Ensayo de la lectura

Este ensayo es sobre la lectura.

1. Universidad Peruana Cayetano
Heredia

Facultad de Educación

Especialidad: Educación
Intercultural Bilingüe Inicial

Tema: Ensayo de la Lectura

Curso: Comunicación en
Castellano II

Nombre: Brisayda Aruhuanca
Chahuares

Profesora: Mg. Roxana Quispe
Collantes

2. LA LECTURA COMO UN MEDIO PRINCIPAL EN NUESTRA VIDA
UNIVERSITARIA
Presentación
Este ensayo está elaborado con la finalidad de abordar el tema de la lectura; además, se
transmitirá la experiencia personal de la autora que procede de la comunidad de
Camacani, distrito Platería, provincia Puno. Para mi es de gran ayuda este escrito para
comprender mejor los textos académicos.
El trabajo profundizará en los siguientes aspectos: los antecedentes de la lectura
personal, su definición, causas de los problemas y estrategias de solución para mejorar
el hábito lector, también se incorporará las ventajas de una lectura frecuente y la
importancia de la lectura. Por último se presentará una reflexión.
1. Antecedentes de la lectura ¿Cómo era mi aprendizaje de la lectura en castellano?
Los antecedentes de mi lectura se dividen según los niveles de escolaridad en tres.
El nivel primario estudié en la Comunidad Camacani, Distrito Platería. Me gustaba leer
textos con imágenes. Recuerdo que, cuando estuve en tercer grado de primaria, la
profesora trajo un hermoso libro, de un cuento tamaño A1 con imágenes impresionantes
y cuando ella no llegaba puntual los alumnos leíamos fábulas y luego entre nosotros
intercambiamos ideas. En las tardes fuera de mis clases, iba a una Congregación de
Hermanas en donde realizaba mis tareas, luego leía un libro para jugar. En la primaria
me gustaba leer, en especial, historietas y cuentos porque dan moralejas.
Estudié la secundaria en la Ciudad de Puno. Tenía dificultades porque no entendía los
textos que leía, es decir eran complicadas. Asimismo, los profesores exigían más
lectura. Además, no utilizaba el diccionario porque sentía flojera cuando leía un texto
dejado por los docentes del curso. También, mi lenguaje no era fluido como de los
demás compañeros. Y lo que resaltó es que me conformaba con el libro que usábamos
en la institución educativa. Sin embargo, leía el periódico El Correo que compraba mi
papá. De igual manera seguía leyendo cuentos como en la primaria.
En Lima, en el ciclo de nivelación en la Universidad Peruana Cayetano Heredia tenía
dificultades para comprender los textos porque no utilizaba estrategias. Además porque
en la Universidad dejan textos académicos y no logro captar las ideas fácilmente y no
tenía la costumbre de utilizar el diccionario. Pero, a medida que me iban enseñando las

3. estrategias iba aprendiendo. Y también, me iba acostumbrando a buscar información
mediante mi laptop.
2. La lectura
La lectura es una estrategia para que cada alumno pueda tener un conocimiento
adecuado. Además, es una actividad de todo ser humano que consiste en interpretar y
descifrar un escrito y/o texto. Tener en cuenta que pueden escribir personas de
diferentes edades y tiene el fin transmitir o comunicar el pensamiento del autor para
que la otra persona lo pueda leer y tenga conocimientos al respecto. El autor Rodríguez
Daniel señala que Gepart afirma: "La lectura es la palabra usada para referirse a una
interacción por la cual el sentido codificado por un autor en estímulos visuales, se
transforma en sentido en la mente del lector Gepart (1979)” (Rodríguez, Daniel, 2011)
3. Causas en los problemas de lectura
Una de las causas es la carencia del hábito lector que es por falta de una lectura
frecuente ya que es tan importante leer incesantemente en especial un texto académico.
La falta de un lenguaje académico es otra de las causas, porque tienes la escasez de una
expresión académica adecuada para expresarte frente al público. Además, tienes una
mala articulación de las palabras y dificultades para socializarte con las personas de tu
entorno, porque no tienes conocimientos de palabras nuevas. Sin embargo, mientras lees
tienes conocimiento de esas nuevas palabras, siempre teniendo en cuenta el diccionario.
Una tercera causa es la influencia negativa del internet. El uso de las redes sociales
como Facebook, Twitter, Whatsapp, Messenger, etc. es la que dificulta la formación del
hábito lector, porque esta influencia negativa hace que tú no puedas leer, es decir, te
entretiene y te llama la atención.
Según el autor Rigoberto: El mundo de imágenes a que están acostumbradas las
generaciones actuales, transmitidas por la televisión, internet o el cine, sólo
plantean ideas muy elementales, ninguna idea mínimamente elaborada puede
explicarse solamente con imágenes, se requiere, obligadamente de palabras, de
textos impresos aunque sea en los monitores o de amplias explicaciones orales
que sustituyan los escritos. (Rigoberto Lasso)
4. Estrategias para una buena lectura

4. Las estrategias de la lectura se puede ver en tres etapas: Antes de la lectura, durante la
lectura y después de la lectura que son necesariamente muy importante saber para una
adecuada lectura.
4.1. Estrategias antes de lectura
En primer lugar, antes de leer un texto escrito se debe observar y analizar el título,
tener un lugar adecuado para poder concentrarte. Además, viendo el título puedes
formular las preguntas que te ayudarán para una mejor comprensión y no pensar sobre
otros temas.
4.2. Estrategias durante la lectura
Las estrategias utilizadas durante la lectura son el sumillado, elaboración de esquemas,
También utilizar el diccionario para comprender mejor las palabras nuevas que luego
serán aclaradas.
4.3 Después de la lectura
Realizar fichas y esquemas, resúmenes, además en algunos casos las sumillas que
ayudan para tener una lectura y comprensión adecuada.
5. Ventajas de una lectura frecuente
En primer lugar, tendrás una mejora de vocabulario, además, la facilidad de expresarte
frente al público, una adecuada articulación y lograr socializarte con tus
compañeros(as).
En segundo lugar, desarrolla la imaginación y agiliza tu inteligencia Además, te da ese
beneficio de perfeccionamiento de tu lenguaje, y mejora la escritura, el vocabulario y la
ortografía. Y tienes esa facilidad de socializarte e intercambiar ideas con las demás
personas. También la lectura te brinda conocimientos e información. Como lo señala el
autor Erick: “La lectura no solo proporciona información (instrucción) sino que forma
(educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea, hace
gozar, entretiene y distrae.” (Erik Guerrero, p.18)
6. Importancia de la lectura
La lectura es muy importante para el ser humano ya que te ayuda a tener mejores
pensamientos y promueve habilidades como la argumentación y puedes expresarte

5. mejor frente al público. Para Erick “La importancia de la lectura también reside en el
hecho de que es a través suyo que el ser humano puede comenzar a recibir
conocimientos de manera formal e insertarse así en el proceso tan complejo pero útil
conocido como educación”. (Erik Guerrero, p. 8)
7. Reflexión
En este trabajo escrito se da a conocer principalmente las estrategias para tener una
adecuada comprensión lectora. Además, este trabajo me ayudo bastante para tener una
mejor escritura y mediante este texto también quise transmitir que tan importante es la
lectura. Fue un esfuerzo trabajar en la redacción y a entusiasmarse por la lectura. Este
trabajo es también importante en nuestra vida universitaria ya que me facilitó conocer la
teoría para contrastarlo con la experiencia personal. Finalmente quiero mencionar que
logré ver las dificultades que tuve en el proceso de la lectura y que ahora poco a poco
estoy superando.
Referencias Bibliográficas
Guerrero Erick. Importancia de la literatura en la educación. [Documento en línea
(ppts)]. Disponible en:
https://www.google.com.pe/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&
uact=8&ved=0ahUKEwiblNnUtt7JAhUB4yYKHaryBNoQFggeMAA&url=https%3A
%2F%2Ferikguerrero1604.files.wordpress.com%2F2013%2F04%2Fimportancia-de-la-
lectura.pptx&usg=AFQjCNHx0mxF17s6fsfCh2RUMCizkc6ecA
Lasso, Rigoberto. Importancia de la lectura. [Documento en PDF]. Disponible en:
http://www.uacj.mx/CSB/BIVIR/Documents/Acervos/libros/Importancia_de_la_lectura.
pdf
Rodríguez, Daniel. (2011) Importancia de la lectura. [Documento en línea]. Disponible
en: http://laimportanciadelprocesolector.blogspot.pe/2011/12/definicion-de-
lecturaelementos.html