Blue Green Landscape Paintings Mind Mapping A4 Document.pdf

MIND MAPPING AUD

1. Pengembangan
Pemecahan
Masalah Pada
aud strategi dan
permainan 1. Project-Based Learning →
kebun mini, miniatur kota
2. Bermain Peran → dokter-
dokteran, toko-tokohan
3. Storytelling → gambar seri,
komik sederhana
4. Permainan Balok → menara,
jembatan mainan
5. Problem-Based Learning →
teka-teki, treasure hunt Pembelajaran
saintifik
• Langkah: Mengamati – Bertanya
– Info – Menalar – Komunikasi
• Hasil: kritis, problem solving,
berkembang sangat baikPengertian
Pemecahan masalah pada anak
usia dini adalah kemampuan
anak untuk mengenali suatu
permasalahan, berpikir tentang
cara mengatasi permasalahan
tersebut, dan menemukan solusi
yang sesuai berdasarkan
pengalaman, pengetahuan, dan
informasi yang dimiliki. Tahapan
pemecahan
masalah
0–2 th: refleks, trial & error, simbolik
2–4 th: meniru, solusi sederhana,
egosentris
4–6 th: bahasa, bermain peran, kerja
sama
6–7 th: logis, langkah sistematis,
aturan sosial
manfaat bagi
anak 1. Berpikir analitis dan mengambil
keputusan
2. Mampu menghadapi
tantangan dan konflik
3. Menumbuhkan empati,
fleksibilitas, kerja sama
4. Membantu kesiapan sekolah
dasar Landasan teori
aud Fisik-Motorik: refleks → koordinasi •
Kognitif (Piaget): sensori-motor, pra-
operasional • Sosial-Emosional:
mandiri, berbagi, aturan • Bahasa:
ocehan → kalimat kompleks Fisik-
Motorik: refleks → koordinasi • Kognitif
(Piaget): sensori-motor, pra-
operasional • Sosial-Emosional:
mandiri, berbagi, aturan • Bahasa:
ocehan → kalimat kompleks