Aula sobre artigo de opinião.pptx

Aula sobre o gênero textual: Artigo de opinião.

1. Artigo de opinião Profa. Maria Luísa Bruno Baumgart

2. Capacitismo é um termo pejorativo utilizado para nomear à descriminação e o preconceito social contra pessoas portadoras de deficiências físicas, os PCD´S. A luta contra a ideologia de que esses seriam indivíduos inferiores, devido às suas diferenças, apresenta-se como um movimento em ascendência na sociedade, devido a visibilidade que influenciadores digitais PCD´s têm gerado para a causa. À vista disso, ter esses sujeitos em evidência é fundamental para a desconstrução dessa mentalidade. Estruturação de parágrafo: tópico frasal + exploração da idéia + conclusão

3. Capacitismo é um termo pejorativo utilizado para nomear à descriminação e o preconceito social contra pessoas portadoras de deficiências físicas, os PCD´S. A luta contra a ideologia de que esses seriam indivíduos inferiores, devido às suas diferenças, apresenta-se como um movimento em ascendência em nossa sociedade, devido a visibilidade que influenciadores digitais PCD´s têm gerado para a causa . À vista disso, ter esses sujeitos em evidência é fundamental para a desconstrução dessa mentalidade .

4. Artigo de opinião É importante : → Demarcar sua opinião , para isso podem ser usadas locuções como: ao meu ver. Além disso experiências subjetivas reais ou inventadas, podem ser utilizadas; → Respeitar/adequar a linguagem à proposta ; → Uso da 1ª pessoa , pode ser singular ou plural, porém se atente ao enunciado;

5. Artigo de opinião Estrutura básica: → Título; obrigatório; criativo e antecipa a opinião defendida no texto; → I ntrodução; ponto de vista (tese) + contextualização do tema → Desenvolvimento ; argumentação = defesa da sua tese/opinião → Conclusão; reitera o que foi abordado e reforça a opinião

6. → Introdução: Contextualizar o tema: reiterar ele; Apresentar sua tese/opinião; Locutor (voz) do texto, de acordo com a temática; ele representa um papel social; Suporte * → Desenvolvimento: Argumentar em defesa da sua tese; Argumentação sociocultural: filósofos, políticos; sociólogos, literaturas, séries, dados/contexto históricos, leis, decretos (federais, estaduais ou municipais); Pode ser feito segundo o esquema: tópico frasal + justificativa + defesa por argumentação;

7. → Conclusão: Reiterar a tese defendida e deixar seu posicionamento bem demarcado; Você pode sugerir modos de resolver ou de intervenção; Pode concluir com um frase de impacto; Assine o texto, se requisitado; Dicas para uso da linguagem: A proposta pode indicar o locutor do texto e/ou o suporte, assim, a linguagem por você empregada no texto deve corresponder a isso; Uso de perguntas retóricas, ironias, metáforas e hipérboles são bem vindas;

8. → Exemplo: Contexto e comando de produção: você, estudante do ensino médio, é uma pessoa que consome fast food (comida rápida), assim como o faz a maioria dos brasileiros, e tem o blog pessoal Falando Sério. Ao ler sobre o movimento Slow Food (comer com calma), resolve escrever um texto opinativo sobre hábitos alimentares a fim de conscientizar seus seguidores e outros possíveis leitores. Considerando o contexto de produção apresentado, informações dos textos 1 e 2 e conhecimentos sobre o assunto, escreva um ARTIGO DE OPINIÃO posicionando-se a respeito de culturas de alimentação nos dias atuais e suas consequências. Caso queira assinar seu texto, utilize APENAS Prudêncio ou Prudência. Seu texto deve ser escrito com mínimo 15 e o máximo de 22 linhas.

9. → Proposta: Contexto e comando de produção: Neste ano de 2022, o país irá novamente às urnas, e sua escola organizou um seminário com a comunidade escolar para estimular a reflexão sobre a importância, para a vida do cidadão brasileiro, do ato de votar. Sua professora de língua portuguesa solicita a elaboração de um ARTIGO DE OPINIÃO para ser publicado no jornal on-line da escola sobre a seguinte temática: A consciência ou a falta de consciência política do povo brasileiro para votar nas próximas eleições . Como aluno do Ensino Médio, e considerando seus conhecimentos e os textos de apoio, você deve expor sua opinião em defesa de que o povo brasileiro está ou não preparado para votar; apresentar argumentos e contra-argumentos que comprovem sua opinião. Sua redação deve ter entre 15 e 20 linhas. Não deixe linhas em branco entre partes de seu texto. NÃO ASSINE SEU TEXTO.