DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE fin.pptx

El DUA como nace, para que se utiliza y sus formas de llegar al aula

1. DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE DUA POLO ALMEIDA

2. ORIGENES 1970 USA Legislación estatal de adaptar los edificios a las personas con discapacidad Arquitectura contesta que es más barato diseñarlos desde el principio y no adaptarlos a los ya construidos CUD Centro Universitario de Diseño Rampas de acceso DESCUBRIMIENTO 1984 USA CAST Centro de Aplicación Special de Tecnologías Desarrolla tecnologías para que discapacitados accedan a la educación Su primer producto es el libro electrónico DESCUBRIMIENTO 1990 USA David Rose Neuropsicólogo Anne Meyer Experta en educación y Psicóloga clínica Bases científicas Neurociencia aplicada al aprendizaje ENFOQUE: Diseño del currículo Objetivos, Métodos, Materiales, Evaluación, etc Hallazgos discapacitados a todos

3. HISTORIA 2002 Adaptaciones a los edificios: Poco estéticas Funcionales Caras Los mismo en educación no se debe adaptar se debe construir desde la planificación hasta la retroalimentación con el enfoque inclusivo 2004 Material didáctico Medios utilizados metodologías DUA ENFOQUE INCLUSIVO Desplaza el foco de atención de los estudiantes a los materiales Uso de la tecnología para desarrollar materiales que permitan acceder al todos sobre todo a los diferentes al aprendizaje

4. DISEÑO UNIVERSAL DE APRENDIZAJE OBJETIVOS Romper la dicotomía de estudiantes con y sin discapacidad: ofreciendo alternativas para acceder al aprendizaje Desplazar el foco de atención de los estudiantes a los materiales: Diseño curricular Uso de la tecnología para diseñar material que permita a todos acceder al aprendizaje FUNDAMENTOS Diversidad cerebral: Diversidad de aprendizaje Estructura modular del cerebro: partes especializadas, que se activan simultáneamente Redes cerebrales Redes de reconocimiento: cifras y números Redes estratégicas: planifica, ejecuta monitorea, motricidad Redes afectivas: significados emocionales, motivación, interés, estados de animo, Teoria de inteligencias multiples de Garner Constructivismo y zona de desarrollo próximo de Vigosky Andamiaje de Rosse

5. LOS MEDIOS DIGITALES

6. COMO ACTUA EL DUA EN LA INCLUSION EDUCATIVA

7. MEDIOS TRADICIONALES VS DUA

8. APLICACIÓN AULA

9. EL DUA EN LA INCLUSION JUSTICIA: Sociedad Los demás Con uno mismo INNOVACION: Liderazgo Resolución de problemas Comunicación en varios lenguajes SOLIDARIDAD: Comprensión, Empatía y Tolerancia Valoración a la Multiculturalidad Adaptación