eAssessment - stumnnbmvh m dents meeting 25.pptx

bfcnfcx

1. Grade 10 MYP eAssessment Students’ informative meeting Sep 5, 2025

2. IB MYP eAssessment examinations " Электронное оценивание " — это онлайн экзамены , проводимые IB для учащихся 5-го года обучения по программе MYP (10-й класс ). Электронное оценивание MYP было разработано для учащихся и школ , которым требуется внешняя проверка успеваемости учащихся в возрасте 16 лет .

3. Qualifications The assessment model strengthens the continuum and offers students formal, recognized qualifications: Record of Achievements MYP Certificate Модель оценивания усиливает континуум и предлагает студентам формальные , признанные квалификации : " Табель "  достижений Сертификат MYP

4. Options for passing exams\ Варианты сдачи экзаменов 1st option – obligatory  for all Grade 10 students 1) One  personal project  which is a long-term, independent inquiry 2) 1 on-screen examination in Language and literature (10D) \ Language acquisition (10A,B,C) Dates: around 5-16 May Duration of each exam: 2h, except Languages B 1.45 min 1 вариант  - обязательный для всех студентов 10-х классов 1) Один персональный   проект , который представляет собой долгосрочное независимое исследование 2) 1 онлайн-экзамен по Английскому   языку и литературе (10D) \ Английский как иностранный язык   (10A,B,C) Даты : примерно 5-16 мая Продолжительность каждого экзамена : 2 часа , кроме языков B 1,45 мин Record of Achievements

5. 2nd option\ 2 вариант Personal Project Language A\B exam  Optional exam(s): -French B -World History -Mathematics -Biology -Physics -Chemistry -Interdisciplinary  4. Optional  ePortfolio -Arts  -Design  -Physical and health education  Персональный проект Экзамен по   английскому языку A\B   Экзамен (ы) по выбору : - Французский B - Всемирная история - Математика - Биология - Физика - Химия - Междисциплинарное обучение 4.      Электронное портфолио по выбору : - Искусство - Дизайн - Физическое и медицинское образование Record of Achievements

6. 3rd option\ 3 вариант Personal Project Exams : -English and Literature  -French B -World History -Mathematics -Biology\Physics\Chemistry -Interdisciplinary    ePortfolio (a) -Arts\Design\Physical and health education 4.       Service as Action   Персональный проект Экзамены : - Английский язык и литература   - Французский B - Всемирная история - Математика - Биология\ Физика \ Химия - Междисциплинарное обучение 3. Электронное портфолио -  Искусство \ Дизайн \ Физическое и медицинское образование 4. Служение как действие MYP Certificate

7. MYP Certificate Achieve a total of 28 points or more in all subjects and the Personal Project (maximum points available = 56 ) Achieve a minimum grade 3 in each of the eAssessments , ePortfolios and the Personal Project (no grade 2 or 1) Have completed the Service as Action programme - Набрать в общей сложности 28 баллов или более по всем предметам и персональному проекту ( максимально возможное количество баллов = 56 ) - Получить минимальную оценку 3 по каждому из экзаменов ,  портфолио и персональному проекту ( без оценки 2 или 1) - Завершить программу Service as Action

8. MYP eAssessment Registration\ Регистрация   Grade 10 students who will complete two years of the MYP by the end of Grade 10 will automatically be registered for course components in either: Personal Project and English A\B online eAssessment Transfer students who enter Miras in Grade 10 and who will therefore only complete one year of the MYP by the end of Grade 10: will not complete the Personal Project unless specifically requested in writing by parent s following approval by the Personal Project Coordinator and the MYP Coordinator. will not register for any on-screen subject assessments unless the Personal Project is officially registered with the IBO, and this is approved by the MYP Coordinator. Students with grade 4 on the June report may register on probation – if you achieve a grade 5 or higher on the December school report this semester, then registration will be approved. Учащиеся 10-го класса , которые завершат два года MYP к концу 10-го класса , будут автоматически зарегистрированы на компоненты курса : Персональный проект и Английский язык A\B  Студенты , которые поступили в Miras в 10-м классе и, следовательно , завершат только один год MYP к концу 10-го класса : a. не будут выполнять персональный проект , если   только   родители не попросят этого в письменной форме после одобрения   координатора   персонального проекта и координатора MYP. b. не будут регистрироваться на какие-либо   экзамены , если персональный проект не будет официально зарегистрирован в IBO, и это не будет одобрено координатором MYP. Студенты с оценкой 4 в июньском отчёте могут зарегистрироваться на испытательный срок – если вы получите оценку 5 или выше в декабрьском отчёте об успеваемости в этом семестре , то регистрация будет одобрена .

9. What do the students get? Что получат   студенты ?  At a minimum students will get: -Qualifications from an internationally recognised organisation The International Baccalaureate Organisation "First" step towards Diploma Programme   Как минимум студенты получат : -  Квалификации   от   международно-признанной   организации   Международного   бакалавриата " Первый " шаг к Дипломной программе 9/5/2025 9

10. Personal Project\ Персональный проект   Topic interesting for student Supervisor – only guiding the student  Personal Project Exhibition - January Report Assessment – internal and external Тема , интересная для студента   Руководитель — только направляет студента   Выставка персональных проектов — январь Отчет Оценка — внутренняя и внешняя 9/5/2025 10

11. What is the Personal Project? -  Что такое персональный проект ? 9/5/2025 11 Персональный   проект это   студенческий   проект ,  который   происходит  в  последнем   году  MYP.  Студенты   выбирают   тему   для   изучения   через   развитие   нового   навыка / знаний  и  создания   продукта / результата .  Через   проект   студенты   демонстрируют  и  укрепляют   свои   подходы  к  обучению  ( навыки  ATL). Персональный   проект  -  это   кульминационный   проект  MYP-  отличный   способ   отпраздновать   путь   обучения   студентов   сквозь  MYP!

12. Nature of the Personal Project - Природа персонального проекта   9/5/2025 12 Мотивация : студенты изучают область , которая их мотивирует и интересует . " Самостоятельность ": студенты ставят свою собственную цель и выбирают , как ее достичь . Студенты создают собственное представление о том , как будет выглядеть успех . Непрерывное обучение : студенты демонстрируют и развивают навыки ATL. Студенты размышляют о влиянии , которое персональный проект оказал на них самих и/ или их сообщество . Проект должен побуждать студентов развиваться как учеников !

13. Assessment Criteria - Критерии оценивания   9/5/2025 13 Критерий A: Планирование Максимум : 8 В персональном проекте учащиеся должны : i . сформулировать учебную цель проекта и объяснить , как личный интерес привел к этой цели ii. сформулировать предполагаемый продукт и разработать соответствующие критерии успеха для продукта iii. представить четкий , подробный план достижения продукта и связанных с ним критериев успеха .

14. 9/5/2025 14 Assessment Criteria - Критерии оценивания   Критерий B: Применение навыков Максимум : 8 В персональном проекте учащиеся должны : i . объяснить , как навык (ы) ATL был (и) применен (ы) для достижения цели обучения ii. объяснить , как навык (ы) ATL был (и) применен (ы) для достижения результата .

15. 9/5/2025 15 Assessment Criteria - Критерии оценивания   Критерий C: Рефлексия Максимум : 8 В персональном проекте учащиеся должны : i . объяснить влияние проекта на себя или свое обучение ii. оценить продукт на основе критериев успеха .

16. ManageBac 9/5/2025 16

17. ManageBac 9/5/2025 17

18. Students-supervisors 9/5/2025 18 PP in English     Nagymetbek Mariyam– Elize M   Milan Kovacs – Alejandro Z   Sokolov Yaroslav – Igor G   Khan Vitalina – Aytan     Yu Ali – Erdal K   Tarasov Dmitrii – Rachael O’D   Davletkhojayeva Aila – Passant E   Xenofontov Roman – Khamit M   Abdumanap Ansar – Alok M   Khvan Arlen – Idil G   Niyetkaliyev Alisher – Anna M   PP in Russian   Zhambayeva Malika – Mariya K   Imanbay Alizhan – Mikhail V   Kulibayeva Amani – Natalya P   Kulibayeva Tamiri – Gulnar B   Mukatanova Uldana – Elena N   Proshchenko Georgy – Tatyana Sh   Stremskiy German – Arailym S   Argutina Ilariya – Adilyam B   Tuleubayev Barlas – Akmaral S   Mussabekov Nurali – Sanobar M   Igonina Darya – Natalya P   Kosenko Rostislav –  Natalya K   Erzatov Ernur – Yerlan K     Gushchina Arina – Guldana A  

19. Students-supervisors 9/5/2025 19 29. Medeuov Alan –  Elena N     30. Mukhambedyarova Zhaniya – Meirzhan S     31. Niyaz Anazhan – Tair O     32. Jamalova Aishabibi – Merey K     33. Kaipova Ailin – Moldir M     34. Abdildabekova Alima – Zhanar S   35. Akylbek Syrym – Zhandarbek Z   36. Kuanyshbek Alinur – Sadiyara K   37. Serikbek Mustafa – Kuralai M   38. Sheraliyeva Zhaniya – Kalamkas S   39. Baltagul Ibrakhim – Zhanar S   Anapyaieva Amina – Farida B   ​ Yertugan Aissana – Bulbul  B   ​ Iskakova Altynai – Mariya K   ​ Kassymova Tamina – Bakyt S   ​ Kostenko Demid – Gulnar B   ​ Malov Alexandr – Layla M   ​ Medikhanova Diana – Raushan M   ​ Redyassebova Sofiya – Ainur N   ​ Tokhtayeva Elisha – Aytan M   ​ Sangar Idris - Ainash S   ​ Omarova Tomiris –  Gaukhar Sh   ​ Ondassyn Nurtas - Kuanysh M   ​ Aldanazar Aisu –  Zhanat M   ​ Khusainova Amina – Kuralai M   ​ ​

20. Please let us know if you have any questions: Yerlan Kerimbay Personal Project Coordinator [email protected] Bakyt Sadvakassova MYP Coordinator [email protected]