Clase 3.pptx comprenion del medio natiuralo y cultural

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1. CFT San Agustín - Año 2024 Nombre profesora: Elizabeth Yañez Encina Elementos representativos del entorno Natural. TNS EN PÁRVULOS Y BÁSICA ÁREA EDUCACIÓN [email protected] Módulo 22 Comprensión del Medio Natural Social y Cultural

2. 2 AE - Contenido Antes de comenzar… Hoy veremos: Flora Nacional ¿Qué aprendimos hoy? Desafío final Referencias documentales

3. 3 AE - Contenido “ AE N°1 Contenidos Analizar los componentes del medio natural, explicando las interacciones y desarrollo de los seres vivos. 1.1Flora. 1.2 Fauna 1.3 Relieve 1.4 Ríos, mares

4. ¿Qué recordamos de la clase anterior? ¿ P or qué promover el aprendizaje de las ciencias desde Sala Cuna? ¿Cuáles son las actitudes para el aprendizaje de las ciencias? ¿Cuáles son los componentes del medio natural? 4 Antes de comenzar…

5. FASE 2: Planificación 5

6. Ejercicios 6 Proyecta con que nivel o curso te gustaría compartir estos conocimientos

7. Recuerde: edite conservando el módulo, su número y nombre 7 Planificación

8. Recuerde: edite conservando el módulo, su número y nombre 8 Preguntas para la reflexión

9. Pausa Hagamos una pausa… 9

10. Módulo 19/ Didáctica de la Matemática Infantil 10 ¿Qué aprendimos hoy? ¿Qué aprendimos? ¿Cómo me sentí? ¿Qué no entendí?

11. Recuerde: edite conservando el módulo, su número y nombre 11 Referencias Bibliográficas EXPLORACIÓN DEL ENTORNO NATURAL Orientaciones Técnico-Pedagógicas para el nivel de Educación Parvularia División de Políticas Educativas Subsecretaría de Educación Parvularia Enero, 2022

12. ¡Nos Vemos! See you ! Na wè ! À plus! Pewayu may Este documento utiliza de manera inclusiva términos como: el estudiante, el docente, el compañero u otras palabras equivalentes y sus respectivos plurales, es decir, con ellas, se hace referencia tanto a hombres como a mujeres