Dampak sosial informatika meliputi kemudahan akses informasi dan komunikasi, namun juga isu kesenjangan digital, penyebaran hoaks, dan potensi kecanduan. Untuk mendapatkan file .pdf

Informatika adalah kumpulan disiplin ilmu dan teknik yang berhubungan dengan pengolahan data menggunakan komputer. Informatika mempertimbangkan interaksi antara sistem operasi

1. RAPAT KERJA
DAN
PEMBAGIAN TUGAS
“Membangun Sinergi, Mewujudkan
layanan Pendidikan Bermutu”
Candimulyo, 10 Juli 2025
SMA NEGERI 1
CANDIMULYO
TAHUN AJARAN 2025/2026

2. VISI
“TERWUJUDNYA MURID YANG BERIMAN,
CERDAS, TERAMPIL, MANDIRI, TERTIB
DAN BERWAWASAN SIAGA
KEPENDUDUKAN”
SMA N 1 CANDIMULYO TA 2025/2026

3. Makna Visi
1.Murid memiliki tingkat keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia yang tinggi
dalam beragama (hubungan tengan Tuhan Yang Maha Esa), terhadap
diri sendiri, sesama, juga terhadap alam semesta.
2.Murid memiliki semangat untuk berprestasi, baik akademik maupun non
akademik.
3.Murid mampu bernalar kritis, Cinta tanah air, bangsa dan negara
Indonesia.
4.Murid memiliki bekal ilmu pengetahuan untuk melanjutkan ke pendidikan
tinggi.
5.Murid memiliki keterampilan untuk hidup mandiri dan kreatif.
6.Murid memiliki jiwa gotong royong (peduli, mau berbagi dan mampu
berkolaborasi)
7.Murid memiliki sikap Toleran, menghormati dan menghargai
keanekaragaman bangsa.
8.Murid memiliki peduli terhadap kelestarian lingkungan sekitar.
9.Murid Peduli dan berperan aktif didalam mengatasi masalah lingkungan
global
10.Murid beperan aktif dalam memberantas masalah bullying, narkoba,
minuman keras hamil di luar nikah, dan judi online.

4. MISI
1.Membina dan mengembangkan keimanan dan ketakwaan Murid melalui
pembiasaan ibadah, kajian keagamaan, dan pembentukan akhlak mulia.
2.Mengembangkan potensi akademik dan non-akademik Murid melalui
pembelajaran inovatif, bimbingan intensif, dan ekstrakurikuler yang
beragam.
3.Membina Murid yang bisa melanjutkan studi baik di Perguruan Tinggi.
4.Membina keterampilan hidup Murid agar adaptif terhadap perubahan
dan memiliki daya saing global.
5.Membina kemandirian Murid melalui pembelajaran berbasis proyek,
kewirausahaan, dan pengambilan keputusan.
6.Membentuk karakter murid yang disiplin dan tertib berbasis keteladanan
warga sekolah.
7.Menanamkan wawasan siaga kependudukan melalui integrasi materi
kependudukan dalam kurikulum.
8.Membangun lingkungan sekolah yang kondusif untuk mendukung proses
pembelajaran yang efektif.
9.Menjalin kemitraan strategis dengan orang tua, masyarakat, dan
berbagai instansi terkait.

5. Tujuan 2025/2026
1. Meningkatnya partisipasi
Murid dalam kegiatan
keagamaan (salat
berjamaah, pengajian,
peringatan hari besar
keagamaan).
2. Terbentuknya minimal
80% murid berkarakter
jujur, bertanggung jawab,
dan toleran.
Bidang Peningkatan
Keimanan dan Ketaqwaan

6. 1.Meningkatnya rata-rata nilai
Penilaian Sumatif Akhir Jenjang
dan nilai rapor pada semua mata
pelajaran sebesar 5%
dibandingkan tahun sebelumnya.
2.Minimal 10% Murid mampu
meraih prestasi di bidang
akademik (olimpiade, lomba
karya ilmiah) atau non-akademik
(seni, olahraga, PMR, Paskibra)
di tingkat kabupaten/kota.
Tujuan 2025/2026
Bidang Pengembangan Potensi
Akademik dan Non-Akademik

7. Bidang Peningkatan
Keterampilan dan Kemandirian
Minimal 60% Murid memiliki satu
keterampilan praktik yang relevan dengan
kebutuhan industri atau masyarakat
(misalnya: public speaking, coding dasar,
keterampilan).
Pertama
Minimal 50% Murid menunjukkan
inisiatif dalam melaksanakan
tugas individu atau kelompok
tanpa pengawasan ketat.
Kedua

8. Bidang Pembentukan
Karakter Disiplin dan
Tertib
1.Menurunnya tingkat
pelanggaran tata tertib
sekolah sebesar 10%
dibandingkan tahun
sebelumnya.
2.Meningkatnya kesadaran
Murid dalam menjaga
kebersihan, ketertiban, dan
keamanan lingkungan
sekolah.

9. Bidang Penanaman Wawasan Siaga
Kependudukan
Minimal 90% Murid memahami konsep
dasar kependudukan (jumlah,
komposisi, pertumbuhan penduduk,
bonus demografi).
Pertama
Minimal 75% Murid mampu
menganalisis dampak isu
kependudukan terhadap pembangunan
di lingkungan sekitar.
Kedua

10. PENCAPAIAN
Visi, Misi dan Tujuan SMA Negeri 1
Candimulyo Tahun 2025/2026
STRATEGI

11. PENGEMBANGAN KURIKULUM
DAN PEMBELAJARAN
BIDANG
1.Integrasi Karakter
2.Pembelajaran Berbasis Project
3.Penguatan Literasi dan Numerasi
4.Bimbingan Belajar dan Prestasi

12. PEMBINAAN KARAKTER
MURID
1.Pembiasan Karakter
Mulia
2.Ekstrakurikuler
3.Pembinaan OSIS-MPK
4.Parenting Class
5.Keteladanan Warga
Sekolah
BIDANG

13. PENINGKATAN KUALITAS
SUMBER DAYA MANUSIA (GURU
DAN TENAGA KEPENDIDIKAN)
BIDANG
1.Pelatihan dan Workshop
2.Program Sertifikasi dan Studi
Lanjut
3.Peer Coaching dan Lesson
Study

14. SARANA DAN PRASARANA
1.Optimalisasi
Perpustakaan
2. Penyediaan Fasilitas
Pendukung
3.Lingkungan yang
Nyaman dan Bersih
BIDANG

15. KEMITRAAN DAN HUMAS
Publikasi dan
Promosi
Mempublikasikan
program dan prestasi
sekolah melalui
media sosial, website
sekolah dan media
lokal untuk
meningkatkan citra
positif sekolah
BIDANG
a. Kerja Sama dengan Lembaga
Terkait
Menjalin kerja sama dengan
BKKBN, Puskesmas, Kepolisian,
dan instansi lain untuk program-
program terkait kesehatan
reproduksi, narkoba, ketertiban,
dan wawasan kependudukan.
b. Keterlibatan Masyarakat
Melibatkan komite sekolah dan
orang tua secara aktif dalam
program-program sekolah dan
pengambilan keputusan.
.

16. KASIH
TERIMA