para os problemas discutidos no texto Dividir em três ou quatro períodos 8 a 9 linhas @deolhonaredacao

11. COMPETÊNCIAS @deolhonaredacao São critérios para a correção da sua redação

12. CONHEÇA AS COMPETÊNCIAS COMPETÊNCIA I Domínio da escrita formal da língua portuguesa COMPETÊNCIA II Compreender o tema e não fugir do que é proposto COMPETÊNCIA III Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista COMPETÊNCIA IV Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação COMPETÊNCIA IV Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos.  NÍVEIS DE CADA COMPETÊNCIA Desclassificado:  0 pontos 1. Precário: 40 pontos 2. Insuficiente: 80 pontos 3. Mediano: 120 pontos 4. Bom: 160 pontos 5. Excelente: 200 pontos @deolhonaredacao

13. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA I A fim de objetivar a avaliação dos textos em cada nível, uma grade específica foi elaborada, considerando-se dois aspectos: a estrutura sintática e os desvios , Estrutura sintática inexistente (independentemente da quantidade de desvios) Estrutura sintática deficitária com muitos desvios Estrutura sintática deficitária OU muitos desvios Estrutura sintática regular E alguns desvios Estrutura sintática boa E poucos desvios Estrutura sintática excelente (no máximo, uma falha) E, no máximo, dois desvios 0 - 1- Precário 2- Insuficiente 3- Mediano 4- Bom 5- Excelente @deolhonaredacao

14. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA I A ESTRUTURA SINTÁTICA Uma estrutura sintática convencional pressupõe a existência de determinados elementos oracionais que se organizam na frase e garantem a fluidez da leitura e a apresentação clara das ideias do participante, organizadas em períodos bem estruturados e completos. DESVIOS: @deolhonaredacao

15. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA II Tema/ Tangência/ Fuga ao tema Texto Dissertativo-Argumentativo Repertório sociocultural @deolhonaredacao

16. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA III Projeto de texto Coerência Desenvolvimento Marca de autoria @deolhonaredacao

17. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA IV Coesão Pronomes, verbos, advérbios... Artigos definidos e indefinidos Numerais Sinônimos Hiperônimos e hipônimos Substantivos e adjetivos que produzem relações de sinonímia Nomes deverbais, substantivos abstratos... Repetição de termos Repetição do conteúdo semântico Repetição de recursos fonológicos @deolhonaredacao

18. GRADE ESPECÍFICA DA COMPETÊNCIA V @deolhonaredacao

19. A REDAÇÃO RECEBERÁ NOTA 0 (ZERO) SE APRESENTAR: fuga total ao tema; não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa; extensão de até 7 (sete) linhas; apenas cópia integral de texto(s) motivador(es) e/ou da Proposta de Redação e/ou de textos motivadores apresentados no Caderno de Questões; impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação (tais como números ou sinais gráficos fora do texto); parte deliberadamente desconectada do tema proposto; assinatura, nome, apelido ou rubrica fora do local devidamente designado para a assinatura do participante; texto integralmente em língua estrangeira; e folha de redação em branco, mesmo que haja texto escrito na folha de rascunho. @deolhonaredacao

20. RECOMENDAÇÕES GERAIS Não precisa colocar um título Tente fazer as 30 linhas Faça 4 parágrafos Divida seus parágrafos em períodos Não copie os textos motivadores Escreva estrategicamente @deolhonaredacao

21. Valorize o nosso e o seu trabalho, NÃO compartilhe. Está proibida a distribuição desse material! ESTA AULA FOI IMPORTANTE PARA VOCÊ ? @deolhonaredacao [email protected] “A persistência é o caminho do êxito”