Critical thinking in Tamil by S.Lakshmanan Psychologist

My sincere thanks to:- Prof. Dr. V.Suresh
Annamalai University

1. செ. இலக்குவன் , M.Phil(Psy), M.A.(Psy)., PGDBA, DCL.,
உளவியல் நிபுணர் (அரசு பதிவு)
Ex. Counsellor cum Project Officer, Nehru Yuva Kendra,
Puducherry
E-mail:[email protected]
1
வாழ்க்கைதிறன்ைல்வி
ஆய்வுசிந்தகை

2. ஆய்வு ெிந்தனை
2
பெஞ்சமின்ப்ளூம்(1956) கற்றலில்உண்டாகும்அறிவுசார்
நடத்தைதைக்பகாண்டுஒருவதகப்ொட்டுகருத்தை
உருவாக்கினார்.
இந்ைவதகப்ொட்டுகருத்துஒன்றுடன்ஒன்றாகமூன்று
களங்கதளஉள்ளடக்கிைது: அதவ
1.அறிவாற்றல்,
2.உளஉடல்இைக்கம்,
3.உணர்ச்சி
என்ெைாகும்.

3. ஆய்வு ெிந்தனை
3
அறிவாற்றல்களத்தில்ஆறுநிதைகள்:
1.அறிவு
2.புரிைல்
3.ெகுப்ொய்வு
4.ஒருங்கிதணப்பு
5.பசைல்ொடு
6.மதிப்பீடு
இந்ைகளங்கதளயும்இவற்றின்அளவுகதளயும்நீங்கள்
பைரிந்துபகாள்வைால்உங்களின்ஆய்வுசிந்ைதனத்திறன்
வளர்ச்சிமமம்ெடும்.

4. 4
ஆய்வுசிந்ைதன,ைருக்கசிந்ைதனதையும்ெகுத்ைறிதவயும்
உள்ளடக்கிைது. மமலும்கீழ்க்கண்டதிறதமகதளயும்
உள்ளடக்கிைது:
1.ஒப்பீடு; வதகப்ொடு
2.வரிதசமுதற; காரணகாரிைம்
3.வடிவதமப்பு; வதைஅதமப்பு
4.ஒத்ைதவகள்; கூட்டியும்கழித்தும்ஒன்தறஆராய்ைல்;
5.எதிர்வருவதைகூறல்; திட்டமிடல்
6.முன்கருத்தும்விமரிசிப்பும்
ஆய்வுசிந்ைதன

5. 5
ெதடப்புசிந்ைதனஏைாவதுபுதிைதும்அசைானைன்தமதையும்
உள்ளடக்கிைது. அதுகீழ்க்கண்டதிறதமகதளஉள்ளடக்கிைது:
பநகிழ்வு, அசல், சரளமானது
விரிவுெடுத்துவது, மூதளகிளர்ச்சிபகாண்டது,
மாற்றம்பகாண்டது, கற்ெதனபகாண்டது,
துதணசிந்ைதன, ெண்தெெட்டிைலிடுைல்
உருவகசிந்ைதன, கட்டாைபைாடர்புகள்.
குறிக்மகாள்: ஆர்வத்தைதூண்டிகிதளத்ைசிந்ைதனதை
ஊக்குவித்ைல்
ெதடப்புசிந்ைதன

6. 6
ஆய்வுசிந்ைதனஇடதுமூதளயின்பெரும்ெகுதிஎனைாம்.
ெதடப்புசிந்ைதனவைதுமூதளயின்பெரும்ெகுதிஎனைாம்.
இரண்டிற்கும்பைாடர்புதடைமை"சிந்ைதன" என்ெது.
இந்ை" உைர்-வரிதசசிந்ைதனதிறன்" ெற்றிநாம்மெசும்
மொதுபுளூமின்கீழ்க்கண்டமூன்றுமுக்கிைவதகப்ொட்டு
நிதைகள்மீதுகவனம்பசலுத்துவதுநல்ைது.
1.ெகுப்ொய்வு
2.ஒருங்கிதணப்பு
3.மதிப்பீடு
ஆய்வுசிந்ைதன

7. 7
ஆய்வுசிந்ைதன
அறிவுஅற்றம்ைாக்கும்ைருவிசெறுவவா்கக்கும்
உள்ளழிக்ைல்ஆைாஅரண்
-குறள்

8. 8
ஆய்வுசிந்ைதன
எப்ச ாருள்யா்கயா்கவாய்க்கைட்பினும்
அப்ச ாருள்
செய்ப்ச ாருள்ைாண் துஅறிவு
-குறள்

9. 9
அறிவு
சேகரி விவரி
அடையாளங்
காண்
பட்டியல் காட்டு சபசு அட்ைவடை
வடையறு ஆய்வு பபயர் சேர்வு மறுசபச்சுநிடை �றி
கைக்கிபைடு சபாட்டி படி ோேடை சோற்றம் நகல்
ஆய்வுசிந்ைதன
எடுத்துக்காட்டுகள்: மைதிகள், நிகழ்வுகள், இடங்கள், பசால்ைகராதி, முக்கிை
மைாசதனகதள , வதரெடம்.

10. 10
புரிைல்பகாள்ளுைல்
இடை ஒப்பிடு சவறுபடு நீட்டு விளக்�கைித்�ைர்
மாற்றாக விவரி விவாேி மேிப்பிடு �ழுசுருக்கமாக
சமற்சகாள்மாற்று ஒழுங்�பபாழிப்புடை
மீண்டும்
பேரிவி
கண்டுபிடி
எடுத்துக்காட்டுகள்: பொருதளகண்டுபிடித்ைல்,ெரிமாற்றுைல்,உண்தமகதளவிளக்குைல்,
காரணகாரிைத்தைஉய்த்துணர்ைல்மற்றும்உைாரணங்கள்.
ஆய்வுசிந்ைதன

11. 11
ெகுப்ொய்வு
ஆய்வு அடுக்�இடை ேடு உய்த்�ைர்பிரி
வடகப்படுத்�ஒப்பிடு மாறுபடு விளக்�சேர்ந்பேடு அடுக்�
நிறுத்� போைர்புடைய வடைபைம் சவற்றுடம பபரி�படுத்�காட்டு
பபாருள்பகாள் பவளிசுற்று முன்னுரிடம உட்பிரிவு சுட்டிக்
காட்டு
உைாரணங்கள்: ஒன்றின்ைனிொகங்கதளயும்பமாத்ைஉருவத்தையும்சரிைாகொர்த்துஅைன்
வடிவங்கதளயும்பொருதளயும்விளங்கிக்பகாள்ளவும்.
ஆய்வுசிந்ைதன

12. 12
ஒருங்கிதணப்பு
ஒன்றிடை அடமத்ேிடு பபா�டமயாக்�மாற்று கண்டுபிடி ேிட்ைமிடு
இடையாக உருவாக்�வடிவடம ஒருங்கிடை மறுஒழுங்கடம வடைபைம்
ஊகம் மாற்றியடம பபாருந்�எேிர்பார் �ட்டிடைபோ�த்ேிடு
பேயைி பவளிப்படுத்�வேேிப்படுத்�பைப்படு�ேல்அடமப்பு உறுேிபடுத்�
ேடையீடு சபச்சுவார்த்டே புைைடமப்பு
உைாரணங்கள்: அந்ைசூழ்நிதையில்இருந்ைால்"என்ன" ஏற்ெடும்என்றபுதிைமைாசதனதை
உண்டாக்கிகணித்துபுதிைகருத்துக்கதளஉருவாக்கு.
ஆய்வுசிந்ைதன

13. 13
பசைல்ொடு
பேயல்படுத்�வடகப்படுத்�மாற்று விளக்�ேீர்
பேய்�
காட்டு
கைக்கிடு
முழுடமயா க்
�
பயன் ேரிபடுத்�
நிகழ்த்ேி
காட்டு
சோேடை
போைர்பு
படுத்�
கண்ைறி பேயல் நிர்வகி பு�த்�பைம்
சேகரி பரிமாற்று கட்டு ேீர்மாைி அபிவிருத்ேிசோற்றுவி
ேயாரி உற்பத்ேி அறிக்டக கற்பி
உைாரணங்கள்: பிரச்சிதனகதளதீர்க்கபுதிைசூழ்நிதைகளில்ைகவல்கதள
ெைன்ெடுத்ைவும்
ஆய்வுசிந்ைதன

14. 14
மதிப்பீடு
மேிப்பிடு ஒப்பிடு முடிபவடு சவறுபடுத்�அளவிடு ேைம்
சேர்வு �ண்டுமுடிபவடு விளக்�மாற்றுவடிவம்ேீர்வு
ஆேைவு சுருக்கம் மேிப்பீடு விமர்ேி பா�காப்புேீர்மாைி
எடுத்துக்காட்டுகள்: ஒன்தறமதிப்பீடுபசய்ைதுமைர்ந்பைடுக்கும்ஆய்வுகருத்துக்கதள,
ெரிந்துதரபசய்ைக.
ஆய்வுசிந்ைதன

15. Thanks
15
www.nyks.org
www.psychology.way.to