Centro Universitário Senac
Priscila Aparecida de Souza - Design de Interface Digital - 4º Semestre
Relatório sobre a leitura do livro:
● Robin Williams ●
Mesmo sendo o livro de Robin Williams um livro para iniciantes e
não designersnão designersnão designersnão designers, creio que
sua leitura deveria passar por todos os iniciantes nos ramos de design, gráfico, digital e etc. A estrutura de
seu livro é crescente, começando com termos mais “fáceis” e assim evoluindo o grau de “dificuldade”. É
um livro completamente didático, possui exercícios no meio nas explicações, o autor chama de
desafiosdesafiosdesafiosdesafios,
e no término de cada capítulo, um resumo para recapitular as teorias que ele apresentou. Durante a sua
leitura, percebi que não é um livro para se ler página à página, a estratégia textual do autor
“nos obriga”“nos obriga”“nos obriga”“nos obriga”
à voltar algumas páginas, algumas vezes por espontânea vontade. No final do livro ele faz quase que uma
recapitulação geral, e ainda apresenta um exercício para o leitor pôr em prática tudo o que aprendeu, e
posteriormente, o autor apresenta os resultados dos desafios, as respostas, o que de fato também nos faz
folhar o livro inúmeras vezes, sem trapacear!
O livro todo é excelente, de fácil leitura, agradável, e bem simples, bem estruturado e separado,
lembrou-me a estrutura do livro de
Gilberto Strunck, Como criar identidades visuais para marcas Como criar identidades visuais para marcas Como criar identidades visuais para marcas Como criar identidades visuais para marcas
de de de de sucessosucessosucessosucesso
. Porém, algumas partes do livro me chamaram mais atenção que outras, como: as partes
sobre contraste, uma parte especial sobre repetição, e algumas partes sobre tipografia, aliás vale ressaltar
que toda a segunda parte do livro trata somente de tipografia.
A parte mais interessante sobre contraste, apresentada na Figura 1, traz o
currículocurrículocurrículocurrículo como alvo
de atenção para uma bela diagramação.
Figura 1. Contraste ● (WILLIAMS, Robin, P. 56)