Budaya Sumang dalam masyarakat Etnis Gayo

semoga bermanfaat

1. actualization of character education values ​​ in Gayo ethnic sumang culture Dr. EVANIROSA, S.Pd.I., M.A. IAIN TAKENGON/EDITOR OF ADVI ACEH PADANG , 5 -6 AGUSTUS 2023 I N D O N E S I A 1 PLENARY SPEAKER

2. Pendidikan Tinggi (S1) STAI Gajah Putih Takengon ( sekarang IAIN Takengon ). Melanjutkan pendidikan S2 Konsentrasi P endidikan Islam pada P ascasarjana UIN Ar Ranirry Banda Aceh, selesai tahun 201 3 . Kemudian menyelesaikan Study D oktoral (S3) Konsentrasi Pendidikan Islam di Pascasarjana UIN Sumatera Utara selesai tahun 2020 . M engabdi sebagai dosen di IAIN Takengon Dari tahun 200 7 sampai sekarang . K arya ilmiah yang dihasilkan diantaranya dalam Jurnal Terindeks scopus dengan J udul “ Islamic Leadership Model For Indonesian Millenial Teacher Performance in Fharmacy Schools” Tahun 2020, “ Develop Model of Transactional, Transfomational , Democratic and Authocratic Leadership Style for Indonesia School Performance in Education 4.0 Era ”, The Purpose of Islamic Education (Analisis of the interpretation of the Qur’an surah Al- Baqarah: 31, An Namlu: 40 and Al-Mujaadalah:11, The Urgence Of Women's Education In The Digital Age In Education tahun 2021 dan beberapa Tulisan lainnya yang yang terindeks sinta, copernicus, yang dapat di akses di google scholar: https://scholar.google.com/citations?user=YGU6dWMAAAAJ&hl=id L ahir di dataran Tinggi Tanoh Gayo, Kabupaten Aceh Tengah, 18 Oktober 1982 . Putri sulung dari Ayahanda Armada dan Ibunda Sabariah . Dr. Evanirosa, S.Pd.I.,M.A

3. Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di Dunia. Dengan 17.508 pulau yang dihuni oleh 360 suku bangsa. Hal ini membuat indonesia kaya akan keberagaman budaya dan adat istiadat

4. APA ITU BUDAYA SUMANG?? PERINTAH LARANGAN KEMALI SUMANG Opat NORMA ADAT MASYARAKAT GAYO Sumang Peceraken Sumang Ken u nulen Sumang Pelangkahen Sumang Penengonen Budaya Pantang Larang dalam Pergaulan Masyarakat Gayo , Terhadap tindakan-tindakan yang menyimpang dari konvensi tata krama , dan bertentangan dengan syari’at dan adat

5. SYARI’AT ISLAM DAN ADAT GAYO MASYARAKAT BERKARAKTER ISLAMI MASYARAKAT PATUH ADAT Nilai Agama Nilai Sosial Nilai Karakter Mukemel Tertib Setie Gemasih Mutentu Amanah Mufakat Alang Tulung Bersikekemelen Nilai Instrinsik dan Instrumental SUMANG

6.   Masalah Kontemporer Permasalahan kontemporer dalam masyarakat gayo adalah sebahagian besar masyarakat Gayo berangsur meninggalkan budaya Sumang . T erjadi krisis akhlak yang sangat memprihatinkan, baik dari segi ucapan maupun perbuatan semakin merosot serta semakin jauh dari tujuan pendidikan nasional dan pendidikan Islam. budaya Sumang merupakan suatu sistem budaya Gayo yang bernilai spiritual dan berorientasi kepada akhlak mulia, membentuk pergaulan hidup bersama yang berlandaskan ajaran Islam dan adat-istiadat. [ 1] Jadi, budaya Sumang menjadi suatu tradisi masyarakat Gayo secara turun temurun dari generasi kepada generasi selanjutnya budaya Sumang merupakan suatu sistem budaya Gayo yang bernilai spiritual dan berorientasi kepada akhlak mulia, membentuk pergaulan hidup bersama yang berlandaskan ajaran Islam dan adat-istiadat. [ 1] Jadi, budaya Sumang menjadi suatu tradisi masyarakat Gayo secara turun temurun dari generasi kepada generasi selanjutnya budaya Sumang merupakan suatu sistem budaya Gayo yang bernilai spiritual dan berorientasi kepada akhlak mulia, membentuk pergaulan hidup bersama yang berlandaskan ajaran Islam dan adat-istiadat. [ 1] Jadi, budaya Sumang menjadi suatu tradisi masyarakat Gayo secara turun temurun dari generasi kepada generasi selanjutnya

7. Metodologi Penelitian Kualitatif (Field research) Jenis Penelitian Pendekatan Etnografi Gayo Lut , Gayo Deret . Lokasi Penelitian

8. Siklus Etnografis Research Menemukan suatu masalah Kesimpulan Etnografis Melakukan wawancara Menganalisis Data Hasil Penelitian Check Over Pengamatan Mencatat Etnografis Klasifikasi Informan Analisis Wawancara Menyusun Instrumen Mengumpulkan Data ANALISIS DOMAIN ANALISIS TAKSONOMI ANALISIS KOMPONEN

9. Nilai-nilai Pendidikan Islam Budaya Sumang Religius  Sumang ditransformasikan dalam bentuk nilai-nilai karakter yang memiliki nilai religius. Jika dilihat, Budaya Sumang merupakan hasil dari Integrasi ajaran Islam Nilai Tanggung Jawab  Sumang menekankan bahwa individu maupun masyarakat harus bertanggung jawab dalam menjalankan norma yang diberlakukan Cinta Damai  terlihat dari keseharian masyarakat dalam menjaga harmoni, keselarasan dan tenggang rasa

10. Peduli Sosial  Sumang mengajarkan seseorang agar peduli terhadap masyarakat denga cara memberikan tindakan jika seseorang dianggap melanggar apa yang sudah berlaku dalam masyarakat Jujur  setiap individu diharuskan untuk bisa jujur serta tidak melakukan pelanggaran terhadap norma adat Kreatif  Leluhur telah menciptakan adat budaya sumang sebagai bentuk aturan norma yang pada dasarnya membutuhkan ketajaman hati dalam membentuk substansi sumang

11. Demokratis  tercermin dari bagaimana cara individu dalam berfikir, bersikap dan bertindak sehingga selalu ada rasa saling menghargai dan Sumang sebagai aturan memberikan tindakan kepada siapa saja yang melakukan pelanggaran tanpa melihat status sosialnya Kerja Keras  dicerminkan melalui penunjukan perilaku tertib dan patuh terhadap ketentuan dan aturan sesuai dengan Budaya Sumang

12. Faktor Pendukung dan Penghambat Globalisasi Bahasa Ibu dalam keluarga Asimilasi Kebijakan Pemerintah Penerapan Syari’at Islam Memakmurkan Mesjid Tradisi Ejer Muarah Penerapan Sanksi Faktor Pendukung Faktor Penghambat

13. Aktu alisasikan Nilai-Nilai Sumang Pemerintah melalui Majelis Adat Aceh (MAA) secara berkala mengadakan FGD atau seminar menggali adat Gayo Pemerintah membuat dan menetapkan Peraturan Daerah (Qanun) tentang pelestarian nilai-nilai Budaya Gayo sebagai kearifan lokal Pemerintah melalui Dinas Pendidikan dan Kementrian Agama agar menjadikan pelestarian nilai-nilai Budaya Gayo termasuk Sumang ke dalam kurikulum muatan lokal di Sekolah-sekolah Aktualisasi ini diharapkan melibatkan semua eksekutif, legislatif dan para Budayawan Gayo

14. SARAN Kepada pemerintah beserta jajaran terkait segera melakukan Reaktualisasi pendidikan sumang melalui sosialisasi sampa i pada tatanan pemerintahan Kampung , serta menerapkan sanksi bagi pelanggar maupun pihak yang memfasilitasi pelanggaran sumang Pemerintah melaui Majlis Adat untuk berkoordinasi melakukan FGD secara berkala atau seminar menggali adat gayo secara umum dan sumang secara khusus . Pemerintah melalui tatanan pemerintahan kampung untuk mengaktualisasikan kembali nilai-nilai sumang dan menerapkan sanksi bagi pelanggar dan pihak yang memfasilitasi pelanggaran tersebut Akademisi untuk terus menggali dan berkonstribusi ilmiah tentang nilai-nilai kearifan lokal Gayo , khususnya Budaya sumang dalam masyarakat Masyarakat melalui keluarga untuk merealisasikan dan menghidupkan nilai-nilai Sumang dalam keluarga , dan masyarakat .

15. Selesai Terima kasih Wassalaamualaikum w.w.