GRUPO # 2 LINCENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PARALELO: PE15-EDUON- 44 MATERIA: PSICOLOGIA TEMA: EVALUACIÓN DE CONTENIDOS MATEMÁTICOS
Tema: Elaborar una línea de tiempo que ubique el surgimiento de los diferentes enfoques del aprendizaje, resaltando sus principales representantes Objetivo: Ubicar en el tiempo los diferentes enfoques del aprendizaje resaltando las principales teorías y la definición empírica de los integrantes del equipo. Actividad 1 Elaborar una línea de tiempo que ubique el surgimiento de los enfoques filosóficos, experimentales, conductista y cognitivo del aprendizaje resaltando sus principales teóricos. Explicar en la exposición de taller la línea de tiempo y las principales ideas del enfoque y especificar sus principales teóricos.