Conteúdo, metodologia e prática do ensino de atividade

Atividade destinada Educação Infantil - atividade avaliativa curso Pedagogia Estácio

1. Conteúdo, Metodologia e Prática Do Ensino de Educação Física Aluna: Norma Fernandes Pereira Terzis Curso: Pedagogia – Estácio Matricula: 201501287672

2. Atividade

3. Indicação Atividade Público: alunos Educação Infantil Idade Indicada: à partir 4 anos

4. Nome Atividade: Pique Fruta

5. Objetivos: Propiciar interação entre as crianças; Trabalhar socialização; Estimular o conhecimento do nome das frutas; Memorização; Trabalhar regras; Desenvolvimento motor; Desenvolvimento cognitivo; Momento lúdico;

6. Pique Fruta  Para que a criança não seja apanhada pelo pegador tem que gritar o nome de uma fruta, e não deve repetir os que já foram ditos. Quem for alcançado e não conseguir falar o nome de uma fruta que ainda não tenha sido falada será o pegador. Variações: Você pode usar outros vários assuntos pra brincar com este pique, como por exemplo, dizer times de futebol ou nomes de atores, esportes e muito mais. 

7. Desenvolvimento  As crianças deverão ser levadas para um local espaçoso onde poderão correr e se movimentar. Deverão escolher aleatoriamente ou algum voluntário para ser o pique. A criança para não ser apanhada deverá falar o nome de uma fruta, que não poderá ser repetida.

8. Regras O nome das frutas não deverão ser repetidas; Se a criança não lembrar ou repetir o nome de uma fruta, poderá ser apanhada pelo pique;

9. Reflexões após Atividade: Contribuições da brincadeira; O que foi mais difícil; O que foi mais gostoso; Maiores desafios; Relacionar nomes novos de frutas.