evaluasi proses dan capaian pembelajaran.pptx

evaluasi proses dan capaian pembelajaran.pptx

1. Evaluasi Proses dan Capaian Pembelajaran Oleh: Miss Fifin

2. Pembahasan Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia Proses Pembelajaran Matematika Proses Pembelajaran IPAS Proses Pembelajaran Pendidikan Pancasila Proses Pembelajaran Seni Musik Pelaksanaan STS Proses Pembelajaran Keseluruhan Gathering Wali Siswa

3. Output Outcome Kendala Solusi Proses Belajar Bahasa Indonesia mengidentifikasikan ciri objek dan urutan proses kejadian dan nilai-nilai dari berbagai jenis teks informatif dan fiksi. Menjadi siswa yang percaya diri dalam mengenal karakter unik yang dimiliki, menghargai karakter unik teman, serta menunjukkan integritas dan berakhlak baik dalam lingkungan belajar dan sosial melalui berbagai kegiatan bersama. Alexa sering tidak membawa buku paket dan tidak menyelesaikan tugas. Pendekatan, ajak ngobrol lebih intens, mengingatkan di malam sebelumnya TERLAKSANA

4. Output Outcome Kendala Solusi Proses Belajar Matematika Memperdalam pemahaman pecahan, FPB, KPK Hampir keseluruhan siswa masih belum memahami materi-materi yang diajarkan di fase B, terutama bab Bilangan Desimal dan Bilangan Bulat, Pengukuran per Kuantitas Unit, Perkalian Bilangan Desimal, Kekongruenan Sudut dari Bangun Datar. Mengulang kembali materi Fase B sampai paham baru melanjutkan materi Fase C. BELUM TERLAKSANA Menyelesaikan masalah pecahan, FPB, dan KPK dalam kehidupan sehari-hari

5. Output Outcome Kendala Solusi Proses Belajar IPAS Mengetahui, memahami, sifat-sifat cahaya, mata, cermin, bunyi, telinga, rantai makanan, jaring-jaring makanan, ekosistem, magnet Dapat menyadari pentingnya menjaga kesehatan penglihatan dan pendengaran dalam pola hidup kesehariannya, memahami ekosistem terdekatnya dengan lebih baik, dan memahami bagaimana energi magnet membantu manusia menjalankan aktivitas dalam kehidupan sehari-hari. Keterbatasan media yang belum mampu mengadakan secara mandiri, seperti magnet, dll Memanfaatkan potongan magnet yang pecah TERLAKSANA

6. Output Outcome Kendala Solusi Proses Belajar Pendidikan Pancasila Menunjukkan dan menceritakan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dapat melaksanakan perilaku terpuji yang harus ditunjukkan terhadap orang lain dimanapun berada. Materi cepat dikuasai peserta didik jadi untuk seminggu 2 kali pertemuan, terkadang ada waktu tersisa setelah tujuan pembelajaran tercapai. Diisi dengan sesi sharing, curhat, buat program kelas belajar cara menjawab soal-soal ANBK. TERLAKSANA

7. Output Outcome Kendala Solusi Proses Belajar Seni Musik Mengenal Jenis-Jenis Suara Manusia, Bunyi Alat Musik, dan Bentuk Alat Musik. Bisa mengklasifikasikan penerapan jenis suara masing-masing saat praktik bernyanyi. Sering kekurangan waktu untuk belajar lebih dalam karena tiap hari jum’at sering dipakai kegiatan outdoor bersama. Memanfaatkan waktu saat ada kesempatan untuk diisi belajar seni musik yang lebih berbobot dengan durasi singkat. TERLAKSANA

8. Output Outcome Kendala Solusi Proses Pembelajaran Keseluruhan Semua materi bisa tersampaikan, siswa semakin semangat belajar, semua media belajar terpenuhi. Siswa bisa mengambil pelajaran atas apa yang sudah dipelajari untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dilema Alexa Beberapa kali siswa tampak saling mengolok teman kelas. Pendekatan ke Alexa, saling support dari teman sekelas, Membudayakan sikap saling memaafkan, menyayangi, perhatian, support dan apresiasi penuh ke siswa-siswa yang paling santun di kelas TERLAKSANA

9. Output Outcome Kendala Solusi Proses Pembelajaran Keseluruhan Semua materi bisa tersampaikan, siswa semakin semangat belajar, semua media belajar terpenuhi. Siswa bisa mengambil pelajaran atas apa yang sudah dipelajari untuk diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Dilema Alexa Beberapa kali siswa tampak saling mengolok teman kelas. Pendekatan ke Alexa, saling support dari teman sekelas, Membudayakan sikap saling memaafkan, menyayangi, perhatian, support dan apresiasi penuh ke siswa-siswa yang paling santun di kelas TERLAKSANA

10. Silahkan angkat tangan! Apa ada yang ingin ditanyakan?

11. Terima Kasih