Escola municipal danda nunes

1. ESCOLA MUNICIPAL PROF. DANDA NUNES DIREÇÃO : Cristiane Mazzini Mendes DIREÇÃO ADJUNTA: Claudio Mário Abrahão Barbosa ORIENTADORAS: Irani Reis Lanzoni Rodrigues Rosângela Sebastiana de Queiroz Modesto SUPERVISÃO: Maria Rosa Albino de Souza CSPTEC: Marcelo A. Nicoleti - VESPERTINO e 6º ao 9º ano RELATO DE EXPERIÊNCIA 2º SEMESTRE DE 2013

2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Com uma proposta mais aberta, o foco tem sido o uso da Web 2.0. Atividades diferenciadas que distanciam a ideia do computador de ser apenas um “caderno eletrônico” e façam os alunos a interagir, observar, compreender, calcular, memorizar, conhecer, conferir, entre outras. Estimular no entanto, com que os alunos busquem novas formas de trabalhar e desenvolver o conteúdo propostos nas disciplinas afins, e assim, propiciar autoria na execução das atividades propostas .

3. SITES TRABALHADOS SITES DISCIPLINA LINK RACHACUCA Matemática http://rachacuca.com.br/ MATEMATIQUÊS Matemática http://www.matematiques.com.br/ PONTOCIÊNCIA Ciências http://www.pontociencia.org.br/ SILABAS.COM Língua Portuguesa http://www.silabas.com.br/

4. SITES TRABALHADOS SITES DISCIPLINA LINK EDUCAR PARA CRESCER Multidisciplinar http://educarparacrescer.abril.com.br/ CÁCULO IMC Educação Física http://www.calculoimc.com.br/ ARMÁRIO LÚDICO Multidisciplinar http://armarioludico.blogspot.com.br/2011 SOS PROFESSOR Multidisciplinar http://www.sosprofessor.com.br/blog/

5. SITES TRABALHADOS SITES DISCIPLINA LINK BLOG Multidisciplinar http://infofranciscozilli.blogspot. REFORÇO DIGITAL Língua Portuguesa e Matemática http://portalmultirio.rio.rj.gov.br/reforcoDigital/home.html PREZI Multidisciplinar http://prezi.com/ LINUX Multidisciplinar Ferramentas de produtividade

6. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS http://rachacuca.com.br/ http://www.matematiques.com.br/ http://www.pontociencia.org.br/ https://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip

7. ATIVIDADES PESQUISADAS https://www.google.com.br/ http://www.calculoimc.com.br/ http://infofranciscozilli.blogspot http://www.youtube.com/channe l

8. Atribuições semanais Atribuições Pesquisas Atividades de Autoria Blog Escolar Ferramentas de Produtividade (LINUX)

9. BlOG DA ESCOLA DANDA NUNES No Blog da escola Danda Nunes , é possível informar aos pais , dados sobre o colégio e também sobre o conteúdos trabalhado nas disciplinas por meio dos links, sites e fotos ( projetos ) e comentários dos alunos . http://atividade-educativa10.webnode.com/

10. PORTFÓLIO DE ATIVIDADES COM OS ALUNOS Foi elaborado um trabalhado que conscientizem os alunos e também os façam conhecer novas ferramentas da internet, como o uso de blogs e sites de pesquisas, pois muitos destes alunos têm acesso à internet e não sabem como usar corretamente para realizar trabalhos escolares ou simplesmente navegar. http://pt.calameo.com/read/001628191cc4b698cb0f3

11. IMAGENS DA OFICINA Os alunos do 5o ano A, vivenciaram uma aula expositiva onde ouviram uma história de   Ilan Brenman , um dos principais escritores da literatura infantil do Brasil (Revista Crescer), e após este, assistiram a um tutorial – Fabrica de Tirinhas.

12. DEPOIMENTOS DOS ALUNOS

13. DEPOIMENTOS DOS ALUNOS

14. DEPOIMENTOS DOS ALUNOS

15. Resumo e depoimento dos professores no uso dos recursos da Web 2.0 Essa ferramenta propiciou-me muitas ideias e motivação no meu trabalho com os alunos na sala de tecnologia. As aulas terão mais fundamento a partir de agora e os alunos com certeza serão os maiores beneficiados. tudo ótimo pela disponibilidade da professora e os recursos disponibilizados. Trabalhar com tirinhas ajuda na formação da aprendizagem já que conseguimos fazer com que os alunos se interajam e assimilem de forma quase que lúdica os conteúdos e temas trabalhados, assim,,,, pode o professor utilizar-se dessa ferramenta para estimular os alunos como muito bem demonstrado na oficina.

16. Resumo e depoimento dos professores no uso dos recursos da Web 2.0 Essa ferramenta propiciou-me muitas ideias e motivação no meu trabalho com os alunos na sala de tecnologia. As aulas terão mais fundamento a partir de agora e os alunos com certeza serão os maiores beneficiados. aulas bem exclarecedora e material disponibilizado e total atençao da professora que foi fundamental para conhecer e explorar novas ferramentas. Cada atividade nos dá a possibilidade de aprirorarmos nossas intenções e o desenvolvimento produzido pelos alunos.

17. Depoimento dos professores no uso da Web 2.0 A produção de texto dos alunos fica mais autônoma e interessante a medida que o mesmo a faz na web. A web 2.0 é uma ferramenta que possibilita ao aluno produzir de forma interativa. Isso é muito bom para seu crescimento como ser autônomo. Gostei muito de aprender a usar mais este recurso da internet. Vou enriquecer meu trabalho diario . Ter as tecnologias como aliada a educação é muito importante, pois, levando em consideração as mudanças frequentes , e as novas tecnologias como bem foi bem explorada e conceituada em nosso curso AVA, tecnologia vem para suprir as necessidades humanas e é mais uma ferramenta para auxiliar no desenvolvimento pedagógico, pois, como estudamos.

18. CONCLUINDO O uso de novas atividades, ferramentas e atividades de autoria , propicia o desenvolvimento de muitas ideias e motivação no desenvolver do alunos na sala de tecnologia. As aulas contribuem para um melhor aprimoramento e fundamento, onde os alunos com certeza são os maiores beneficiados. Este processo do uso da Web 2.0,  possibilita ao aluno a produção e a participação ativa, levando o este a expor sua criatividade, como também, opinar em ambientes virtuais, gerando uma interação virtual. Os trabalhos realizados na sala de tecnologia mostram que os professores estão sempre dispostos a contribuir com aulas e potencializem as necessidades do aluno, assim como, os façam interagir com as novas tecnologias que estão cada vez mais presente em seu cotidiano .