ESQUEMA DE EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SAN PEDRO (1).docx
tokiro9908
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aprendizajes
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ESTUDIO TRABAJO Y ACCIÓN
1944 - 2021
MODERNIZACIÓN Y
EXCELENCIA
PEDAGÓGICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL HUANUCO
I. E. P. N° 32004 “SAN PEDRO”
HUÁNUCO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°
DATOS INFORMATIVOS
DRE :
UGEL :
I.E.I. :
DIRECTOR :
SUBDIRECTOR :
CICLO :
GRADO :
SECCIÓN :
DOCENTE :
LUGAR Y FECHA:
I.TÍTULO :
II.SITUACIÓN
III. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
PRODUCTO INTEGRADOR CRÍTERIOS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
.
ESTUDIO TRABAJO Y ACCIÓN
1944 - 2021
MODERNIZACIÓN Y
EXCELENCIA
PEDAGÓGICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL HUANUCO
I. E. P. N° 32004 “SAN PEDRO”
HUÁNUCO
IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACTIVIDADES SUGERIDAS
ÁRE
A
COMPETENCIAS Y
CAPACIDADES
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE DESEMPEÑOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES
SUGERIDAS
.
ESTUDIO TRABAJO Y ACCIÓN
1944 - 2021
MODERNIZACIÓN Y
EXCELENCIA
PEDAGÓGICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL HUANUCO
I. E. P. N° 32004 “SAN PEDRO”
HUÁNUCO
.
ENFOQUES TRANSVERSALES VALOR ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
ESTUDIO TRABAJO Y ACCIÓN
1944 - 2021
MODERNIZACIÓN Y
EXCELENCIA
PEDAGÓGICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL HUANUCO
I. E. P. N° 32004 “SAN PEDRO”
HUÁNUCO
V. SECUENCIA DE ACTIVIDADES SUGERIDAS
PLANIFICADOR SEMANAL
SEMANA
1
DÍA 1 (LUNES 05/04) DÍA 2 (MARTES 06/04) DÍA 3 (MIÉRCOLES 07/04) DÍA 4 (JUEVES 08/04) DÍA 5 (VIERNES 09/04)
ACTIVIDAD 1.
Del 5 al
9 de
abril
SEMANA
2
DÍA 6 (LUNES 12/04) DÍA 7 (MARTES 13/04) DÍA 8 (MIÉRCOLES 14/04) DÍA 9 (JUEVES 15/04) DÍA 10 (VIERNES 16/04)
ACTIVIDAD 2.
Del 12 al
16 de
abril
SEMANA
2
DÍA 11 (LUNES 19/04) DÍA 12 (MARTES 20/04)
DÍA 13 (MIÉRCOLES
21/04)
DÍA 14 (JUEVES 22/04) DÍA 15 (VIERNES 23/04)
ACTIVIDAD 3.
ESTUDIO TRABAJO Y ACCIÓN
1944 - 2021
MODERNIZACIÓN Y
EXCELENCIA
PEDAGÓGICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL HUANUCO
I. E. P. N° 32004 “SAN PEDRO”
HUÁNUCO
Del 19 al
23 de
abril
.
ESTRATEGIAS DE RETROALIMENTACIÓN:
MATERIALES Y RECURSOS A UTILIZAR:
REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:
¿Qué avances tuvieron los estudiantes?
¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
¿Qué aprendizajes debo reforzar o
complementar en la siguiente experiencia?
¿Qué actividades, estrategias y materiales
funcionaron y cuáles no?
Otras observaciones
OBSERVACIÓN:
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ESTUDIO TRABAJO Y ACCIÓN
1944 - 2021
MODERNIZACIÓN Y
EXCELENCIA
PEDAGÓGICA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL HUANUCO
I. E. P. N° 32004 “SAN PEDRO”
HUÁNUCO
____________________________ ____________________
VºBº DEL DIRECTOR DE LA IE DOCENTE DE AULA