Cartilha alegria de saber pdf
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Sep 22, 2021
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About This Presentation
Cartilha para alfbetização
Slide Content
Ya8vS 30 VINOTIV
Lucina Maria Marinho Passos
VHILUYO
ro
INTEGRADA,
a
: N
gee] ¡APROVADO:
Bifabetizagäo] | _ pero MEC
Professor (a):
exclusivamente seu.
female MEG/FNDE
cé160 | (0007-8
OVÍVZILI8VITV
ES
Lucina Maria Marinho Passos
VHILUYO
ro
INTEGRADA,
a
: N
gee] ¡APROVADO:
Bifabetizagäo] | _ pero MEC
Professor (a):
exclusivamente seu.
female MEG/FNDE
cé160 | (0007-8
OVÍVZILI8VITV
ES
editora scipione
sumário
Período preparatério 4
Vogais 14
Encontros vocálicos 24
Silabas simples
baba 28 navio
cavalo 30 pato
dado rato
fada 34 sapo
gato 36 tatu
jacaré 38 vaca
lagoa 40 xale
macaco 42 Zazá
Revisäo 60
Silabas complexas
arara 62 passarinho 84
jarra 64 periquito — 86
anta 66 aquário 88
bombom 68 esquilo 90
cigarra 70 alface 9
homem 72 chapéu 94
| à galinha 74 dez 96
: z arvore 76 girafa 98
pee, coelha 78 guaranä 100
: palhaco 80 foguete 102
se rosa 82
ISON 0525220018 pose
Apo ncontros consonantais
4% impressäo) consoante + r 104
consoante +'I 108
Emprego do ns 112
Sons do x 113
a iros Consoante sem vogal 120
Te Vamos trabalhar mais com o Dicionário
| ilustrado? 121
Textos e atividades de revisáo 122
| Diploma 127
sumário
Período preparatério 4
Vogais 14
Encontros vocálicos 24
Silabas simples
baba 28 navio
cavalo 30 pato
dado rato
fada 34 sapo
gato 36 tatu
jacaré 38 vaca
lagoa 40 xale
macaco 42 Zazá
Revisäo 60
Silabas complexas
arara 62 passarinho 84
jarra 64 periquito — 86
anta 66 aquário 88
bombom 68 esquilo 90
cigarra 70 alface 9
homem 72 chapéu 94
| à galinha 74 dez 96
: z arvore 76 girafa 98
pee, coelha 78 guaranä 100
: palhaco 80 foguete 102
se rosa 82
ISON 0525220018 pose
Apo ncontros consonantais
4% impressäo) consoante + r 104
consoante +'I 108
Emprego do ns 112
Sons do x 113
a iros Consoante sem vogal 120
Te Vamos trabalhar mais com o Dicionário
| ilustrado? 121
Textos e atividades de revisáo 122
| Diploma 127
Observe em cada cartáo a figura que está representando o galo, a rapo-
sa, o cdo e a árvore:
Veja no quadro o final da história contado só por meio das figuras:
>
À
Pinte de vermelho a figura que representa o galo e de verde a figura que
representa a árvore. Faça um X na figura que representa a raposa e um
1 no cao.
(Conve os colegas para fazer um teatrinho com a história O galo ea raposa,
sa, o cdo e a árvore:
Veja no quadro o final da história contado só por meio das figuras:
>
À
Pinte de vermelho a figura que representa o galo e de verde a figura que
representa a árvore. Faça um X na figura que representa a raposa e um
1 no cao.
(Conve os colegas para fazer um teatrinho com a história O galo ea raposa,
Cara redondi
trancinha par
"Quem é esta menina, ó maninha?
Asa
Música: Na Bahia tom
Pinte a letra a:
Cole aqui palavras que tém a. Circule somente a letra a:
trancinha par
"Quem é esta menina, ó maninha?
Asa
Música: Na Bahia tom
Pinte a letra a:
Cole aqui palavras que tém a. Circule somente a letra a:
Música: Plrulto que bate, bate
Pinte a letra A: VE
AL
Ada Alaor Alba Altair
Ana
3. Vocè 6 capaz de descobrir mais de dez desenhos com nomes comeca:
dos por a? Experimente. Depois conte a história. Dé aos personagens no-
mes comegados com A:
Pinte a letra A: VE
AL
Ada Alaor Alba Altair
Ana
3. Vocè 6 capaz de descobrir mais de dez desenhos com nomes comeca:
dos por a? Experimente. Depois conte a história. Dé aos personagens no-
mes comegados com A:
>
Etant fi à escola
aprender com o professor
Ei faz um e com a tonta
já pensa que 6 douter.
Música: Garibaldi fl à mises
efante
Cubra e copi
bra e copie
ad
elevador
Circulo a letra e
escola telefone escova
Cole aqui palavras que terminem com e:
Etant fi à escola
aprender com o professor
Ei faz um e com a tonta
já pensa que 6 douter.
Música: Garibaldi fl à mises
efante
Cubra e copi
bra e copie
ad
elevador
Circulo a letra e
escola telefone escova
Cole aqui palavras que terminem com e:
2)
Eva 6 sabi,
aprendeu a creve
Au ae
laf Sabo fazer
Música: Marche, soldado.
Cubra e copie
Esequiel Etel Eneide Eveline
Observe o primeiro quadro. O que fazem o palhago, a égua, a ema e o
cavalinho? O que o elefante vai fazer? Veja no segundo quadro o que acon-
teceu e conte a história toda:
Faça um X nos animals cujos nomes comegam com e. DE ao palhago um
nome comegado com E:
17
Eva 6 sabi,
aprendeu a creve
Au ae
laf Sabo fazer
Música: Marche, soldado.
Cubra e copie
Esequiel Etel Eneide Eveline
Observe o primeiro quadro. O que fazem o palhago, a égua, a ema e o
cavalinho? O que o elefante vai fazer? Veja no segundo quadro o que acon-
teceu e conte a história toda:
Faça um X nos animals cujos nomes comegam com e. DE ao palhago um
nome comegado com E:
17
sabe quem 6 lo, 6 maninha?
=r
Pinte a letra i:
| igreja
Cubra e copie
>
u
ilha
3. Vamos completar com 1?
4. Cole no caderno palavras que têm i. Pinte somente a letra I
Experimente formar a ltra 1, movimantando os bragos 60 corpo. D8 um pulnho ao colocar
o pingo no.
=r
Pinte a letra i:
| igreja
Cubra e copie
>
u
ilha
3. Vamos completar com 1?
4. Cole no caderno palavras que têm i. Pinte somente a letra I
Experimente formar a ltra 1, movimantando os bragos 60 corpo. D8 um pulnho ao colocar
o pingo no.
À 2 repetir
À canos virou
2. Cubra e copie:
Trineu Iris Iraci Irineia
3. Observe a gravura. Para onde vo os barcos? O que o barco maior está
conduzindo? O que podemos ver na ilha? Vamos inventar uma história?
4. Descubra trös desenhos que t8m o nome comegado com. Marque-os com X.
19
À canos virou
2. Cubra e copie:
Trineu Iris Iraci Irineia
3. Observe a gravura. Para onde vo os barcos? O que o barco maior está
conduzindo? O que podemos ver na ilha? Vamos inventar uma história?
4. Descubra trös desenhos que t8m o nome comegado com. Marque-os com X.
19
= O retrato do o
Sam gare
om cara eon
3 topete solace
Mosca; Marcha, soldado
1. Pinte a letra o:
O
[ ovo |
2. Cubra e copie:
3. Observe as cores das vogais e pinte-as nas palavras, usando as mesmas
cores:
mr
colhimbo. Serena cie
aa
Leçons =) Leumi. Wiorbelita
Sam gare
om cara eon
3 topete solace
Mosca; Marcha, soldado
1. Pinte a letra o:
O
[ ovo |
2. Cubra e copie:
3. Observe as cores das vogais e pinte-as nas palavras, usando as mesmas
cores:
mr
colhimbo. Serena cie
aa
Leçons =) Leumi. Wiorbelita
Os éculos do Olavo
säo bonitos, vejam só!
Redondinhos, redondinhos,
mais parecem a letra o.
Música: Ciranda, cirandinha
= N
Olavo | ( y)
2. Cubra e copie:
Osório Otávio Onofre
.. Observe o primeiro quadro. Por que os olhos da menina estáo táo aber-
tos? Por que ela poe a mao na orelha? O que acontece no segundo
quadro? Conte a história. Dé à menina um nome começado com O:
di ias safe a cercar:
säo bonitos, vejam só!
Redondinhos, redondinhos,
mais parecem a letra o.
Música: Ciranda, cirandinha
= N
Olavo | ( y)
2. Cubra e copie:
Osório Otávio Onofre
.. Observe o primeiro quadro. Por que os olhos da menina estáo táo aber-
tos? Por que ela poe a mao na orelha? O que acontece no segundo
quadro? Conte a história. Dé à menina um nome começado com O:
di ias safe a cercar:
6
Eu sei desenhar
as trancas da Lulu
Subo e desco assim, 6 maninha
Zuuu
Música: Na Bahia tem
Cubra e copie:
urubu ubá
3. Vamos descobrir a letra que falta e completar?
i a & 6 |
[ad © À
Miraba ata Pac
@lAD aj
Eno
EbAt9 wcHjA
4. Recorte de jornais palavras que tém u e cole no caderno.
Eu sei desenhar
as trancas da Lulu
Subo e desco assim, 6 maninha
Zuuu
Música: Na Bahia tem
Cubra e copie:
urubu ubá
3. Vamos descobrir a letra que falta e completar?
i a & 6 |
[ad © À
Miraba ata Pac
@lAD aj
Eno
EbAt9 wcHjA
4. Recorte de jornais palavras que tém u e cole no caderno.
Com U, escrevo Ubá,
is Sa > nome de cidade boa.
— El SESE lar vo ou tr pesuoning,
ja é nome de canoa.
Música: Pirulito que bate, bate
Pinte a letra U:
[ Ubaldo |
»
Cubra e copie
Ula Unai Ubatuba Ulisses
. Faga um X nos desenhos que tém nome terminado com u e faga uma +
naqueles cujo nome comega com u. Crie uma história. Dé aos persona-
gens nomes começados com U:
|
|
Faça o jogo Brincando com as vogais, da página 2 do Caderno de Jogos.
is Sa > nome de cidade boa.
— El SESE lar vo ou tr pesuoning,
ja é nome de canoa.
Música: Pirulito que bate, bate
Pinte a letra U:
[ Ubaldo |
»
Cubra e copie
Ula Unai Ubatuba Ulisses
. Faga um X nos desenhos que tém nome terminado com u e faga uma +
naqueles cujo nome comega com u. Crie uma história. Dé aos persona-
gens nomes começados com U:
|
|
Faça o jogo Brincando com as vogais, da página 2 do Caderno de Jogos.
£2
4. Leia e cubra:
Cu, aul>
Vamos, maninha, vamos,
juntinhas, escrever
as palavras e as frases
I) para a meninada ler.
Música: Vamos, maninha
Au au Au au Au
au
4. Leia e cubra:
Cu, aul>
Vamos, maninha, vamos,
juntinhas, escrever
as palavras e as frases
I) para a meninada ler.
Música: Vamos, maninha
Au au Au au Au
au
3. Vamos contar a história? Veja no primeiro quadro como tudo comega.
O que acontece no segundo quadro? Como é o final, no terceiro quadro?
5. Vocé é capaz de inventar outras histórias com essas mesmas palavras?
Experimente.
26
O que acontece no segundo quadro? Como é o final, no terceiro quadro?
5. Vocé é capaz de inventar outras histórias com essas mesmas palavras?
Experimente.
26
Tape o nariz para falar a e o e ouvirá o som nasal. O til representa o
som nasal.
7. Leia estes nomes que tém som nasal. Cubra e copie as letras que tém til:
=> = Bi
baloes cáes
Ô ©
Complete os nomes das figuras com
as palavras:
10. Recorte de jornais palavras que tém til e cole-as no caderno.
Que tal brincar com o Jogo da memória? Veja na página 6 do Caderno de Jogos.
som nasal.
7. Leia estes nomes que tém som nasal. Cubra e copie as letras que tém til:
=> = Bi
baloes cáes
Ô ©
Complete os nomes das figuras com
as palavras:
10. Recorte de jornais palavras que tém til e cole-as no caderno.
Que tal brincar com o Jogo da memória? Veja na página 6 do Caderno de Jogos.
ue
Dorme, nen,
À cuca náo vem cá.
Sonha, sossegado
no coló da baba.
Música: Tutu Marambá
bi bu
bi Le bu
Bi Bo Bu
Pi Be Bu
babou boa boia
bebe babei baía beba
bebé bebeu bobo babáo
A babá e o bebé
A babá é a Biba.
O bebé é a Bia.
O bebé boia.
— Oba! Eu boio!
Dorme, nen,
À cuca náo vem cá.
Sonha, sossegado
no coló da baba.
Música: Tutu Marambá
bi bu
bi Le bu
Bi Bo Bu
Pi Be Bu
babou boa boia
bebe babei baía beba
bebé bebeu bobo babáo
A babá e o bebé
A babá é a Biba.
O bebé é a Bia.
O bebé boia.
— Oba! Eu boio!
Cubra somente a resposta certa. A babá 6 a:
Junte e forme as palavras:
| Bi
+ Veja o que é uma baía no Dicionário ilustrado.
Vamos formar palavras? Depois, invente uma história:
Faça de conta que vocé 6 baba. O que vocó faz? Como trabalha? Canto Bol da cara preta
para o seu bebé dormir
29
Junte e forme as palavras:
| Bi
+ Veja o que é uma baía no Dicionário ilustrado.
Vamos formar palavras? Depois, invente uma história:
Faça de conta que vocé 6 baba. O que vocó faz? Como trabalha? Canto Bol da cara preta
para o seu bebé dormir
29
Meu cavalo encantado
6 ligeiro como o vento.
Eu e ele viajamos,
mas 6 só no pensamento
La, lá, 18, 1, lá, 1, lá.
Música: Meu limoeiro
caco éco cacau boca cabo
coco ôco cueca beco cubo
cuca coa cuíca bica cáo
| cuto cuia caiu bico bicáo
lo e Cach ( : à
Baio e Cacá Ub, ll En call)
O cuco bicou o Baio. 4 a] —
— Eia, Baio! Eia, Baio! 4 |
Cacá caiu.
— Ui, ui! Eu caf!
6 ligeiro como o vento.
Eu e ele viajamos,
mas 6 só no pensamento
La, lá, 18, 1, lá, 1, lá.
Música: Meu limoeiro
caco éco cacau boca cabo
coco ôco cueca beco cubo
cuca coa cuíca bica cáo
| cuto cuia caiu bico bicáo
lo e Cach ( : à
Baio e Cacá Ub, ll En call)
O cuco bicou o Baio. 4 a] —
— Eia, Baio! Eia, Baio! 4 |
Cacá caiu.
— Ui, ui! Eu caf!
cabo | | L | [ca | co
vito |(__}{__] [bo He]
boca acaba beca.
cabe cuia coube
bica ei acabou
acabei coco caía
cubo ui cao
beco cuco bico
Vamos formar palavras com as letras do alfabeto? Veja as páginas 13 e 15 do Cademo de Jogos.
31)
vito |(__}{__] [bo He]
boca acaba beca.
cabe cuia coube
bica ei acabou
acabei coco caía
cubo ui cao
beco cuco bico
Vamos formar palavras com as letras do alfabeto? Veja as páginas 13 e 15 do Cademo de Jogos.
31)
Te
Um dado diz tanta coisa,
| |
= |
==, dado
ps
eters
Bee
a
de di do du d
da di de du d
De Di Do Du D
Pa DM bi Ds Du D
bode cocada doido cuidado dedáo
dedo doeu doído cabide doidáo
dia dofa idade caduco
Dada
— Cocada, Aida?
— Oba! Ó cocada boa!
Um dado diz tanta coisa,
| |
= |
==, dado
ps
eters
Bee
a
de di do du d
da di de du d
De Di Do Du D
Pa DM bi Ds Du D
bode cocada doido cuidado dedáo
dedo doeu doído cabide doidáo
dia dofa idade caduco
Dada
— Cocada, Aida?
— Oba! Ó cocada boa!
Junte as silabas e complete as frases:
Dadá dá cocada a
Dadá é
.. Complete:
Dadá pergunta:
Forme palavras:
bo — de: ba > ba — do:
ca — da: be > bi > da:
do > d i > da > de:
de > do: boi > a — da:
Descubra nos dados o nome do bode do Adáo. Complete a história e de-
pois copie no caderno:
Adáo cuida do bode.
O bode do Adáo é o
Vamos fazer um autoditado? Destaque da página 31 do Cademo de Jogos a primeira fleira
de carimbos, cole-os no seu caderno e escreva os nomes correspondentes.
Dadá dá cocada a
Dadá é
.. Complete:
Dadá pergunta:
Forme palavras:
bo — de: ba > ba — do:
ca — da: be > bi > da:
do > d i > da > de:
de > do: boi > a — da:
Descubra nos dados o nome do bode do Adáo. Complete a história e de-
pois copie no caderno:
Adáo cuida do bode.
O bode do Adáo é o
Vamos fazer um autoditado? Destaque da página 31 do Cademo de Jogos a primeira fleira
de carimbos, cole-os no seu caderno e escreva os nomes correspondentes.
fa
la
Fa Fe
x Y
Ja Je
faca fofo café
feio fé bofe
foca fubá bife
A minha fada madrinha
canta de noite e de dia,
inventa mil brincadeiras,
ela se chama Alegria.
La, 13, 13,14, 1, 1, à, I.
Música: Sambat6-18
¿Cudodo 3 Fabio | ?
A fada é boa.
A fada cuida de Fábio.
Fábio afia a faca.
Fábio é afobad:
— Cuidado, A faca é afiada!
la
Fa Fe
x Y
Ja Je
faca fofo café
feio fé bofe
foca fubá bife
A minha fada madrinha
canta de noite e de dia,
inventa mil brincadeiras,
ela se chama Alegria.
La, 13, 13,14, 1, 1, à, I.
Música: Sambat6-18
¿Cudodo 3 Fabio | ?
A fada é boa.
A fada cuida de Fábio.
Fábio afia a faca.
Fábio é afobad:
— Cuidado, A faca é afiada!
Fabio afia:
| a fada | [a faca [ a foca |
2. Complete o que a fada falou:
— Cuidado,
Complete a cruzadinha:
Forme palavras com as familias ba, ca, da e fa. Use as letras e as sílabas
do Caderno de Jogos. Depois invente uma história sobre esta cena:
bi ba ca fi co
fa da do fo fei
a o fou fe fu
| a fada | [a faca [ a foca |
2. Complete o que a fada falou:
— Cuidado,
Complete a cruzadinha:
Forme palavras com as familias ba, ca, da e fa. Use as letras e as sílabas
do Caderno de Jogos. Depois invente uma história sobre esta cena:
bi ba ca fi co
fa da do fo fei
a o fou fe fu
O meu gato toma banho.
Ele toma banho a jato.
Mas náo sei se chama banho
o lambe-lambe do meu gato.
| música: Garibaldi foi à missa |
g
ee 4 4
gago bigode gude figa
goiaba bigodudo agudo figada
goiabada égua água _figado
Bigode
Bigode é o gato de Guga|
Guga dá agua a Bigode.
— Bigode! Ca! Bebe água!
Guga afaga Bigode.
Ele toma banho a jato.
Mas náo sei se chama banho
o lambe-lambe do meu gato.
| música: Garibaldi foi à missa |
g
ee 4 4
gago bigode gude figa
goiaba bigodudo agudo figada
goiabada égua água _figado
Bigode
Bigode é o gato de Guga|
Guga dá agua a Bigode.
— Bigode! Ca! Bebe água!
Guga afaga Bigode.
1. Pinte as fichas que formam o nome do gato e complete:
Bi] [cu] [æ | [be |
Copie a frase que está de acordo com o desenho:
; Guga dá agua a Bigode.
Guga afaga Bigode.
Observe os números, ordene as sílabas e escreva as palavras:
O [gi] O [ba | @ [a]
Ole|O[1]0 [a
4. Ordene as palavras e escreva o inicio da história:
À
to
— Bebe água, Guafba!
É água da bica.
Por que animais como o gato e o cavalo säo chamados de animais domésticos? Desenhe um
animal selvagem, isto é, que vive na mata ou selva,
Bi] [cu] [æ | [be |
Copie a frase que está de acordo com o desenho:
; Guga dá agua a Bigode.
Guga afaga Bigode.
Observe os números, ordene as sílabas e escreva as palavras:
O [gi] O [ba | @ [a]
Ole|O[1]0 [a
4. Ordene as palavras e escreva o inicio da história:
À
to
— Bebe água, Guafba!
É água da bica.
Por que animais como o gato e o cavalo säo chamados de animais domésticos? Desenhe um
animal selvagem, isto é, que vive na mata ou selva,
— Jacaré & perigoso!
Já vieram me dizer.
E mentira, minha gente,
jacaré só quer viver!
Há, há, hál Hé, he, het)
Ora viva o jacarer” ) Di
Música: A barata diz que tem
jiboia joia caju
ja jogo feijoada
jaba juba beijo feijao cajuada
O jacaré, a jiboia e o bode
O jacaré bebe café.
A jiboia bebe cajuada.
E o bode?
O bode joga dado e bebe água de coco.
Já vieram me dizer.
E mentira, minha gente,
jacaré só quer viver!
Há, há, hál Hé, he, het)
Ora viva o jacarer” ) Di
Música: A barata diz que tem
jiboia joia caju
ja jogo feijoada
jaba juba beijo feijao cajuada
O jacaré, a jiboia e o bode
O jacaré bebe café.
A jiboia bebe cajuada.
E o bode?
O bode joga dado e bebe água de coco.
Complete a frase:
A jiboia bebe
Q que bebe o bode? Escolha as palavras e escreva a frase completa:
água foca de bebe e coco é
lé, O bode joga judô dado juba
. Ordene as sílabas e descubra os nomes dos desenhos:
5. Complete com as palavras da ficha:
| Joca jogo
Joca foi ao .
o joga. ajudou o bode.
Joca
Procure informagdes para trocar com os colegas. Como nascem os filhotes dos jacarés? Do-
senhe um animal que anda rastejando como o jacaré.
A jiboia bebe
Q que bebe o bode? Escolha as palavras e escreva a frase completa:
água foca de bebe e coco é
lé, O bode joga judô dado juba
. Ordene as sílabas e descubra os nomes dos desenhos:
5. Complete com as palavras da ficha:
| Joca jogo
Joca foi ao .
o joga. ajudou o bode.
Joca
Procure informagdes para trocar com os colegas. Como nascem os filhotes dos jacarés? Do-
senhe um animal que anda rastejando como o jacaré.
e =. lagoa | _—
Lalau foi à lagoa.
Ele afaga Lulu e fala: | À
— Ó lagoa bela! Lulu! X
Bebe Agua!
A água da lagoa é boa,
à lagoa passear!
Na lagoa, o sapo-boi
canta em noites de luar.
Música: Vamos, maninha
Lalau foi à lagoa.
Ele afaga Lulu e fala: | À
— Ó lagoa bela! Lulu! X
Bebe Agua!
A água da lagoa é boa,
à lagoa passear!
Na lagoa, o sapo-boi
canta em noites de luar.
Música: Vamos, maninha
1. Aonde foi Lalau? Pinte:
[à aula
2. Escreva o que Lalau falou:
Lalau foi à
Dalila é
Dalila dá de coco a Lalau.
}. Ligue cada palavra ao desenho correspondente e invente uma história:
> … bala! cadeado
coco
faca
Dalila
bolo
Veja a palavra lula no Dicionário ilustrado. Faça um desenho contando
onde vive esse animal.
[à aula
2. Escreva o que Lalau falou:
Lalau foi à
Dalila é
Dalila dá de coco a Lalau.
}. Ligue cada palavra ao desenho correspondente e invente uma história:
> … bala! cadeado
coco
faca
Dalila
bolo
Veja a palavra lula no Dicionário ilustrado. Faça um desenho contando
onde vive esse animal.
Fololore
mi mo mu m
TU ME AL Em
Mi Mo Mu
M
Ma Me M Me Mu M
amigo meia mico mofo mae
mala medo moeda mula mamäe
mamáo miado mola limao mâo
Mimo 6 o macaco de Jujuba.
Jujuba fala:
— Mimo, joga a bola!
O macaco joga a bola.
Jujuba dá melado a Mimo.
mi mo mu m
TU ME AL Em
Mi Mo Mu
M
Ma Me M Me Mu M
amigo meia mico mofo mae
mala medo moeda mula mamäe
mamáo miado mola limao mâo
Mimo 6 o macaco de Jujuba.
Jujuba fala:
— Mimo, joga a bola!
O macaco joga a bola.
Jujuba dá melado a Mimo.
Escreva:
é o macaco de
Junte as sílabas e complete: >
Jujuba dá a Mimo. 7 |
Mimo joga a L
Separe as sílabas e junte-as novamente:
mimado: /
camelo: J
mamiae: /
amigáo: fr
Vamos inventar o meio da história? Se quiser pode usar as palavras do]
quadro:
mamäo come mamäe fala |
Aluá é de Moema.
Aluá fala:
— Moema! Dá
— O Aluá é amigáo da Moema!
Destaque da página 31 do Caderno de Jogos a segunda ileira de carimbos e cole-os no ca
demo para autoditado.
é o macaco de
Junte as sílabas e complete: >
Jujuba dá a Mimo. 7 |
Mimo joga a L
Separe as sílabas e junte-as novamente:
mimado: /
camelo: J
mamiae: /
amigáo: fr
Vamos inventar o meio da história? Se quiser pode usar as palavras do]
quadro:
mamäo come mamäe fala |
Aluá é de Moema.
Aluá fala:
— Moema! Dá
— O Aluá é amigáo da Moema!
Destaque da página 31 do Caderno de Jogos a segunda ileira de carimbos e cole-os no ca
demo para autoditado.
A canoa virou,
Deixé la virar.
O navio navega
nas ondas do mar.
Música: A canoa virou
no nu n
TNL TW TE: TU. N
Ne Ni No Nu N
Te Ne Tu N
nabo janela anima banana mano
nada carela cano canudo nâo
cana boneca abano aná anáo
fome £ uma
memima.
O navio de Jane
O navio bóia no lago.
O navio é de Jane.
Jane nada ao lado do navio.
Dona Neli é a máe de Jane.
Ela fala:
Deixé la virar.
O navio navega
nas ondas do mar.
Música: A canoa virou
no nu n
TNL TW TE: TU. N
Ne Ni No Nu N
Te Ne Tu N
nabo janela anima banana mano
nada carela cano canudo nâo
cana boneca abano aná anáo
fome £ uma
memima.
O navio de Jane
O navio bóia no lago.
O navio é de Jane.
Jane nada ao lado do navio.
Dona Neli é a máe de Jane.
Ela fala:
1. Complete:
O nome da menina é e o da máe é
2. Junte:
me > ni > na > da:
li > mo > na > da:
ba — na > na > da:
3. Separe:
banana [ba] |
canela | | |
abano |
Marque os alimentos que vém de plantas:
caju bife feijäo cana goiaba banana
água mamáo galo lima limao baleia
tuba boi moela nabo foca café Canela
Ea ———
5, Os navios e os barcos sáo meios de transporte que andam na agua. Ex-
perimente fazer um barquinho de papel:
dobrar
©. Forme palavras com as sílabas ja conhecidas. Escreva frases com elas
e coloque no barquinho. Mande para um amigo ler.
O nome da menina é e o da máe é
2. Junte:
me > ni > na > da:
li > mo > na > da:
ba — na > na > da:
3. Separe:
banana [ba] |
canela | | |
abano |
Marque os alimentos que vém de plantas:
caju bife feijäo cana goiaba banana
água mamáo galo lima limao baleia
tuba boi moela nabo foca café Canela
Ea ———
5, Os navios e os barcos sáo meios de transporte que andam na agua. Ex-
perimente fazer um barquinho de papel:
dobrar
©. Forme palavras com as sílabas ja conhecidas. Escreva frases com elas
e coloque no barquinho. Mande para um amigo ler.
Companheiro 6 o pato,
Manda a pata passear:
— Pode ir, bem sossegada,
osos ovos vou chocar!
Música: Teresinha de Jesus
po pu y
w me
Po
Ps °
pipa
pega piada pua
apelido pipoca
O pato
O pato nada no lago.
Pepeu nao nada.
Pepeu é o cáo de Felipe.
Felipe jogou pao na agua.
Ele falou:
— Epa! O pato papou o pao!
Manda a pata passear:
— Pode ir, bem sossegada,
osos ovos vou chocar!
Música: Teresinha de Jesus
po pu y
w me
Po
Ps °
pipa
pega piada pua
apelido pipoca
O pato
O pato nada no lago.
Pepeu nao nada.
Pepeu é o cáo de Felipe.
Felipe jogou pao na agua.
Ele falou:
— Epa! O pato papou o pao!
1. Forme palavras e complete:
O pato o páo.
jogou páo na água.
náo nada.
2. Separe as sílabas:
pepino
3. Faga um desenho de acordo com esta história e dé-Ihe um titulo:
A panela de pipoca ficou no fogáo.
Caiu pipoca da panela na cuia.
O papagaio papou a pipoca caída na cuia.
4. Assinale os nomes das aves e copie os nomes x outros animais:
pz
De 2, Jibóia 7
ema
5. Veja como é uma pua e uma popa no Dicionário ilustrado e desenhe.
Forme mais palavras, usando também as sílabas das páginas 19 e 20 do Caderno de Jogos.
Escreva-as no seu caderno.
O pato o páo.
jogou páo na água.
náo nada.
2. Separe as sílabas:
pepino
3. Faga um desenho de acordo com esta história e dé-Ihe um titulo:
A panela de pipoca ficou no fogáo.
Caiu pipoca da panela na cuia.
O papagaio papou a pipoca caída na cuia.
4. Assinale os nomes das aves e copie os nomes x outros animais:
pz
De 2, Jibóia 7
ema
5. Veja como é uma pua e uma popa no Dicionário ilustrado e desenhe.
Forme mais palavras, usando também as sílabas das páginas 19 e 20 do Caderno de Jogos.
Escreva-as no seu caderno.
Onde estava o gato
até hoje eu nao sei
a roupa do rel |
Música: Marcha, soldado.
ra re ri ro ru F
na TW JU TUS TUL N
Ra Re Ri Ro Ru R
Ra Ro Ri Ru À
rábo rede rio réu rúga
raio remo ré roda remédio
ralo rico rei roubo rodada
Reco-reco e o rato
O rato roeu a roupa do rei.
Reco-reco é amigo do rei.
— Miauuuu...
Reco-reco pulou no rato.
O rei riu e falou:
— Reco-reco pegou o rato pelo rabo.
até hoje eu nao sei
a roupa do rel |
Música: Marcha, soldado.
ra re ri ro ru F
na TW JU TUS TUL N
Ra Re Ri Ro Ru R
Ra Ro Ri Ru À
rábo rede rio réu rúga
raio remo ré roda remédio
ralo rico rei roubo rodada
Reco-reco e o rato
O rato roeu a roupa do rei.
Reco-reco é amigo do rei.
— Miauuuu...
Reco-reco pulou no rato.
O rei riu e falou:
— Reco-reco pegou o rato pelo rabo.
Quem sáo estes personagens da história? Escreva:
Escreva a frase da história que está de acordo com o desenho:
Veja no Dicionário ilustrado o que quer dizer a palavra réu
Escreva a frase da história que está de acordo com o desenho:
Veja no Dicionário ilustrado o que quer dizer a palavra réu
© sapo come os bichinhos
que acabam com a plantacáo.
Por isso, ele 6 chamado
de jardineiro 6 hortláo.
Música: O cravo e a rosa
se su
IL NS JUL
Se Si So Su
d A
seo sino sofá
sede sopa sabiá
soma sacola
O sapo
O sapo saiu da lagoa.
— Oi! Oi! Oi! Oi!
Simao falou a Sofia: “=>
— Cuidado, Sofia! O sapo sobe
na sua saia.
Sofia riu e falou:
— 0 sapo näo é mau. Ele 6 amigo!
Sofia é uma menina sabida.
que acabam com a plantacáo.
Por isso, ele 6 chamado
de jardineiro 6 hortláo.
Música: O cravo e a rosa
se su
IL NS JUL
Se Si So Su
d A
seo sino sofá
sede sopa sabiá
soma sacola
O sapo
O sapo saiu da lagoa.
— Oi! Oi! Oi! Oi!
Simao falou a Sofia: “=>
— Cuidado, Sofia! O sapo sobe
na sua saia.
Sofia riu e falou:
— 0 sapo näo é mau. Ele 6 amigo!
Sofia é uma menina sabida.
1. Escreva o nome dos personagens e o que cada um falou:
®-
|
®
2. Complete a cruzadinha: aes
Pp
Numere os quadros na ordem certa e conte a história do sápo:
Destaque da página 31 do Caderno de Jogos a terceira fleira de carımbos e cole-os no cader-
no para autoditado,
®-
|
®
2. Complete a cruzadinha: aes
Pp
Numere os quadros na ordem certa e conte a história do sápo:
Destaque da página 31 do Caderno de Jogos a terceira fleira de carımbos e cole-os no cader-
no para autoditado,
Todo mundo se admira
56 de ver o tatu-bola
Eu ja vi um tatupeba
tocar tuba e vila
tu
lu
Tu
er
du
teima tijolo tutu botao
titio taba batuta gatáo
time tucano batata, latáo
O tatu toca tuba na mata.
A cutia fala toda animada:
— O tatu toca tubo tao bonito!
O tucano ri da cutia:
— Nao é tubo. É tuba, dona paca!
A cutia ri muito do tucano:
— Seu tucano! Eu nao sou paca. Eu sou eutia!
56 de ver o tatu-bola
Eu ja vi um tatupeba
tocar tuba e vila
tu
lu
Tu
er
du
teima tijolo tutu botao
titio taba batuta gatáo
time tucano batata, latáo
O tatu toca tuba na mata.
A cutia fala toda animada:
— O tatu toca tubo tao bonito!
O tucano ri da cutia:
— Nao é tubo. É tuba, dona paca!
A cutia ri muito do tucano:
— Seu tucano! Eu nao sou paca. Eu sou eutia!
1. Copie o título ou nome da história:
2. Numere os quadros na mesma seqüência da história:
TSeu tucano! Eu Y {| 7 O tatu toca \ [/Náo € tubo. É
| náo sou paca. tubo täo "| tuba, dona
Eu sou cutia!
E
Complete a cruzadinha:
bota
botina
peteca
tapete
sabonete
leite
apito
tomate
oito
sete
tijolo
sapato
abacate
3. Veja como é uma taba no Dicionário ilustrado e faga um desenho
53
2. Numere os quadros na mesma seqüência da história:
TSeu tucano! Eu Y {| 7 O tatu toca \ [/Náo € tubo. É
| náo sou paca. tubo täo "| tuba, dona
Eu sou cutia!
E
Complete a cruzadinha:
bota
botina
peteca
tapete
sabonete
leite
apito
tomate
oito
sete
tijolo
sapato
abacate
3. Veja como é uma taba no Dicionário ilustrado e faga um desenho
53
© leite, minha gente,
náo 6 feito no saquinho! |
© leitinno sai da vaca
que já teve o bezerrinho,
Música: Ciranda, cirandinha
va ve vi vo vu
VA ve vi vo vu
Va Ve Vi Vo Vu
Va Te WU UW UV
acs
vala vida ave valeta vao
gaviäo vovó uva cavava aviäo
vol vovo ovo voava paváo
A vaca e a viola
Viúva é a vaca do vovô.
Vovó toca viola.
Viúva ouve a viola:
— Mu, mu, mu, mu...
Vovó ri de Viúva e fala:
— Viúva é uma vaca muito viva.
náo 6 feito no saquinho! |
© leitinno sai da vaca
que já teve o bezerrinho,
Música: Ciranda, cirandinha
va ve vi vo vu
VA ve vi vo vu
Va Ve Vi Vo Vu
Va Te WU UW UV
acs
vala vida ave valeta vao
gaviäo vovó uva cavava aviäo
vol vovo ovo voava paváo
A vaca e a viola
Viúva é a vaca do vovô.
Vovó toca viola.
Viúva ouve a viola:
— Mu, mu, mu, mu...
Vovó ri de Viúva e fala:
— Viúva é uma vaca muito viva.
1. Escreva: za
DD
& a vaca do
7
2. O que o vovó toca? Marque com X:
O violäo O gaita O viola
Combine as sílabas e descubra as palavras que completam as frases:
vo] (a [vô] (vi) (40) (ca) (lo) (va)
[vo) [mal [vó
0 nao viajava de
Ele só viajava a ‘
A já viajou de
4. Complete a história com as palavras da ficha e crie um titulo para ela:
Viúva leite paváo ave ovo ötimo
Veludo é de Veludo vé o
Veludo bebe O paváo é uma
Leite de vaca € . Toda ave bota
Uma vaca & muito diferente de um paváo? Por qué? Que servicos a vaca pode nos prestar?
DD
& a vaca do
7
2. O que o vovó toca? Marque com X:
O violäo O gaita O viola
Combine as sílabas e descubra as palavras que completam as frases:
vo] (a [vô] (vi) (40) (ca) (lo) (va)
[vo) [mal [vó
0 nao viajava de
Ele só viajava a ‘
A já viajou de
4. Complete a história com as palavras da ficha e crie um titulo para ela:
Viúva leite paváo ave ovo ötimo
Veludo é de Veludo vé o
Veludo bebe O paváo é uma
Leite de vaca € . Toda ave bota
Uma vaca & muito diferente de um paváo? Por qué? Que servicos a vaca pode nos prestar?
A bruxinha pös um xale,
de trancinhas como 0 x,
€, voando na vassoura,
la vai toda feliz
Müsia: Caranguejo náo é pelxe
xo xu
o xau
Xo Xu
U Xe Ru
baixa mexe coxa remexe daixäo
baixo feixe deixa faxina paixäo
lixa eixo bexiga luxo lixdo
O xale da Caxuxa € Toxo.
Caxuxa colocou o xale numa caixa.
Pixoxó mexeu na caixa e puxou o xale.
Caxuxa falou:
— Deixa meu xale! Ele nao é lixo!
Pixoxó deixou o xale da Caxuxa todo suj
de trancinhas como 0 x,
€, voando na vassoura,
la vai toda feliz
Müsia: Caranguejo náo é pelxe
xo xu
o xau
Xo Xu
U Xe Ru
baixa mexe coxa remexe daixäo
baixo feixe deixa faxina paixäo
lixa eixo bexiga luxo lixdo
O xale da Caxuxa € Toxo.
Caxuxa colocou o xale numa caixa.
Pixoxó mexeu na caixa e puxou o xale.
Caxuxa falou:
— Deixa meu xale! Ele nao é lixo!
Pixoxó deixou o xale da Caxuxa todo suj
Escreva o nome de cada personagem:
LES Caxuxa
(AN Pixoxó
Numere os acontecimentos na mesma ordem da história:
|] Pixoxó deixou o xale todo sujo.
[1] Caxuxa colocou o xale numa caixa.
[_] Pixoxó mexeu na caixa.
Pixoxó puxou o xale.
Junte: Separe:
remexe |-(re
fuxico
peixáo
mexida
Ligue cada nome ao seu desenho e crie uma história;
LES Caxuxa
(AN Pixoxó
Numere os acontecimentos na mesma ordem da história:
|] Pixoxó deixou o xale todo sujo.
[1] Caxuxa colocou o xale numa caixa.
[_] Pixoxó mexeu na caixa.
Pixoxó puxou o xale.
Junte: Separe:
remexe |-(re
fuxico
peixáo
mexida
Ligue cada nome ao seu desenho e crie uma história;
© Zaza, vocë näo pode
beber lite do zebu,
ver plantar um pé de queljo,
comer ovos de tatu.
Música: Pirulito que bate, bate
amizade zelo azeitona azedo batizado
gaze düzia zoada zona alazäo
azeite juízo dezena gozo azulejo
n
7 E
Zaza e o zebu \
Zaza foi ao sítio do tio Zuza. =
O sítio é uma beleza!
Zazá viu o boi zebu Azuláo.
— O Azuláo dá leite, tio Zuza?
Tio Zuza riu muito de Zaza.
— O boi zebu náo dá leite, Zazá! Só a vaca zebu.
Zazá nada sabe da vida no sítio.
beber lite do zebu,
ver plantar um pé de queljo,
comer ovos de tatu.
Música: Pirulito que bate, bate
amizade zelo azeitona azedo batizado
gaze düzia zoada zona alazäo
azeite juízo dezena gozo azulejo
n
7 E
Zaza e o zebu \
Zaza foi ao sítio do tio Zuza. =
O sítio é uma beleza!
Zazá viu o boi zebu Azuláo.
— O Azuláo dá leite, tio Zuza?
Tio Zuza riu muito de Zaza.
— O boi zebu náo dá leite, Zazá! Só a vaca zebu.
Zazá nada sabe da vida no sítio.
Escreva a pergunta de Zaza e a resposta de seu tio:
Zazá nada sabe da vida no sitio. E vocé? Combine as silabas e descubra
0 nome de animals que costumamos encontrar no sitio:
| ze || va || bu || pa
lo de
to váo
Forme palavras com za e zi
bai | xe |
[ be a [do
le
| mo va ja
Continue a história. Use as palavras do quadro e outras mais:
gozado buzina azulad:
co Bozó € muito
Ele póe uma roupa
Destaque a quarta feira de carimbos da pagina 31 do Caderno de Jogos e cole-os no cade
no para autoditado,
Formo palavras usando também as sílabas das páginas 21 © 22 do Caderno de Jogos e es:
Zazá nada sabe da vida no sitio. E vocé? Combine as silabas e descubra
0 nome de animals que costumamos encontrar no sitio:
| ze || va || bu || pa
lo de
to váo
Forme palavras com za e zi
bai | xe |
[ be a [do
le
| mo va ja
Continue a história. Use as palavras do quadro e outras mais:
gozado buzina azulad:
co Bozó € muito
Ele póe uma roupa
Destaque a quarta feira de carimbos da pagina 31 do Caderno de Jogos e cole-os no cade
no para autoditado,
Formo palavras usando também as sílabas das páginas 21 © 22 do Caderno de Jogos e es:
Za RENSAO
+ Escreva palavras com as silabas apresentadas:
[ba
| 5 si
bi
bo
baba | py
| fa
| 5 | fe
LA
| fo
fada | gy
A ga
Mo
gato gu
la
le
li
+ Escreva palavras com as silabas apresentadas:
[ba
| 5 si
bi
bo
baba | py
| fa
| 5 | fe
LA
| fo
fada | gy
A ga
Mo
gato gu
la
le
li
Forme outras palavras, brincando com as silabas que voc já recortou do Caderno de Jogos.
61
61
barata poleiro marido xícara peruca
xarope careca carioca garod jururu
farelo careta xerife pirulito baräo
yo vevé ! E anana au)
urubu colerud
Aurora foi ao sítio da vovó Maria.
Lá, Aurora viu peru, touro, perereca e até jacaré.
Ela viu uma ave na aroeira e falou:
— Veja, vovó! É arara ou urubu colorido?
Vovó Maria riu da garota:
Nao é arara e nao é urubu! É o jaburu.
xarope careca carioca garod jururu
farelo careta xerife pirulito baräo
yo vevé ! E anana au)
urubu colerud
Aurora foi ao sítio da vovó Maria.
Lá, Aurora viu peru, touro, perereca e até jacaré.
Ela viu uma ave na aroeira e falou:
— Veja, vovó! É arara ou urubu colorido?
Vovó Maria riu da garota:
Nao é arara e nao é urubu! É o jaburu.
Escreva o nome dos personagens e o que cada um deles falou:
2. Continue a escrever o nome dos animais encontrados no sitio:
NR
Vamos formar palavras?
1 58
ra | ma | do
O que as aves töm de diferente dos outros animals? Faga desenhos para mostrar.
2. Continue a escrever o nome dos animais encontrados no sitio:
NR
Vamos formar palavras?
1 58
ra | ma | do
O que as aves töm de diferente dos outros animals? Faga desenhos para mostrar.
barra
berra
birra
corre
arreio
correio
barriga
corrida
terra
górro
burro
ferro
terreno
verruga
macarräo
A jarra da marreca
A marreca viu uma jarra na loja.
Bonita jarra!
Vou levá-lal
2 | A marreca Jevou a jarra para o
barraco. Ela botou süco na jarra,
|/Suco de beterraba,
|| fica
[3 ] veio o marrecó e derrubou a |
jarra.
ı((Xit Derramei o suco! _
\ a!
7/ ava o tapete no\
( terreiro! Varre a
N A
[bonito na jarra!
arre
(Gba!
Uma jarra dourada!)
iS
CE
| 4 | O marréco Javou o tapete, var- |
berra
birra
corre
arreio
correio
barriga
corrida
terra
górro
burro
ferro
terreno
verruga
macarräo
A jarra da marreca
A marreca viu uma jarra na loja.
Bonita jarra!
Vou levá-lal
2 | A marreca Jevou a jarra para o
barraco. Ela botou süco na jarra,
|/Suco de beterraba,
|| fica
[3 ] veio o marrecó e derrubou a |
jarra.
ı((Xit Derramei o suco! _
\ a!
7/ ava o tapete no\
( terreiro! Varre a
N A
[bonito na jarra!
arre
(Gba!
Uma jarra dourada!)
iS
CE
| 4 | O marréco Javou o tapete, var- |
Quem falou cada uma das frases?
— Bonita jarra! Vou levá-la! >
— Xi! Derramei o suco! —
— Oba! Uma jarra dourada! >
Desenhe um final diferente para a história A jarra da marreca.
Complete com r ou rr e leia:
Rita co....eu no terrei....o e caiu de ba....iga.
Ca.....olina comeu maca.....40 e bebeu ga.....apa de cana.
O ferrei....o botou fe....adu....a nova no bu.....o.
Separe as sílabas:
muro murro tora torra
[ru
forra
erra
Invente uma histéria sobre esta gravura. Use as palavras: carregava, ma-
carráo, derrubou, derramou, varreu
— Bonita jarra! Vou levá-la! >
— Xi! Derramei o suco! —
— Oba! Uma jarra dourada! >
Desenhe um final diferente para a história A jarra da marreca.
Complete com r ou rr e leia:
Rita co....eu no terrei....o e caiu de ba....iga.
Ca.....olina comeu maca.....40 e bebeu ga.....apa de cana.
O ferrei....o botou fe....adu....a nova no bu.....o.
Separe as sílabas:
muro murro tora torra
[ru
forra
erra
Invente uma histéria sobre esta gravura. Use as palavras: carregava, ma-
carráo, derrubou, derramou, varreu
En
Cm En Im On
anjo dente indio onda mundo
angu pente inveja monte fundo
banda lente tinta junto
António andava pela faz
Coringa ia pulando junto de António. 5
De repente, António apontou para a ponte: \
— Coringa! Veja uma anta!
Coringa saiu correndo e latindo
A anta pulou no rio e saiu nadando.
António falou encantado:
— Nunca vi nada táo bonito!
Cm En Im On
anjo dente indio onda mundo
angu pente inveja monte fundo
banda lente tinta junto
António andava pela faz
Coringa ia pulando junto de António. 5
De repente, António apontou para a ponte: \
— Coringa! Veja uma anta!
Coringa saiu correndo e latindo
A anta pulou no rio e saiu nadando.
António falou encantado:
— Nunca vi nada táo bonito!
Complete o quadro de acordo com a história:
O que fez?
apontou para a fonte.
|saiu correndo e latindo.
da
Conrado
laranjada
int
ae bandeja
Voce sabia que a anta 6 o maior animal das nossas matas? Pesquise sobre outro animal que
vive nas matas brasileiras e faga o desenho dele
O que fez?
apontou para a fonte.
|saiu correndo e latindo.
da
Conrado
laranjada
int
ae bandeja
Voce sabia que a anta 6 o maior animal das nossas matas? Pesquise sobre outro animal que
vive nas matas brasileiras e faga o desenho dele
om
um um SM um
Em Im O; Um
4 a
Em Im Om Um
bambo tampa empada marimba marrom
bomba tempo limpeza zumbido tom
tombo limpo embora lamparina vem
O cavalo de Pompeu
Pompeu tem um cavalo.
O nome do cavalo é Rambo.
Ontem, Pompeu comia
um bombom de amendoim.
Rambo viu e ficou com vontade.
Pompeu falou:
— Come capim, Rambo! O bombom 6 meu!
Rambo entendeu o recado.
Ele comen capim e saiu galopando pelo campo.
um um SM um
Em Im O; Um
4 a
Em Im Om Um
bambo tampa empada marimba marrom
bomba tempo limpeza zumbido tom
tombo limpo embora lamparina vem
O cavalo de Pompeu
Pompeu tem um cavalo.
O nome do cavalo é Rambo.
Ontem, Pompeu comia
um bombom de amendoim.
Rambo viu e ficou com vontade.
Pompeu falou:
— Come capim, Rambo! O bombom 6 meu!
Rambo entendeu o recado.
Ele comen capim e saiu galopando pelo campo.
Complete as frases:
O nome do cavalo é e o do menino é
O menino comia um
O cavalo comeu
Observe e descubra a letra que serve para completar as palavras:
Wy
>. pa NG capi
m _ m
<— po ba Tu
Na pada Damendoi
bo.....bo...... %bo.....ba a.....pu a.
3. Complete com m ou n;
sa... to beri..bau be... gala de
bo ba........cO Si......pätico po.
tama......co ta......be.
Timbo é um elefante muito sabidg.
Pampolino toca bumbo:
— Bum-bum! Bum-bui
Timbo
Pampolino fala:
Veja o significado das palavras lamparina e marimba no Dicionário ilus-
trado e forme frases com elas.
O nome do cavalo é e o do menino é
O menino comia um
O cavalo comeu
Observe e descubra a letra que serve para completar as palavras:
Wy
>. pa NG capi
m _ m
<— po ba Tu
Na pada Damendoi
bo.....bo...... %bo.....ba a.....pu a.
3. Complete com m ou n;
sa... to beri..bau be... gala de
bo ba........cO Si......pätico po.
tama......co ta......be.
Timbo é um elefante muito sabidg.
Pampolino toca bumbo:
— Bum-bum! Bum-bui
Timbo
Pampolino fala:
Veja o significado das palavras lamparina e marimba no Dicionário ilus-
trado e forme frases com elas.
cigarra
i LA
ci
Je ci
céu face cidade macio cera
cedo doce cinema recibo cebola
cego vocé cigana vacina bacia
cena saci capacete cenoura cip
Ciro levantou-se bem cedo e foi até a janela. <=
Uma cigarra cantava na macieira.
Ela fazia:
— Vocé ouve a fala da cigarra?
Cecilia € muito sabida. Ela sorriu e falou:(
— É o cicio da cigarra! Cigarra náo fala.
i LA
ci
Je ci
céu face cidade macio cera
cedo doce cinema recibo cebola
cego vocé cigana vacina bacia
cena saci capacete cenoura cip
Ciro levantou-se bem cedo e foi até a janela. <=
Uma cigarra cantava na macieira.
Ela fazia:
— Vocé ouve a fala da cigarra?
Cecilia € muito sabida. Ela sorriu e falou:(
— É o cicio da cigarra! Cigarra náo fala.
Escreva os nomes das criancas e invente um nome para a cigarra:
©
Forme palavras e complete de acordo com a história:
LA
Ciro ouviu o As ia
Nao
da . Ela cantava na
Forme palavras:
ma~| |-o
ba > [cij-a
cigarreira:
capacets
é o cdo de
levou ao veterinário.
O veterinário deu em
©
Forme palavras e complete de acordo com a história:
LA
Ciro ouviu o As ia
Nao
da . Ela cantava na
Forme palavras:
ma~| |-o
ba > [cij-a
cigarreira:
capacets
é o cdo de
levou ao veterinário.
O veterinário deu em
ha
ho de
Ha He i Ho
He He He He Hu
havia herói hepatite hino hoteleiro
hábito heroína horário hálito humano
habito humanidade horizonte honra hiena
Um homem diferente
Hugo era um homem muito diferente
Ele andava pela cidade mendigando.
A meninada ria dele.
Um dia, houve um incéndio no cinema da cidade. (
Uma menina havia ficado no meio do er
Todo mundo correu de medo.
Só Hugo nao teve medo na hora do perigo. & A
Ele pulou no meio do fogo e retirou a menina com vida.
Daf em diante, Hugo virou um heréi.
Hoje em dia, todo habitante da cidade é amigo de Hugo.
ho de
Ha He i Ho
He He He He Hu
havia herói hepatite hino hoteleiro
hábito heroína horário hálito humano
habito humanidade horizonte honra hiena
Um homem diferente
Hugo era um homem muito diferente
Ele andava pela cidade mendigando.
A meninada ria dele.
Um dia, houve um incéndio no cinema da cidade. (
Uma menina havia ficado no meio do er
Todo mundo correu de medo.
Só Hugo nao teve medo na hora do perigo. & A
Ele pulou no meio do fogo e retirou a menina com vida.
Daf em diante, Hugo virou um heréi.
Hoje em dia, todo habitante da cidade é amigo de Hugo.
1. Numere as cenas da história na ordem certa:
= re D 4
Um dia, houve | | Hugo virou um | | Hugo era men-
um incéndio. heröi. digo. |
Hugo retirou Todo habitante | | A meninada ria
uma menina da cidade &a- | | dele.
com vida do in- | | migo dele. |
céndio
2. Complete com uma palavra do quadro e leia:
| habitante houve mendigando
Ele era mendigo. Ele andava .
Hugo morava na cidade. Ele era um da cidade.
Hoje há cinza ali. Ontem um incéndio.
3. Ordene as sílabas e descubra os nomes dos desenhos:
hi_pô
=
ho Ge ta
LAS
| te
fo & po mo
Vamos fazer um teatrinho com a historia Um homem diferente? E bom
planejar antes com os colegas.
= re D 4
Um dia, houve | | Hugo virou um | | Hugo era men-
um incéndio. heröi. digo. |
Hugo retirou Todo habitante | | A meninada ria
uma menina da cidade &a- | | dele.
com vida do in- | | migo dele. |
céndio
2. Complete com uma palavra do quadro e leia:
| habitante houve mendigando
Ele era mendigo. Ele andava .
Hugo morava na cidade. Ele era um da cidade.
Hoje há cinza ali. Ontem um incéndio.
3. Ordene as sílabas e descubra os nomes dos desenhos:
hi_pô
=
ho Ge ta
LAS
| te
fo & po mo
Vamos fazer um teatrinho com a historia Um homem diferente? E bom
planejar antes com os colegas.
galinha
galımha
nhe nhi nho nhu nhäo
nde abu rhe nhunhas
banheiro vinho senhora arranháo
pinheiro linho minhoca canhäo
cozinheiro pinho nenhuma pinhäo
dinheiro sonho manhä caminháo
A galinha Nha
a, a galinha Nhanhá saiu do galinheiro.
Entáo, ela viu uma bela minhoca, no meio do terreiro.
— Oba! Minhoca barrigudinha para o meu papinho!
A galinha fominha correu para a toca da minhoca.
— Nhac! — A galinha Nhanhá caiu de bicada na
minhoca.
— E af? A galinha apanhou a minhoca?
— Ela náo apanhou minhoca nenhuma!
A minhoca sumiu na toca.
galımha
nhe nhi nho nhu nhäo
nde abu rhe nhunhas
banheiro vinho senhora arranháo
pinheiro linho minhoca canhäo
cozinheiro pinho nenhuma pinhäo
dinheiro sonho manhä caminháo
A galinha Nha
a, a galinha Nhanhá saiu do galinheiro.
Entáo, ela viu uma bela minhoca, no meio do terreiro.
— Oba! Minhoca barrigudinha para o meu papinho!
A galinha fominha correu para a toca da minhoca.
— Nhac! — A galinha Nhanhá caiu de bicada na
minhoca.
— E af? A galinha apanhou a minhoca?
— Ela náo apanhou minhoca nenhuma!
A minhoca sumiu na toca.
Escreva as frases completas trocando os sinais pelas palavras:
© Nhanhé| A~galinheiro
CV minhoca
De manhazinha, © saiudo AM
O nao apanhou nenhuma.
Faca um desenho numa folha de papel sobre esta frase
A galinha viu uma bela minhoca lá no meio do terreiro
unhad aranha:
gafanhoto: munhel
8. Invente uma história em que aparegam estas palavras: galinha, botou
ovo, ninho, gatinho, cozinh
© Nhanhé| A~galinheiro
CV minhoca
De manhazinha, © saiudo AM
O nao apanhou nenhuma.
Faca um desenho numa folha de papel sobre esta frase
A galinha viu uma bela minhoca lá no meio do terreiro
unhad aranha:
gafanhoto: munhel
8. Invente uma história em que aparegam estas palavras: galinha, botou
ovo, ninho, gatinho, cozinh
rir horta
sorrir cortar
subir porto
Uma tarde, Artur foi deitar-se debaixo de uma árvore.
Artur dormiu e sonhou.
No sonho, ele viu uma fada sair da árvore.
A fada tinha na cabeleira o verde da mata. Ela falou:
— Tenha carinho comigo. Sou a vida da árvore. Uma
árvore ajuda a tornar o ar puro!
At Artur acordou. Ele perguntou para a árvore:
— Voce é fada de verdade, ou eu sonhei?
sorrir cortar
subir porto
Uma tarde, Artur foi deitar-se debaixo de uma árvore.
Artur dormiu e sonhou.
No sonho, ele viu uma fada sair da árvore.
A fada tinha na cabeleira o verde da mata. Ela falou:
— Tenha carinho comigo. Sou a vida da árvore. Uma
árvore ajuda a tornar o ar puro!
At Artur acordou. Ele perguntou para a árvore:
— Voce é fada de verdade, ou eu sonhei?
1. Observe as figuras que estáo representando Artur, a fada e a árvore:
ES
| |fada
+ Escreva no caderno a parte
Ga historia que as figuras
representam:
2. Invente um outro titulo para a história:
3. Forme palavras com ar, er, ir, or, ur:
en
la gar ver go
por ta me sor ra
nha tar co mar ar”
lo ro ir ma ca
4. O carneirinho Barnabé correu da borboleta. O que será que a Carlota es-
tá dizendo? Conte a história. No se esquega do titulo:
E 4
5. Que tal fazer um teatrinho com a história A fada da árvore? Planeje an-
tes com o professor e os colegas.
77
ES
| |fada
+ Escreva no caderno a parte
Ga historia que as figuras
representam:
2. Invente um outro titulo para a história:
3. Forme palavras com ar, er, ir, or, ur:
en
la gar ver go
por ta me sor ra
nha tar co mar ar”
lo ro ir ma ca
4. O carneirinho Barnabé correu da borboleta. O que será que a Carlota es-
tá dizendo? Conte a história. No se esquega do titulo:
E 4
5. Que tal fazer um teatrinho com a história A fada da árvore? Planeje an-
tes com o professor e os colegas.
77
come
NN
lho
Mo 0) Q
Ya Vu Ihe
bilhete Ihinho cambalhota orelhudo
ramalhete agulhinha vermelho humilhar
ervilha orelhinha julho barulhao
RR
Bolinha & o filhinho da coelha. _
Bolinha foi andar na mata.
O lobo viu o coelhinho e lambeu o bigode:
— Oba! Coelho com molh
A abelhinha Amelinha viu o lobo e falou:
— Corre, Bolinha! O lobo bobo vem aí!
Bolinha pulou, deu cambalhota e sumiu na toca.
O lobo ficou bobo com o filhote da coelha!
NN
lho
Mo 0) Q
Ya Vu Ihe
bilhete Ihinho cambalhota orelhudo
ramalhete agulhinha vermelho humilhar
ervilha orelhinha julho barulhao
RR
Bolinha & o filhinho da coelha. _
Bolinha foi andar na mata.
O lobo viu o coelhinho e lambeu o bigode:
— Oba! Coelho com molh
A abelhinha Amelinha viu o lobo e falou:
— Corre, Bolinha! O lobo bobo vem aí!
Bolinha pulou, deu cambalhota e sumiu na toca.
O lobo ficou bobo com o filhote da coelha!
Responda escrevendo uma frase completa da história:
Quem é Bolinha?
Aonde Bolinha fi
Quem viu o Bolinha?
O que o lobo falou?
O que a abelhinha Amelinha falou?
O que o Bolinha fez no fim da história?
. Vamos completar e separar as sílabas?
coelho: coelhinho co/e/lhi/nho — bolo: bolinho bo/li/nho
galho: /..... > galo:
telha: 1... > tela:
filha: /..... + fila:
velha: / — vela:
Descubra dez palavras que tém Ih. Invente uma história:
Use a quinta e a sexta foiras de carimbos da página 31 do Cademo de Jogos.
Quem é Bolinha?
Aonde Bolinha fi
Quem viu o Bolinha?
O que o lobo falou?
O que a abelhinha Amelinha falou?
O que o Bolinha fez no fim da história?
. Vamos completar e separar as sílabas?
coelho: coelhinho co/e/lhi/nho — bolo: bolinho bo/li/nho
galho: /..... > galo:
telha: 1... > tela:
filha: /..... + fila:
velha: / — vela:
Descubra dez palavras que tém Ih. Invente uma história:
Use a quinta e a sexta foiras de carimbos da página 31 do Cademo de Jogos.
LO CGE Ob
caga aco carogo carroça maca
roca bagaco fumaca injecáo
lengo pedaco acúcar educaçäo
Pagoca € o palhago do Circo Alianga>—
La vem Pagoca, pangudo e de calça larga. _
Ele danca sacudindo a panga. de
Pacoca pega um lago e fala:
— Eu vou lagar a onça do Circo Aliança.
A onca pöe a cabeca fora da jaula e urra.
Pagoca para com a palhacada e pula para o balanço.
A meninada e a mogada comegam a rir do palhaco.
caga aco carogo carroça maca
roca bagaco fumaca injecáo
lengo pedaco acúcar educaçäo
Pagoca € o palhago do Circo Alianga>—
La vem Pagoca, pangudo e de calça larga. _
Ele danca sacudindo a panga. de
Pacoca pega um lago e fala:
— Eu vou lagar a onça do Circo Aliança.
A onca pöe a cabeca fora da jaula e urra.
Pagoca para com a palhacada e pula para o balanço.
A meninada e a mogada comegam a rir do palhaco.
Escreva a sílaba que está faltando e leia:
Pa.......ca 6 o palha...... do Circo Alian.
Ele € pan.....do e dan..... sacudindo a pan.
A on. poe a cabe...... fora da jaula e urra.
Pa....ca para com a palha....da e pula para o balan
2. Separe as sílabas:
taca: LaJ£o, caçula: lol
COFAGAO! ana. servigo: ....l.....)
Carroga: ala, louga: N
3. Forme pelavras:
4. Alice foi ao Circo Alianga e levou a Conceigáo. O que aconteceu? Escre-
va a história completa no caderno. Dé-Ihe um título:
6. Veja no Dicionário ilustrado como é um agude e escreva uma frase com
essa palavra.
Pa.......ca 6 o palha...... do Circo Alian.
Ele € pan.....do e dan..... sacudindo a pan.
A on. poe a cabe...... fora da jaula e urra.
Pa....ca para com a palha....da e pula para o balan
2. Separe as sílabas:
taca: LaJ£o, caçula: lol
COFAGAO! ana. servigo: ....l.....)
Carroga: ala, louga: N
3. Forme pelavras:
4. Alice foi ao Circo Alianga e levou a Conceigáo. O que aconteceu? Escre-
va a história completa no caderno. Dé-Ihe um título:
6. Veja no Dicionário ilustrado como é um agude e escreva uma frase com
essa palavra.
camisa asilo aviso besouro
casa desejo visita gasolina tesouro
lousa defesa casinha gasosa casulo
mesa camiseta música peso resumo
Uma rosa para Bisa
José cuidou da roseira e ela ficou uma beleza.
José falou para a bisavó, todo orgulhoso:
— Bisa! Veja a roseira carregadinha de rosa!
José pegou a tesoura e cortou uma bela rosa.
Ele colocou a rosa no casaco da bisavó e falou:
— Uma rosa para uma dama formosa!
A bisavó deu risada:
— 0 José! Vocé é tao amoros
casa desejo visita gasolina tesouro
lousa defesa casinha gasosa casulo
mesa camiseta música peso resumo
Uma rosa para Bisa
José cuidou da roseira e ela ficou uma beleza.
José falou para a bisavó, todo orgulhoso:
— Bisa! Veja a roseira carregadinha de rosa!
José pegou a tesoura e cortou uma bela rosa.
Ele colocou a rosa no casaco da bisavó e falou:
— Uma rosa para uma dama formosa!
A bisavó deu risada:
— 0 José! Vocé é tao amoros
1. O que cada personagem está falando? Escreva nos balöes;
'Tém o mesmo sentido
dona de de dama:
senhora 7
bonita y
3. Vamos descobrir as palavras e completar as frases?
José tem amor. Sle € AM
Joao tem bondade.
Nilo tem carinho.
Nei tem orgulho.
Leo tem vaidade.
Ari tem cuidado.
8. Veja no Dicionário ilustrado o significado da palavra casulo e forme uma
frase com ela.
'Tém o mesmo sentido
dona de de dama:
senhora 7
bonita y
3. Vamos descobrir as palavras e completar as frases?
José tem amor. Sle € AM
Joao tem bondade.
Nilo tem carinho.
Nei tem orgulho.
Leo tem vaidade.
Ari tem cuidado.
8. Veja no Dicionário ilustrado o significado da palavra casulo e forme uma
frase com ela.
massinha assoar ossudo
asseio tosse passinho assunto possuir
fossa passe passeio assobio avesso
050 __posse assento interesse assoalho
E x
Diss o possarimhe
O passarinho guloso
Cassiano e Melissa foram fazer pá
Fizeram a massa e puseram na assadeira, -
Melissa colocou a assadeira na janela:
— Vou amassar o péssego para pór no páo.
De repente, Cassiano disse:
— Veja um passarinho comendo a massa de páo!
Melissa correu para pegar a vassoura.
Cassiano segurou Melissa:
— Deixe o passarinho sossegado, Melissa! Ele
adorou a nossa massa de pao!
asseio tosse passinho assunto possuir
fossa passe passeio assobio avesso
050 __posse assento interesse assoalho
E x
Diss o possarimhe
O passarinho guloso
Cassiano e Melissa foram fazer pá
Fizeram a massa e puseram na assadeira, -
Melissa colocou a assadeira na janela:
— Vou amassar o péssego para pór no páo.
De repente, Cassiano disse:
— Veja um passarinho comendo a massa de páo!
Melissa correu para pegar a vassoura.
Cassiano segurou Melissa:
— Deixe o passarinho sossegado, Melissa! Ele
adorou a nossa massa de pao!
Escreva a frase, substituindo os desenhos por palavras:
e a foram fazer D de ©.
— Deixe o
3. Complete com s ou ss e separe as sílabas:
>? (Tas » mo aa no comaco da polar. )
padr.ear: Pan... apo:
VA OIA |
a
Invente o meio da história, depois escreva-a no caderno: -
Cuidado com o ferro de passar!
Assunta é passadeira de roupa.
Ela passa roupa o dia todo.
Vanessa fica lendo para a máe ouvir. R
Um dia, Assunta deixou o ferro de passar ligado e foi
Assunta disse assim:
— Muito bem, Vanessa! Se náo fosse vocé, a casa teria pe-
gado fogo.
e a foram fazer D de ©.
— Deixe o
3. Complete com s ou ss e separe as sílabas:
>? (Tas » mo aa no comaco da polar. )
padr.ear: Pan... apo:
VA OIA |
a
Invente o meio da história, depois escreva-a no caderno: -
Cuidado com o ferro de passar!
Assunta é passadeira de roupa.
Ela passa roupa o dia todo.
Vanessa fica lendo para a máe ouvir. R
Um dia, Assunta deixou o ferro de passar ligado e foi
Assunta disse assim:
— Muito bem, Vanessa! Se náo fosse vocé, a casa teria pe-
gado fogo.
periquito
pwuquie
Que Qui q
queda pequeno caqui quilo quitanda
queijo queima quindim quiabo quero-quero
coque queixo moleque quina máquina
laqué jöquei piquenique pequi coqueiro
\ Cade a aus delá?
O periquito maracaná
laiá tem um periquito maracaná.
O nome dele é Quinquim.
laid canta para ele:
— Periquito maracaná!
Cadé a sua laid? -
Quinquim fica ouvindo quietinho, quietinho.
O periquitinho come coquinho e canjiquinha na máo
da laiá.
86
pwuquie
Que Qui q
queda pequeno caqui quilo quitanda
queijo queima quindim quiabo quero-quero
coque queixo moleque quina máquina
laqué jöquei piquenique pequi coqueiro
\ Cade a aus delá?
O periquito maracaná
laiá tem um periquito maracaná.
O nome dele é Quinquim.
laid canta para ele:
— Periquito maracaná!
Cadé a sua laid? -
Quinquim fica ouvindo quietinho, quietinho.
O periquitinho come coquinho e canjiquinha na máo
da laiá.
86
O periquito come coquinho na mao de laiá.
Cante a música Periquito Maracaná como vocé quiser.
Vamos separar as silabas das palavras de uma forma diferente?
Leia, dando uma batida de | | Marque cada sílaba com
[palmas para cada sílaba. | | uma cor diferente. |
periquito cacique biquinho quinze aquilo
querosene moqueca quitute quirera raquete
4. Complete com: que/Que ou qui/Qui. Depois escreva a histéria completa
no caderno:
Jaqueline e Quintino
Qunta-feira, foi aniversário da Ja....line.
ntino veio com uma caixa e disse: >
— ….rida amiga! Veja o ...... tenho a...... para vocé!
Era um pe....no le...., todo pintado a mao.
Ja....line ficou encantada:
— O, .....ntino! lindeza de le!
Ela serviu pudim de .....ijo, .....ndim, e pé-de-mole.
Quintino.
Veja no Dicionário ilustrado como & um quero-quero. Escreva uma fra-
se sobre ele.
87
Cante a música Periquito Maracaná como vocé quiser.
Vamos separar as silabas das palavras de uma forma diferente?
Leia, dando uma batida de | | Marque cada sílaba com
[palmas para cada sílaba. | | uma cor diferente. |
periquito cacique biquinho quinze aquilo
querosene moqueca quitute quirera raquete
4. Complete com: que/Que ou qui/Qui. Depois escreva a histéria completa
no caderno:
Jaqueline e Quintino
Qunta-feira, foi aniversário da Ja....line.
ntino veio com uma caixa e disse: >
— ….rida amiga! Veja o ...... tenho a...... para vocé!
Era um pe....no le...., todo pintado a mao.
Ja....line ficou encantada:
— O, .....ntino! lindeza de le!
Ela serviu pudim de .....ijo, .....ndim, e pé-de-mole.
Quintino.
Veja no Dicionário ilustrado como & um quero-quero. Escreva uma fra-
se sobre ele.
87
aquario
Qu Quo q Q
que ques Quo Que a Q
quati taquara aquarela aquático quota
quarenta quarto quanto quarteiráo aquoso
(Os Baga de oquénio querida To)
O aquário
Toda quarta-feira, Dona Quitéria vende peixe na feira.
Enquanto a máe vende, laiá fica desenhando ao lado.
Ontem laiá desenhou um lindo aquário.
— Mamie! Veja o que eu desenhei para vocé!
Dona Quitéria quase ficou sem fala.
— Que beleza de aquário, querida! Tem
peixinho de toda qualidade!
laiá fica tao contente quando a mae sorri!
Qu Quo q Q
que ques Quo Que a Q
quati taquara aquarela aquático quota
quarenta quarto quanto quarteiráo aquoso
(Os Baga de oquénio querida To)
O aquário
Toda quarta-feira, Dona Quitéria vende peixe na feira.
Enquanto a máe vende, laiá fica desenhando ao lado.
Ontem laiá desenhou um lindo aquário.
— Mamie! Veja o que eu desenhei para vocé!
Dona Quitéria quase ficou sem fala.
— Que beleza de aquário, querida! Tem
peixinho de toda qualidade!
laiá fica tao contente quando a mae sorri!
1. Escreva o nome dos personagens e o que cada um falou
3
69
y
2. Faga desenhos diferentes para estas frases:
1 | Quitéria sorri. 2 | Quitéria dá gargalhada.
3. Copie da história as palavras que tém qu/Qu:
4. Complete com uma palavra que tem qua ou quá e recite:
Que focinho pontudo! Lá vem a amiga pata,
Assim, eu nunca vi! Pata aqui, pata acolá
Quem sabe o nome dele? Enquanto a pata anda,
É o amigo . vai fazendo
Copie do Dicionário ilustrado a frase sobre o quati.
3
69
y
2. Faga desenhos diferentes para estas frases:
1 | Quitéria sorri. 2 | Quitéria dá gargalhada.
3. Copie da história as palavras que tém qu/Qu:
4. Complete com uma palavra que tem qua ou quá e recite:
Que focinho pontudo! Lá vem a amiga pata,
Assim, eu nunca vi! Pata aqui, pata acolá
Quem sabe o nome dele? Enquanto a pata anda,
É o amigo . vai fazendo
Copie do Dicionário ilustrado a frase sobre o quati.
‚as
DA
As Es
Co
asno esta susto
pasta está s costa: musgo
festa roscas custo
escola justo esmola
Os esquilos
Os esquilos vivem nos bosques.
Eles tém o corpo coberto de pélos.
Os esquilos sáo animais roedores.
em roendo sementes dur
so eles gastam seus dentes
Eles também comem os ovos das
DA
As Es
Co
asno esta susto
pasta está s costa: musgo
festa roscas custo
escola justo esmola
Os esquilos
Os esquilos vivem nos bosques.
Eles tém o corpo coberto de pélos.
Os esquilos sáo animais roedores.
em roendo sementes dur
so eles gastam seus dentes
Eles também comem os ovos das
1. Faga um desenho numa folha de papel, para ilustrar esta frase:
Os esquilos vivem nos bosques.
2. Descubra na história a frase correspondente. Siga o modelo:
O esquilo vive no bosque. — „= sem
Ele gasta seu dente. ———
le come 0 ovo da ave. —
3. Escreva os nomes nas grades. Veja os desenhos:
mosquito cisne espada disco
biscoito rosto gás cesta
isca 1 espelho , scada
F
Os dentes des esquilos estáo sempre crescendo. E os nossos? O que acontece com os nos:
sos dentes de leite? Que tal mostrar como escovar os dentes corretamente? Planeje com o
professor e os colegas.
Os esquilos vivem nos bosques.
2. Descubra na história a frase correspondente. Siga o modelo:
O esquilo vive no bosque. — „= sem
Ele gasta seu dente. ———
le come 0 ovo da ave. —
3. Escreva os nomes nas grades. Veja os desenhos:
mosquito cisne espada disco
biscoito rosto gás cesta
isca 1 espelho , scada
F
Os dentes des esquilos estáo sempre crescendo. E os nossos? O que acontece com os nos:
sos dentes de leite? Que tal mostrar como escovar os dentes corretamente? Planeje com o
professor e os colegas.
El Il
mel pernil sal azul
papel sul dado multa
barril mil E multidäo
0 oelho e as alfaces
coelho Peralta viu as alfaces.
Ele saltou a cerca e pegou uma alfacè”
Aldo viu e falou para o seu cáo: » ES zZ
— Fiel, pega o coelho Peralta! ey)
Fiel saltou para pegar Peralta. ——
Mas o coelho saltou mais alto e escapuliu.
Peralta correu rápido para a toca.
mel pernil sal azul
papel sul dado multa
barril mil E multidäo
0 oelho e as alfaces
coelho Peralta viu as alfaces.
Ele saltou a cerca e pegou uma alfacè”
Aldo viu e falou para o seu cáo: » ES zZ
— Fiel, pega o coelho Peralta! ey)
Fiel saltou para pegar Peralta. ——
Mas o coelho saltou mais alto e escapuliu.
Peralta correu rápido para a toca.
Responda com uma frase da história:
O que o coelho Peralta viu
O que o coelho Peralta fez?
O que Aldo falou para o seu cáo?
Descubra outras palavras:
todo +1 ama +1
jornal
animal
carretel—
pastel —
anzol—
farol
funil
barril -
Escreva uma história sobre esta gravura. Use as seguintes expressöes:
pipa de papel, mar calmo, céu azul, farol, sol no alto do céu.
A
O que o coelho Peralta viu
O que o coelho Peralta fez?
O que Aldo falou para o seu cáo?
Descubra outras palavras:
todo +1 ama +1
jornal
animal
carretel—
pastel —
anzol—
farol
funil
barril -
Escreva uma história sobre esta gravura. Use as seguintes expressöes:
pipa de papel, mar calmo, céu azul, farol, sol no alto do céu.
A
cha che chi cho chu chao
) ) ) =
cha ú che chu chäs
chá chefe chit bicho chäo
chama chega cochicho chocolate chumbo
chapa cheque chicote chofer mochila
chiado bochecha colchete chocho chuchu
O chapéu encantado
Chica e Chaveco foram à chácara do vovô Michel.
Lá, Chica perdeu o chinelo, a chave e o cachimbo
do vovö,
Vovô ficou zangado e pos Chica de castigo no quarto.
Chica achou um chapéu antigo e pds na cabega.
O colcháo estaya macio e Chica dormiu de chapéu.
Ela acordou com a cabeça cheinha de idéias.
e para o cachorrinho:
— Agora já sei onde pus o chinelo,
a chave e 0
94
) ) ) =
cha ú che chu chäs
chá chefe chit bicho chäo
chama chega cochicho chocolate chumbo
chapa cheque chicote chofer mochila
chiado bochecha colchete chocho chuchu
O chapéu encantado
Chica e Chaveco foram à chácara do vovô Michel.
Lá, Chica perdeu o chinelo, a chave e o cachimbo
do vovö,
Vovô ficou zangado e pos Chica de castigo no quarto.
Chica achou um chapéu antigo e pds na cabega.
O colcháo estaya macio e Chica dormiu de chapéu.
Ela acordou com a cabeça cheinha de idéias.
e para o cachorrinho:
— Agora já sei onde pus o chinelo,
a chave e 0
94
Escreva ou desenhe de acordo com cada uma das fichas:
| Nome dos personagens da histöria
| Nome das coisas que Chica perdeu
| Desenho e nome daquilo que Chica pós na cabec:
L Frases que a Chica falou
Ordene as sílabas e escreva os nomes:
Vocé acha que o chapéu da Chica era mesmo encantado? Por qué? Se vocé fosse a Chica,
0 que faria com aquele chapéu? Escreva no caderno contando.
| Nome dos personagens da histöria
| Nome das coisas que Chica perdeu
| Desenho e nome daquilo que Chica pós na cabec:
L Frases que a Chica falou
Ordene as sílabas e escreva os nomes:
Vocé acha que o chapéu da Chica era mesmo encantado? Por qué? Se vocé fosse a Chica,
0 que faria com aquele chapéu? Escreva no caderno contando.
Combine as silabas e complete as frases:
Comida gostosa é o mesmo que
Rápida é o mesmo que
Escreva o que a raposa falou:
3, Complete com az, ez, iz, oz, uz:
cart. arr. perd cap
aud rap f rapid
4. Observe e complete:
A aie
ZN O rapaz a O»
q rapaz js ARA
A O nariz
Do
NT O capuz Din
8. Continue a contar a história: Os dez pintinhos e o gaviäo
Era uma vez dez lindos pintinhos.
Comida gostosa é o mesmo que
Rápida é o mesmo que
Escreva o que a raposa falou:
3, Complete com az, ez, iz, oz, uz:
cart. arr. perd cap
aud rap f rapid
4. Observe e complete:
A aie
ZN O rapaz a O»
q rapaz js ARA
A O nariz
Do
NT O capuz Din
8. Continue a contar a história: Os dez pintinhos e o gaviäo
Era uma vez dez lindos pintinhos.
Combine as silabas e complete as frases:
Comida gostosa é o mesmo que
Rápida é o mesmo que
Escreva o que a raposa falou:
3. Complete com az, ez, iz, oz, uz:
cart. arr. perd ri cap.
aud. rap. f rapid
4. Observe e complete:
= ie
ZN O rapaz al O»
q rapaz ca ARA
A O nariz
DD
Ñ | O capuz DIE
5. Continue a contar a história: Os dez pintinhos e o gaviäo
Era uma vez dez lindos pintinhos.
Comida gostosa é o mesmo que
Rápida é o mesmo que
Escreva o que a raposa falou:
3. Complete com az, ez, iz, oz, uz:
cart. arr. perd ri cap.
aud. rap. f rapid
4. Observe e complete:
= ie
ZN O rapaz al O»
q rapaz ca ARA
A O nariz
DD
Ñ | O capuz DIE
5. Continue a contar a história: Os dez pintinhos e o gaviäo
Era uma vez dez lindos pintinhos.
ge i Ge Gi g
4 sd
geada gema geladeira gilete página
gelo gelado gesso rugido regime
gesto gemido gêmeo mugido agilidade
j
A girafa Gigi
A Gigi tem génio bom
e gosta de toda a gente.
É generosa e gentil.
É girafa inteligente.
Sabe fazer gelé
gemada e gelatina
É ligeira na gin:
como a gente nem imagina.
Ontem,no circo, a Gigi
fez mágica genial:
retirou de uma tigela
um coelho e um girassol.
4 sd
geada gema geladeira gilete página
gelo gelado gesso rugido regime
gesto gemido gêmeo mugido agilidade
j
A girafa Gigi
A Gigi tem génio bom
e gosta de toda a gente.
É generosa e gentil.
É girafa inteligente.
Sabe fazer gelé
gemada e gelatina
É ligeira na gin:
como a gente nem imagina.
Ontem,no circo, a Gigi
fez mágica genial:
retirou de uma tigela
um coelho e um girassol.
1. Vamos escrever sobre a Gigi?
Como a Gigi é:
O que a Gigi sabe fazer:
O que a Gigi fez ontem:
2. Convide alguém para brincar de ditado-cochicho:
Leiam juntos o que vai Depois cada um dita, co-
ser ditado. chichando para o amigo.
gengiva vagem viagem giz rugir
sugestáo rabugice garagem gíria corrigir
relógio ferrugem colégio giro fugir
3. O que é, o que é? Descubra escrevendo palavras com ge e gi:
Gira, sem sair do lugar. Sou feito de água, bem sei.
Gira em todas as horas. Mas se me puseres na ägua,
Náo pode parar: . logo, logo morrerei:
Use mais duas filsiras de carimbos da página 31 do Cademo de Jogos.
Como a Gigi é:
O que a Gigi sabe fazer:
O que a Gigi fez ontem:
2. Convide alguém para brincar de ditado-cochicho:
Leiam juntos o que vai Depois cada um dita, co-
ser ditado. chichando para o amigo.
gengiva vagem viagem giz rugir
sugestáo rabugice garagem gíria corrigir
relógio ferrugem colégio giro fugir
3. O que é, o que é? Descubra escrevendo palavras com ge e gi:
Gira, sem sair do lugar. Sou feito de água, bem sei.
Gira em todas as horas. Mas se me puseres na ägua,
Náo pode parar: . logo, logo morrerei:
Use mais duas filsiras de carimbos da página 31 do Cademo de Jogos.
guarana
QUOAITOMA
água guache
régua lingua
iguapé
guarda
guarda-chuva
guardiäo guaiamum
guarani enxáguo
guarida enxaguou
aguaceiro aguou
Um indiozinho maué vivia feliz na mata.
Um dia, ele foi mordido por uma serpente e morreu.
Os indios maués ficaram muito sentidos com a morte do
menino.
Entáo, o Deus Tupá apareceu e disse:
— Enterrem os olhos do menino como se fossem semen-
tes e aguardem.
Os maués enterraram os olhos do menino e aguardaram.
Aí, nasceu um cipó que os indios chamaram de guaraná.
As sementes do guaraná parecem mesmo olhos de gente.
100
QUOAITOMA
água guache
régua lingua
iguapé
guarda
guarda-chuva
guardiäo guaiamum
guarani enxáguo
guarida enxaguou
aguaceiro aguou
Um indiozinho maué vivia feliz na mata.
Um dia, ele foi mordido por uma serpente e morreu.
Os indios maués ficaram muito sentidos com a morte do
menino.
Entáo, o Deus Tupá apareceu e disse:
— Enterrem os olhos do menino como se fossem semen-
tes e aguardem.
Os maués enterraram os olhos do menino e aguardaram.
Aí, nasceu um cipó que os indios chamaram de guaraná.
As sementes do guaraná parecem mesmo olhos de gente.
100
Junte as sílabas e complete as frases com palavras da história:
a dem | guar da
Esperaram 6 o mesmo que
Esperem é o mesmo que
Escreva no caderno a lenda do guaraná com suas palavras.
Os maués sao indios brasileiros da grande familia tupi.
e descubra nomes da lingua tupi falados por nós:
Separe as sílabas:
linguagem: Jim que gun légua: ......
aguardente: linguarudo:
enxaguar: íngua:
míngua: égua:
Organize com os colegas um cartaz sobre a vida do indio brasileiro.
Mossos aña rum
EL a
Veja no Dieionär istrado como é o guaiamum e desenhe-o.
a dem | guar da
Esperaram 6 o mesmo que
Esperem é o mesmo que
Escreva no caderno a lenda do guaraná com suas palavras.
Os maués sao indios brasileiros da grande familia tupi.
e descubra nomes da lingua tupi falados por nós:
Separe as sílabas:
linguagem: Jim que gun légua: ......
aguardente: linguarudo:
enxaguar: íngua:
míngua: égua:
Organize com os colegas um cartaz sobre a vida do indio brasileiro.
Mossos aña rum
EL a
Veja no Dieionär istrado como é o guaiamum e desenhe-o.
Gue Gui
qu qu Qu qu
guerra caranguejo guia agougue
peguei _ pessegueiro guizo guit:
formigueiro seguir
aluguel 2)
Guilherme disse à coleguinha Guiomar:
— Consegui uma lata boa para fazer um foguet
Guiomar falou animada:
— Eu vou conseguir madeira e papeläo.
No dia seguinte, os dois foram para debaixo da
figueira.
Ali, eles fizeram o foguete Águia.
Entäo, Guilherme resolveu por fogo para o Aguia voar.
E foi aquela fogueira!
Guimba veio latindo e apagou o fogo com a mangueira.
Ainda bem!
qu qu Qu qu
guerra caranguejo guia agougue
peguei _ pessegueiro guizo guit:
formigueiro seguir
aluguel 2)
Guilherme disse à coleguinha Guiomar:
— Consegui uma lata boa para fazer um foguet
Guiomar falou animada:
— Eu vou conseguir madeira e papeläo.
No dia seguinte, os dois foram para debaixo da
figueira.
Ali, eles fizeram o foguete Águia.
Entäo, Guilherme resolveu por fogo para o Aguia voar.
E foi aquela fogueira!
Guimba veio latindo e apagou o fogo com a mangueira.
Ainda bem!
Vamos completar o quadro de acordo com a história?
Quem? | Acáo O qué?
[Guilherme e Guiomar-=|fizeram —
| - resolveu — por fogo no foguete.
uimba =| ~|o fogo com a mangueira..
2. Separe as sílabas:
foguete: Ja-que-Íe fogueira:
coleguinha: guitarra:
guisado: mangueira:
conseguir: seguinte:
Continue a formar palavras de acordo com o modelo:
amigo amiquimhe manga
figo cego
fogo figa
tango formiga
jogo coleg:
cartolina
-—rolo de papel
A higiénico
cartolina
— _copo de iogurte
Veja no Dicionário ilustrado o que & um guisado e escreva no caderno.
103
Quem? | Acáo O qué?
[Guilherme e Guiomar-=|fizeram —
| - resolveu — por fogo no foguete.
uimba =| ~|o fogo com a mangueira..
2. Separe as sílabas:
foguete: Ja-que-Íe fogueira:
coleguinha: guitarra:
guisado: mangueira:
conseguir: seguinte:
Continue a formar palavras de acordo com o modelo:
amigo amiquimhe manga
figo cego
fogo figa
tango formiga
jogo coleg:
cartolina
-—rolo de papel
A higiénico
cartolina
— _copo de iogurte
Veja no Dicionário ilustrado o que & um guisado e escreva no caderno.
103
pa ta va
y y y
bra cra dra fra gra pra tra via
=> braco — bra - bre - bri - bro - bru
Sy cravo — cra - ere - eri - ero - cru
À.
“== dragáo — dra - dre - dri - dro - dru
A
frade > fra - fre - fri - fro - fru
grade — gra - gre - gri - gro - gru
prato > pra - pre - pri - pro - pru
trave > tra - tre - tri - tro - tru
livro > vra - vre - vri - vro - yru,
Do
O cravo e a rosa
O cravo brigou com a rosa
Debaixo de uma sacada.
O cravo saiu ferido
E a rosa despedacada.
y y y
bra cra dra fra gra pra tra via
=> braco — bra - bre - bri - bro - bru
Sy cravo — cra - ere - eri - ero - cru
À.
“== dragáo — dra - dre - dri - dro - dru
A
frade > fra - fre - fri - fro - fru
grade — gra - gre - gri - gro - gru
prato > pra - pre - pri - pro - pru
trave > tra - tre - tri - tro - tru
livro > vra - vre - vri - vro - yru,
Do
O cravo e a rosa
O cravo brigou com a rosa
Debaixo de uma sacada.
O cravo saiu ferido
E a rosa despedacada.
Consulte o Dicionário ilustrado nas letras A, G e T e complete:
Abocanhou é o mesmo que
Gramado quer dizer
Travesso tem o mesmo sentido de
Numere os acontecimentos na mesma ordem da história:
| Cristina pds o chapéu sobre o braco da poltrona.
1) A madrinha de Cristina deu-Ihe um chapéu de presente.
{21 Brinquinho entrou na sala e abocanhou o chapeu.
Cristina prendeu o cabritinho no quintal.
| O cabrito arrastou o chapéu até a grade do jardim
O que vocé achou do cabritinho da história? Conte para seus colegas
Dé uma batida de palmas para cada sílaba que vocé pronunciar. Use co
res diferentes para marcar as silabas:
braco cravo dragao frade
brejo creme comadre freio
brilho crivo madrinha fritas
brotar eroché drogaria frota
bruxa cruz madrugada — fruta
grade prato trave livro
greve preta treze livre
grito primo trilho livrinho
grota prova tropa livraria
gruta prumo truque lavrador
Reproduzir uma história 6 contä-la com nossas próprias palavras. Faga a reprodugäo da his
tória do Brinquinho. Nao vale copiar.
107
Abocanhou é o mesmo que
Gramado quer dizer
Travesso tem o mesmo sentido de
Numere os acontecimentos na mesma ordem da história:
| Cristina pds o chapéu sobre o braco da poltrona.
1) A madrinha de Cristina deu-Ihe um chapéu de presente.
{21 Brinquinho entrou na sala e abocanhou o chapeu.
Cristina prendeu o cabritinho no quintal.
| O cabrito arrastou o chapéu até a grade do jardim
O que vocé achou do cabritinho da história? Conte para seus colegas
Dé uma batida de palmas para cada sílaba que vocé pronunciar. Use co
res diferentes para marcar as silabas:
braco cravo dragao frade
brejo creme comadre freio
brilho crivo madrinha fritas
brotar eroché drogaria frota
bruxa cruz madrugada — fruta
grade prato trave livro
greve preta treze livre
grito primo trilho livrinho
grota prova tropa livraria
gruta prumo truque lavrador
Reproduzir uma história 6 contä-la com nossas próprias palavras. Faga a reprodugäo da his
tória do Brinquinho. Nao vale copiar.
107
ba fa ga pa ta
y y y y y y
bla ca fa ga pla tla
blusa — bla - ble - bli - blo - blu
clara cla - cle - cli - clo - clu
flecha fla - fle - fli - flo - flu
globo — gla- gle - gli - glo - glu
placa — pla - ple - pli - plo - plu
atlas — tla - tle - tli - tlo - tlu
Na floresta
Poti mora na floresta.
Numa floresta, há tipos diferentes de plantas e animais.
A mie de Poti pôe um colar de plumas de tucano no filhe
e fala:
— Estas plumas váo torná-lo valente. O tucano é ave muito
corajosa!
O pai ensina Poti a fazer um arco e uma flecha para cagar.
Os índios cacam animais para se alimentar.
Poti aprende também a plantar e a pescar com o pai.
108
y y y y y y
bla ca fa ga pla tla
blusa — bla - ble - bli - blo - blu
clara cla - cle - cli - clo - clu
flecha fla - fle - fli - flo - flu
globo — gla- gle - gli - glo - glu
placa — pla - ple - pli - plo - plu
atlas — tla - tle - tli - tlo - tlu
Na floresta
Poti mora na floresta.
Numa floresta, há tipos diferentes de plantas e animais.
A mie de Poti pôe um colar de plumas de tucano no filhe
e fala:
— Estas plumas váo torná-lo valente. O tucano é ave muito
corajosa!
O pai ensina Poti a fazer um arco e uma flecha para cagar.
Os índios cacam animais para se alimentar.
Poti aprende também a plantar e a pescar com o pai.
108
Escreva os nomes dos personagens da histéria:
za Ú
2. Consulte o Dicionário ilustrado nas letras C e P e marque o certo:
Clube campestre é o mesmo que:
(J clube de cidade [] clube de campo
Caminho plano é caminho:
LT com buracos [1 com elevaçôes U] liso
3. Escreva o nome do meio de transporte usado por Glória e Flavio:
4. Coloque a pontuaçäo adequada:
— Onde está a placa com o nome do clube [|
— Veja [| Está coberta pelas plantas []
8. Conte esta história. Use as seguintes palavras:
[bicicleta Claudia Plinio aflita plantas blusa]
Jogue dominó. Veja como é na página 27 do Cademo de Jogos.
za Ú
2. Consulte o Dicionário ilustrado nas letras C e P e marque o certo:
Clube campestre é o mesmo que:
(J clube de cidade [] clube de campo
Caminho plano é caminho:
LT com buracos [1 com elevaçôes U] liso
3. Escreva o nome do meio de transporte usado por Glória e Flavio:
4. Coloque a pontuaçäo adequada:
— Onde está a placa com o nome do clube [|
— Veja [| Está coberta pelas plantas []
8. Conte esta história. Use as seguintes palavras:
[bicicleta Claudia Plinio aflita plantas blusa]
Jogue dominó. Veja como é na página 27 do Cademo de Jogos.
patim
patins
sons paisagens transporte inspetor álbuns
bombons viagens parabens transparente monstro
batons nuvens jardins instrumento construcäo
Rubens ganhou um par de patins.
Constança foi ensinar Rubens a patinar.
Ela fez alguns passos difíceis.
Rubens foi imitar Constança e... pumba! Caiu.
Ainda bem que ele caiu no meio das folhagens.
Constança disse sorrindo:
— Vocé precisa de mais uns treinos, Rubens! £
Invente um título para a história e escreva na linha pontilhada.
Copie as palavras da história de acordo com as sílabas:
ens ins ons
.. Siga o modelo e complete:
o amendoim — u os QLMINALSUN
12
patins
sons paisagens transporte inspetor álbuns
bombons viagens parabens transparente monstro
batons nuvens jardins instrumento construcäo
Rubens ganhou um par de patins.
Constança foi ensinar Rubens a patinar.
Ela fez alguns passos difíceis.
Rubens foi imitar Constança e... pumba! Caiu.
Ainda bem que ele caiu no meio das folhagens.
Constança disse sorrindo:
— Vocé precisa de mais uns treinos, Rubens! £
Invente um título para a história e escreva na linha pontilhada.
Copie as palavras da história de acordo com as sílabas:
ens ins ons
.. Siga o modelo e complete:
o amendoim — u os QLMINALSUN
12
Minna cara é sempre a mesma.
| Mas a voz posso mudar |
eu imito a letra a
Leia: expresso e expulsar
Música: Ciranda, cirandinha
excesso excessivo expressäo exceçäo exprimir
experiéncia explorar excursäo exterior externato
Sexta-feira, Expedito e o pai tomaram o expresso.
Eles foram a uma exposiçäo de gado.
A noite, houve explosáo de fogos.
Expedito exclamava:
— Extraordinário! Que beleza!
Papai explicou:
— É preciso cuidado ao explodir fogos!
1. Sublinhe as palavras da história que tém x.
2. Escolha a palavra e complete:
extraviada extrair expandir |
Uma carta que foi perdida € uma carta
Limitar é o contrário de
Arrancar do lugar 6 0 mesmo que
3. O que quer dizer exterior e extremo? Leia no Dicionário ilustrado e res-
ponda no caderno.
113
| Mas a voz posso mudar |
eu imito a letra a
Leia: expresso e expulsar
Música: Ciranda, cirandinha
excesso excessivo expressäo exceçäo exprimir
experiéncia explorar excursäo exterior externato
Sexta-feira, Expedito e o pai tomaram o expresso.
Eles foram a uma exposiçäo de gado.
A noite, houve explosáo de fogos.
Expedito exclamava:
— Extraordinário! Que beleza!
Papai explicou:
— É preciso cuidado ao explodir fogos!
1. Sublinhe as palavras da história que tém x.
2. Escolha a palavra e complete:
extraviada extrair expandir |
Uma carta que foi perdida € uma carta
Limitar é o contrário de
Arrancar do lugar 6 0 mesmo que
3. O que quer dizer exterior e extremo? Leia no Dicionário ilustrado e res-
ponda no caderno.
113
Tenho o som de ss
em auxlio e auxiliar,
em trouxer, proximidado,
aproxima e aproximar.
Música: Teresinha de Jesus
Máximo mora em um sítio próximo à cidade.
Máximo auxilia seu pai nos trabalhos do sítio.
Auxiliadora é colega de Máximo. Ela diz brincando:
— Se trouxer manga para mim, vou achar vocé o máximo!
Máximo sorri. Ele gosta muito de Auxiliadora.
Ele trouxe as mangas mais bonitas do sítio para ela.
Complete com a palavra certa:
Perto é o mesmo que | auxilia
Ajuda é o mesmo que _ [próximo
Escreva o que a Auxiliadora falou:
Sublinhe as palavras da história que tém x e invente um titulo para ela.
Na história, as palavras Máximo e máximo sáo diferentes. Por qué? Tro-
que idéias com seus colegas e cheguem a uma conclusáo.
em auxlio e auxiliar,
em trouxer, proximidado,
aproxima e aproximar.
Música: Teresinha de Jesus
Máximo mora em um sítio próximo à cidade.
Máximo auxilia seu pai nos trabalhos do sítio.
Auxiliadora é colega de Máximo. Ela diz brincando:
— Se trouxer manga para mim, vou achar vocé o máximo!
Máximo sorri. Ele gosta muito de Auxiliadora.
Ele trouxe as mangas mais bonitas do sítio para ela.
Complete com a palavra certa:
Perto é o mesmo que | auxilia
Ajuda é o mesmo que _ [próximo
Escreva o que a Auxiliadora falou:
Sublinhe as palavras da história que tém x e invente um titulo para ela.
Na história, as palavras Máximo e máximo sáo diferentes. Por qué? Tro-
que idéias com seus colegas e cheguem a uma conclusáo.
O meu som agora 6 2.
Pronuncie com atengáo:
| exército, exagero,
exército a || inc
e-xér-ci-to |
O exército desfila na avenide
A banda militar executa uma bela marcha.
Parara...ti...bum! Bum! Bum! ...
Um exímio corneteiro se exibe na corneta.
Os soldados marcham com exatidáo.
Uma soldadinha, na calgada, marcha exultante.
Que palavra da história tem o mesmo sentido da que está destacada?
Ela toca a marcha. > aacula.
Excelente corneteiro! —
Ele se apresenta na corneta. —
Os soldados marcham com preeisäo. —
A soldadinha marcha muito alegre. —
Complete com a palavra adequada:
exaltado
Muito cansado é o mesmo que |
| exausto
existéncia
Sucesso é o mesmo que poh
éxito
Pronuncie com atengáo:
| exército, exagero,
exército a || inc
e-xér-ci-to |
O exército desfila na avenide
A banda militar executa uma bela marcha.
Parara...ti...bum! Bum! Bum! ...
Um exímio corneteiro se exibe na corneta.
Os soldados marcham com exatidáo.
Uma soldadinha, na calgada, marcha exultante.
Que palavra da história tem o mesmo sentido da que está destacada?
Ela toca a marcha. > aacula.
Excelente corneteiro! —
Ele se apresenta na corneta. —
Os soldados marcham com preeisäo. —
A soldadinha marcha muito alegre. —
Complete com a palavra adequada:
exaltado
Muito cansado é o mesmo que |
| exausto
existéncia
Sucesso é o mesmo que poh
éxito
des
- Stee
t A |
DRE PA
a
à ane, voto,
fete weer
| sic: Vamos, maninha
sexo tóxico fixo complexo — flexivel
boxe — intoxicar fixar asfixiar flexionar
Alex e Rex
Alex é motorista de táxi.
Ele tem um cdo da raga fox. É o Rex.
Ontem, Rex ficou doente.
Ele parecia estar asfixiado.
Alex levou Rex ao veterinário.
O veterinário disse que o Rex estava intoxicado.
Alex lembrou-se de ter posto veneno de baratas na casa.
— É por isso que o Rex teve a intoxicaçäo!
+ Veja nas letras A e | do Dicionário ilustrado as palavras asfixiado, into-
xicagáo e intoxicado e faça desenhos para ilusträ-las,
ie
- Stee
t A |
DRE PA
a
à ane, voto,
fete weer
| sic: Vamos, maninha
sexo tóxico fixo complexo — flexivel
boxe — intoxicar fixar asfixiar flexionar
Alex e Rex
Alex é motorista de táxi.
Ele tem um cdo da raga fox. É o Rex.
Ontem, Rex ficou doente.
Ele parecia estar asfixiado.
Alex levou Rex ao veterinário.
O veterinário disse que o Rex estava intoxicado.
Alex lembrou-se de ter posto veneno de baratas na casa.
— É por isso que o Rex teve a intoxicaçäo!
+ Veja nas letras A e | do Dicionário ilustrado as palavras asfixiado, into-
xicagáo e intoxicado e faça desenhos para ilusträ-las,
ie
ficou dormindo.
sabia ler.
nao sabia ler.
Escreva certo ou errado:
Xereta ganhou a corrida.
Xereta seguiu pelo beco sem saída.
Xandoca venceu a corrida.
Pense e responda:
Por que Xereta perdeu a corrida?
| Xandoca
| Xereta
Com vocé teria acontecido a mesma coisa? Por qué?
5. Observe as cenas e conte a história: É importante saber ler?
sabia ler.
nao sabia ler.
Escreva certo ou errado:
Xereta ganhou a corrida.
Xereta seguiu pelo beco sem saída.
Xandoca venceu a corrida.
Pense e responda:
Por que Xereta perdeu a corrida?
| Xandoca
| Xereta
Com vocé teria acontecido a mesma coisa? Por qué?
5. Observe as cenas e conte a história: É importante saber ler?
afta advogado rapto adversário indignado
obter submarino pneu recepçäo observatório
Os cactos
Agda é técnica em plantas.
Ela levou Edson para observar cactos. E
— Estas plantas sáo cactos. Vivem em lugares muito secos.
Edson pergunta admirado:
— Como os cactos podem obter água da terra seca?
— Os cactos absorvem água da atmosfera, isto €, do ar.
Edson tem muita admiraçäo pela inteligéncia de Agda.
1. Escreva as palavras da história que tém o mesmo sentido das que estäo
destacadas:
Agda € especialista em plantas. > fionica
Como os cactos podem conseguir água da terra seca? —
Os cactos recolhem água do ar. > 1.
Separe as sílabas:
admirar: 1 I decepgäo: hd
objeto: . 1 rapto: À
Faça autoditado com os últimos carimbos da página 31 do Caderno de Jogos.
obter submarino pneu recepçäo observatório
Os cactos
Agda é técnica em plantas.
Ela levou Edson para observar cactos. E
— Estas plantas sáo cactos. Vivem em lugares muito secos.
Edson pergunta admirado:
— Como os cactos podem obter água da terra seca?
— Os cactos absorvem água da atmosfera, isto €, do ar.
Edson tem muita admiraçäo pela inteligéncia de Agda.
1. Escreva as palavras da história que tém o mesmo sentido das que estäo
destacadas:
Agda € especialista em plantas. > fionica
Como os cactos podem conseguir água da terra seca? —
Os cactos recolhem água do ar. > 1.
Separe as sílabas:
admirar: 1 I decepgäo: hd
objeto: . 1 rapto: À
Faça autoditado com os últimos carimbos da página 31 do Caderno de Jogos.
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