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Ensayo motivacional, presentado para el ingreso a la Maestría en Educación Mediadas por las Tics, en ICESI.

1. Instituto Colombiano De Estudios Superiores De Incolda Icesi.




Maestría Educativa Mediadas por las Tics.



Ensayo motivacional para el proceso de admisión a la Maestría en Educación
Mediadas por las Tics.



Estudiante: Herney Chavaco Tunubalá



Silvia Cauca, 12 de marzo de 2022

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ENSAYO MOTIVACIONAL PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN A LA MAESTRÍA
EN EDUCACIÓN MEDIADAS POR LAS TICS.

Introducción.
Motivado por querer mejorar mis prácticas pedagógicas en campo educativo relacionado con
las Tics, y teniendo en cuenta mi perfil profesional como laboral; me he propuesto buscar una
institución que se ajuste a mis necesidades y tiempo laborales, por consiguiente en este año, cuando
me disponía a buscar información de distintas universidades en la web y redes sociales; se me
presentó la oportunidad de observar la publicidad de las ofertas educativas que tiene la esta
prestigiosa institución, por medio de Facebook. Seguidamente guardé el contacto
para comunicarme con la universidad, donde me brindaron la información necesaria relacionada
con el postgrado, el cual estaba interesado, en este caso La maestría en educación mediada por las
Tics.
Pues dentro de mis propósitos a nivel laboral, la rama de la educación innovadora es la que me
ha motivado para elegir el posgrado el cual aspiro realizar durante el tiempo que dura la carrera
universitaria, ya que el desarrollo de herramientas educativas ayudará a mejorar el proceso de
aprendizaje de los estudiantes, en nuestro contexto en el cual me desempeño. También porque
después de haber conocido el pensum académico, buenas recomendaciones y su buena
acreditación, me siento con la confianza y la decisión para afrontar este nuevo reto en mi vida

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profesional.”-El tiempo pasa rápido, pero con cada proyecto siempre quiero encontrar el próximo
reto y el siguiente reto es tan emocionante como lo fue el anterior”. (Wang, 2019).


Planteamiento del punto de vista o tesis.
Teniendo en cuenta el énfasis educativo que ofrece la maestría, sé que me puede aportar muchos
conocimientos en el desarrollo de propuestas educativas innovadoras; las cuales ayudarían a
mejorar la calidad educativa de los estudiantes en nuestra institución. pues la implementación
de ambientes virtuales llamativos, hace que las clases sean mucho más interesantes e interactivas,
mejorando así los aprendizajes y para argumentar el planteamiento quiero citar lo siguiente:
– “La International Society for Technology in Education manifiesta que los ambientes de aprendizaje
que resultan más efectivos son los que mezclan enfoques tradicionales y nuevos para facilitar el aprendizaje
de contenidos pertinentes, a la vez que se satisfacen necesidades individuales. Ello implica que ciertas
condiciones esenciales estén presentes en la formación y perfeccionamiento continuo de profesores.”
((Sánchez y Ponce, s.f.).
Es decir como docentes nos vemos en la necesidad de implementar las nuevas tecnologías en
nuestro entorno educativo porque las formas de transmitir y adquirir conocimiento han ido
cambiando con el transcurrir del tiempo, pues las diferentes tecnologías de la información y las
comunicaciones están avanzando a pasos agigantados, motivo por el cual no debemos quedarnos

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con lo que solamente tenemos a nuestro alcance, se debe buscar nuevas formas para romper las
barreras las cuales no permiten avanzar en los caminos aprendizaje.
En la universidad Icesi, encontraría la calidad educativa que necesito para transformar las
prácticas educativas de mis estudiantes, pues cuentan con una alta acreditación y opiniones que la
catalogan como una de las mejores universidades del país. razón por la cual he decidido emprender
el camino hacia un peldaño más, en mi carrera profesional y sé que lo voy a lograr, porque tengo
claro hacia dónde voy.
Argumento
Para argumentar mi punto de vista, quiero mencionar una de las experiencias significativas que
tuve en el año 2012 con el programa computadores para educar y que al final fue publicado en
Eduteka y en el blog de la sede Escuela Rural Mixta Sagrado Corazón, institución educativa
Técnica Kisgo, Silvia Cauca.
El proyecto fue denominado con el nombre de:” Identidad, símbolos y significados del pueblo
de Quizgó” el cual tenía como objetivos investigar el concepto de identidad e identificar los
símbolos y significados de la comunidad de Quizgó. Al final de la experiencia se logró que la
comunidad educativa apropie las nuevas formas de aprender los temas del contexto educativo al
cual pertenecen.
Para el desarrollo de la experiencia se presentó la propuesta a la comunidad educativa, donde
luego fue aprobada e implementada en la sede educativa mencionada anteriormente. Se

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investigaron los conceptos en la comunidad indígena y en la web, puesto que la sede en ese
entonces contaba con conectividad satelital a internet.
También en varias jornadas se buscó la manera a de como ir identificando cada uno de los
símbolos de identidad que la comunidad conserva a un, para así ir recopilando información
necesaria, para más adelante realizar su respectiva publicación de los resultados en la web, más
exactamente el portal de Eduteka y blog de la sede, lo cual podemos verificar en los siguientes
enlaces:
http://sagradocorazonsilvia.blogspot.com/
https://eduteka.icesi.edu.co/proyectos.php/1/5797
Los resultados obtenidos al final fueron significativos, pues se logró que los estudiantes y padres
de familia apropiaron más los procesos educativos que incluyen herramientas de aprendizaje de
una manera más llamativa. Considero que fue una estrategia de enseñanza que llama la atención
de los educandos porque ayuda a que ellos quieran conocer nuevas formas de aprender.
Conclusión.
Finalmente quiero manifestar que cada etapa de aprendizaje para mí ha sido muy importante,
ya que he logrado adquirir conocimiento para irlo aplicando en mi campo profesional y laboral;
considero que cada paso que doy lo hago con seguridad de alcanzar las metas que me he planteado,
y más en este nuevo camino que voy a emprender con la universidad Icesi, para mejorar y
transformar las prácticas educativas de una manera más interactiva.

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Referencias.
(Sánchez y Ponce, 2. (s.f.). Wenas tareas TIC. Obtenido de
https://blancazuniga.wordpress.com/frasesimportancia-de-las-tics-en-la-educacion/
Sánchez y Ponce, 2. (s.f.).
Wang, A. (2019). Pasidon.com. Obtenido de https://pasidon.com/motivaciones/70-frases-con-
mensajes-sobre-retos-y-desafios-personales-y-de-vida.html