DEfiniciones de evaluación historica.pptx

Evaluacion historica

1. Evaluación y sus definiciones Prof. José Fco. Córdova Valdez

2. Conceptos de evaluación (varios autores) Se considera a la evaluación como la emisión de juicios relativos a la congruencia observada entre el rendimiento del estudiante y las normas de aprovechamiento especificadas en objetivos de enseñanza (Bosch, 1944:63). Así pues, la evaluación es una actividad o proceso sistemático de identificación, recogida o tratamiento de datos sobre elementos o hechos educativos, con el objetivo de valorarlos primero y, sobre dicha valoración, tomar decisiones (García, 1989:98).

3. “una fase de control que tiene como objeto no sólo la revisión de lo realizado sino también el análisis sobre las causas y razones para determinados resultados,…y la elaboración de un nuevo plan en la medida que proporciona antecedentes para el diagnóstico”. (Duque, 1993, p. 167). La evaluación educativa, se puede considerar como un instrumento para sensibilizar el quehacer académico y facilitar la innovación (González y Ayarza, 1996).