Cuadro comparativo-de-los-grupos-indigenas

Grupos indigenas

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTA DE EL FUERTE
“PROF. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
EXTENSIÓN MAZATLÁN

CICLO ESCOLAR 2016-2017


Asignatura:
La entidad donde vivo

Contenido:

Cuadro comparativo de los grupos indígenas de Sinaloa

Alumnos:

Alfredo Banda González
Barby Daney Iribe Osorio
María Fernanda Ruiz Tirado


5 semestre grupo “C”

Titular de la asignatura:

María Isabel Ramírez Ochoa

2. Características. Caitas Guasaves y
achires
Tahues Totorames Pacaxes Acaxes
Xiximes


Donde
habitaban


Habitaban
en la parte
norte del
estado de
Sinaloa y el
sur de
sonora.



Habitaban en
las marismas
de la costa,
entre los ríos
fuerte y san
Lorenzo.

Vivieron en
las partes
bajas entre
los ríos de
mocorito y
piaxtla.





Ocuparon la
zona costera
al sur del rio
piaxtla.

Habitaban en
las orillas de
los ríos
Culiacán y
san Lorenzo.

Vivieron en la
parte más alta
de la sierra
madre
occidental.










Municipios
actuales

 Choix.
 El fuerte.
 Ahome.
 Sinaloa.

 Ahome.
 Guasave.
 Angostura
.
 Navolato.
 Culiacán.

 Culiacán.
 Navolato.
 Elota.
 San
Ignacio.

 Chametla
en las
orillas del
rio
baluarte.
 San
Ignacio.
 Mazatlán.
 Concordia
 Rosario.
 Escuinapa
.
 Nayarit.


 Culiacán.
 Badiragua
to.











 Cósala.
 San
Ignacio.
 Mazatlán.
 Rosario.
 Escuinapa.

3. Cultivo

 Maíz
 Frijol
 Calabaz
a
 Chile

 No
conocían
la
agricultura

 Maíz
 Frijol
 Calabaza
 Chile
 Algodón
 Guayaba
 Ciruela


 Maíz
 Frijol
 Calabaza
 Chile
 Algodón


 Practicab
an la
agricultura

 Maíz
 Frijol
 Calabaza
 Chile


Alimentación

 Se
alimenta
ban con
lo que
cazaban
principal
mente
pescado.


 Peses
 Mariscos
 Frutos
silvestres
 Caza en
general

 Pescados
y
mariscos.

 Pescado
 Camarón
 Ostiones

 Pescado

 Caza en
general



Religión

 Creían
en un
ser
superior
y
personifi
caban
las
fuerzas
de la
naturale

 Eran muy
simples y
había
curandero
s entre
ellos.

 Era
autóctona

 Era
autóctona

 Era
relacionada
con la
siembra la
cacería, la
pesca y la
guerra.

4. za:
viento,
tierra,
agua,
rayo o el
mar.







Artesanías

 Practica
ban el
hilado y
tejido de
algodón.
 Tejían
mantas
que
usaban
como
vestidos.
 Prendas
elaborad
as de
algodón
y cuero.
 Objetos
de
cerámica
.

 Sabían
tejer la
paja y el
tule con lo
que
fabricaban
cestos y
pequeñas
balsas.

 Hilaban y
tejían el
algodón
con el que
elaboraba
n mantas
y otras
prendas
para
vestir, que
estampab
an con
vivos
colores de
diversas
plantas
silvestres.
 Fabricaba
n vasijas
resistente
s para uso
doméstico
s.


 Elaboraba
n objetos
de
cerámica.
 Tejían
prendas
de
algodón.
 Labraban
las
conchas.
 Trabajaba
n el cuero
de venado
 Fabricaba
n adornos
de
plumas,
conchas,
perlas y
caracoles.

 Utilizaban
magueyes
para
producir
fibra de
ixtle.
 Confeccion
aban ropa
con
gamuza y
manta de
ixtle.

5. vivienda

 Chozas
elaborad
as con
varas,
lodo y
palma.

 No
construían
casa para
vivir.

 Construía
n sus
casas con
varas
trenzadas
que
recubrían
de lodo y
le ponían
techo de
palma.