El aprendizaje significativo a través de experiencias lúdicas.

El aprendizaje significativo a través de experiencias lúdicas busca que los niños comprendan y apliquen lo que aprenden mediante el juego y la exploración. A través de actividades lúdicas, los pequeños desarrollan su creatividad, pensamiento crítico, habilidades sociales y emocionales, aprendiendo de forma natural y divertida. El docente cumple un papel fundamental como guía y mediador, creando ambientes donde jugar también sea aprender. En conclusión, la lúdica convierte el aprendizaje en una experiencia alegre, participativa y llena de sentido para la vida de los niños.

1. El aprendizaje
significativo a través
de experiencias lúdicas
El aprendizaje
significativo a través
de experiencias lúdicas Maria Pardo 1700432
Angelica Monsalve 1700423
Valentina Diaz 1700420

2. El aprendizaje significativo se da cuando el estudiante logra
relacionar los nuevos conocimientos con los saberes que ya
posee.
Según Ausubel, aprender con significado implica
comprender, conectar y aplicar lo aprendido en diferentes
contextos.En la educación infantil, se busca que el niño
aprenda desde la experiencia, la emoción y la exploración del
entorno.
¿Qué es el aprendizaje
significativo?

3. Principios del
aprendizaje significativo Parte de los conocimientos
previos del niño.
Promueve la participación
activa.
Da sentido a lo aprendido.
Involucra emociones y
motivación. Se potencia mediante
experiencias reales y
vivenciales.

4. ¿Qué son las
experiencias lúdicas? Las experiencias lúdicas son actividades que
combinan el juego y el aprendizaje.
A través del juego, los niños descubren,
experimentan y aprenden sin sentirse
presionados.
Estas experiencias fortalecen el pensamiento,
la creatividad y las habilidades sociales.

5. Importancia del juego
en el aprendizaje El juego es una herramienta pedagógica que estimula el desarrollo
integral del niño.
Favorece la imaginación, la comunicación, la autonomía y la
convivencia.
Además, permite que los niños aprendan de forma natural y
significativa.

6. • Juego simbólico: imitación de roles y
situaciones.
• Juegos de reglas: fomentan la cooperación y
el respeto.
• Juegos de construcción: desarrollan la lógica
y la coordinación.
• Actividades artísticas: promueven la
expresión y la creatividad.
• Exploraciones: descubren el entorno
mediante la curiosidad y la observación. Tipos de experiencias lúdicas

7. El docente es mediador y guía del proceso de aprendizaje.
Debe planificar experiencias lúdicas con intención pedagógica,
respetando los intereses y ritmos de cada niño.
Su labor es acompañar, observar y motivar para que el
aprendizaje sea participativo y significativo.
Rol del docente

8. Beneficios del aprendizaje
lúdico• Estimula la motivación y la curiosidad.
• Mejora la comprensión y retención de los
contenidos.
• Desarrolla habilidades sociales y
emocionales.
• Fortalece la autoestima y la autonomía.
• Promueve un aprendizaje duradero y feliz

9. ConclusiónEl aprendizaje significativo a través de experiencias lúdicas
transforma el aula en un espacio de alegría, descubrimiento
y creatividad.
Aprender jugando permite que los niños comprendan el
mundo, expresen sus emociones y desarrollen todas sus
capacidades.
Por eso, la lúdica debe ser una estrategia constante en la
educación infantil, porque enseña con amor, emoción y
sentido.

10. Muchas
Gracias

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