DEFINICION DE QUE ES EL LENGUAJE- LENGUA Y HABLA

lenguaje

1. !!!!!!!!!!!!!! FLGA: SHARON DANIELA PINEDA FUENTES CLASE QUE ES EL LENGUAJE 13/08/2025 XO

2. OBJETIVOS DE LA CLASE • Comprender el concepto de lenguaje como capacidad humana y diferenciarlo de la lengua y el habla . • Reconocer la importancia del lenguaje en la vida social, cultural y personal. • Analizar los tipos de lenguaje (verbal y no verbal) y sus manifestaciones en distintos contextos . • Identificar y aplicar las funciones del lenguaje en ejemplos reales . • Desarrollar habilidades críticas a través de actividades de interpretación , reflexión y producción .

3. INTRODUCCIÓN AL TEMA El lenguaje es mucho más que palabras. Es el puente que nos conecta con los demás y que nos permite organizar nuestros pensamientos . A través del lenguaje expresamos emociones y sentimientos , transmitimos conocimientos , creamos relaciones sociales e imaginamos mundos posibles en la literatura y el arte .

4. XO DEFINICIÓN DE LENGUAJE El lenguaje es la facultad innata y universal del ser humano para comunicarse mediante signos . Estos signos pueden ser orales , escritos , gestuales , visuales o sonoros .

5. LEYENDA DIFERENCIA ENTRE LENGUAJE, LENGUA Y HABLA 1. Lenguaje : la capacidad general de comunicarse . 2. Lengua : sistema de signos compartido por una comunidad lingüística . 3. Habla: uso individual que cada persona hace de la lengua .

6. ♡♡♡♡♡ . CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE HUMANO • Universalidad : todos los seres humanos tienen lenguaje . • Racionalidad : nos permite organizar ideas abstractas . • Articulación doble: combinación de sonidos y palabras. • Creatividad : podemos inventar frases nuevas . • Desplazamiento : hablamos de lo no presente . • Transmisión cultural: se aprende en comunidad .

7. 6. Tipos de lenguaje 1. Lenguaje verbal: usa palabras (oral o escrito ). 2. Lenguaje no verbal: usa gestos , signos , colores , sonidos . 3. Lenguaje mixto : combina palabras e imágenes .

8. 7. Funciones del lenguaje • Referencial o informativa : transmite información objetiva . • Expresiva o emotiva : muestra sentimientos del emisor . • Conativa o apelativa : busca influir en el receptor. • Fática : comprueba que el canal funciona . • Metalingüística : habla sobre la lengua misma . • Poética : busca belleza o estilo en el mensaje .

9. 8. IMPORTANCIA DEL LENGUAJE El lenguaje es la base de la comunicación humana , permite la construcción de culturas , sirve como herramienta de aprendizaje , forma nuestra identidad personal y social, y facilita la transmisión de valores y conocimientos .

10. 9. EJEMPLOS APLICADOS EN LA VIDA DIARIA • Una noticia en un periódico usa el lenguaje con función referencial . • Un poema usa principalmente la función poética . • Una propaganda política usa el lenguaje con función apelativa . • Una señal de ' prohibido fumar ' usa lenguaje no verbal para dar una orden . • Un mensaje de WhatsApp con emojis y texto combina lenguaje verbal y no verbal.

11. 10. Actividades ✍️ Actividad 1: Identificar funciones del lenguaje . Subraya en cada oración qué función del lenguaje predomina . 1. ' Necesito que cierres la ventana ' 2. 'Hoy amanecí muy triste' 3. '¿ Puedes escucharme bien?' 4. 'El agua hierve a 100 °C' 5. 'Mariposa de cristal , vuela en la brisa nocturna '

12. 🖼️ Actividad 2: Análisis de imágenes Observa un meme, una señal de tránsito y un afiche publicitario . Responde : ¿ Qué tipo de lenguaje se usa ? ¿ Qué mensaje transmite ? ¿ Qué función predomina ?

13. 📝 Actividad 3: Diferencia entre lenguaje , lengua y habla Completa el cuadro con ejemplos según corresponda . 💡 Actividad 4: Debate en clase ¿ Creen que los emojis son un lenguaje nuevo o solo complementan la lengua escrita ? 🧠 Actividad 5: Producción creativa Escribe un texto breve donde uses al menos tres funciones del lenguaje distintas .