Las estrategias de atención pedagógica son un conjunto de acciones planificadas por el docente para facilitar el aprendizaje de los estudiantes, considerando sus necesidades individuales, estilos y ritmos de aprendizaje. Qué es Estrategia pedagógica
Que es una problemática situacional Una situación problemática es un conjunto de circunstancias o desafíos que crean incertidumbre, conflicto o un desequilibrio entre el estado real y el ideal, que requiere análisis y reflexión para encontrar una solución.
transtorno de atención Los trastornos de atención son afecciones que implican dificultades persistentes para prestar atención, controlar la hiperactividad y manejar la impulsividad, siendo el más conocido el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH).
transtorno de conducta El trastorno de conducta es un patrón de comportamiento repetitivo en niños y adolescentes que viola los derechos de otras personas o las normas sociales básicas.
Comportamiento cruel o agresivo hacia personas y animales . Engaño y mentiras , como huir o mentir para conseguir algo. Violación de reglas . Conductas como el inicio deliberado de incendios o el consumo de drogas /alcohol. Sintomas comunes
Las estrategias de aprendizaje para el trastorno de atención y conducta se centran en estructurar el entorno y las tareas , reforzar el comportamiento positivo y crear rutinas consistentes . Estrategias
Los juegos como los de mesa, de construcción y cognitivos (sudoku, crucigramas) ayudan a mejorar la concentración y la conducta en niños con TDAH. Juegos
- Sudoku: Desarrolla el pensamiento lógico y la concentración. - Crucigramas: Ejercita la memoria y expande el vocabulario. - Sopa de letras: Mejora la agilidad visual y la concentración al buscar palabras entre letras. - Rompecabezas: Ayudan a mejorar la concentración, la paciencia y la capacidad de resolver problemas visuales. Juegos cognitivos y de lógica