El conocimiento disciplinario Autovaloración personal

lisquispecastillon 2 views 12 slides Oct 10, 2025
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Leerr BN un ejemplo de ppt formal para repasar y tomar de ejemplo o modelo educativo un nuevo aprendizaje educativo que se aprende y se lleva en lo que es la carrera de educación como para de la formación de aquellos estudiantes que están comenzando la carrera , y se están formando para las nue...


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CURSO : Planificación por competencias y evaluación para el Aprendizaje. Ciclo : IV T. M. PROGRAMA DE ESTUDIOS : Primaria DOCENTE FORMADOR : Dr. Arturo Elías, Cárdenas Cuzcano. (miércoles. 01 de octubre, de 2025 ) INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PEDAGÓGICO PRIVADO “JESUS DE NAZARETH“ AUTOVALORACION PERSONAL.

Los conocimientos disciplinares se refieren al dominio especializado del contenido de una asignatura, campo del saber o área curricular, abarcando la información, habilidades, valores y conceptos propios de esa disciplina. Estos conocimientos permiten a las personas profundizar en una materia específica de manera independiente, sin necesidad de relacionarla inmediatamente con otras áreas del saber .

¿ Qué es el conocimiento disciplinar? El conocimiento disciplinario es el "cómo" del aprendizaje dentro de una materia . Implica aprender cómo piensan, cuestionan y construyen conocimiento los expertos en un campo. En Arte de KS1, los estudiantes aprenden a mezclar colores primarios y a describir lo que sucede.6 dic. 2022¿

¿Qué es el conocimiento disciplinar? El conocimiento disciplinario es el "cómo" del aprendizaje dentro de una materia . Implica aprender cómo piensan, cuestionan y construyen conocimiento los expertos en un campo. En Arte de KS1, los estudiantes aprenden a mezclar colores primarios y a describir lo que sucede.

¿ Qué son los aprendizajes disciplinares? Se hace referencia a los procesos, desafíos y oportunidades de formación en lectura y escritura de los estudiantes de cada nivel educativo. Además, se analizan aspectos específicos de la tarea o actividad .

¿ Cuáles son los contenidos disciplinares? Se elaboró una definición que represente nuestra comprensión y alcance, por ello se dice que los contenidos disciplinares son:“un conjunto de conocimientos (información), habilidades, actitudes y valores que se quieren transmitir como parte del proceso de enseñanza aprendizaje y se elaboran con un objetivo específico”.

¿Qué son los saberes disciplinares? Igualmente, el saber disciplinar se ha entendido como un conjunto de aglomerados conocimientos, habilidades, aptitudes, competencias y actitudes, que tienen los docentes en su formación pregradual , de este modo, es lo que se atribuye a la idea del saber, el saber hacer y el saber ser en su tradición profesional .

¿Qué son los conceptos disciplinarios? Los conceptos disciplinarios incorporan conceptos, principios, teorías y procesos clave de las ciencias sociales . Se dividen en cuatro áreas principales. La siguiente tabla agrupa los conceptos disciplinarios según sus áreas correspondientes: educación cívica, gobierno y derechos humanos.

¿Qué son los conocimientos disciplinares en educación? Por lo tanto, el saber disciplinar puede ser definido como el conjunto de disposiciones que un profesor adquiere y que le permiten saber lo que conoce. Este saber no es de información, sino es un saber reflexivo. De cualquier forma, este tipo de saber aparece configurado por una pregunta ¿Qué sé de lo que conozco?

¿Cuáles son las 5 competencias disciplinares básicas? - Las competencias disciplinares básicas se organizan en cinco campos disciplinares: Matemáticas, Ciencias experimentales, Ciencias sociales, Humanidades y Comunicación.

¿ Qué son los enfoques disciplinares? Conoces el enfoque con el que enseñamos cada disciplina en . Para la Red de Colegios Semper Altius , el enfoque disciplinar quiere decir la manera en que enseñamos cada disciplina para lograr un aprendizaje significativo en los alumnos. Permite que quienes enseñamos fijemos la mirada en que el alumno logre aprender de manera efectiva y exitosa.

¿ Qué son los fundamentos disciplinares? El análisis de los fundamentos disciplinares constituye un espacio para la reflexión sobre los alcances y las limitaciones del enfoque disciplinario, como forma tradicional de ejercicio de la actividad científica que ha implicado la segmentación de la realidad.