Exposición - El Método Científico (1).pptx

EL METODO CIENTIFICO

1. EL MÉTODO CIENTÍFICO Jonatan Pelayes Vilca Luis Miguel Fernandez Esteba Remigio Aparicio Rojas Espinoza GRUPO 3 CURSO:MÉTODOS DE ESTUDIO DOCENTE:VALERIO HARO, FELIX JULIAN

2. ÍNDICE INTRODUCCIÓN DESARROLLO - ¿Qué es el método científico? ¿Cuáles son las principales características y objetivos del método científico? ¿Cuáles son los 7 pasos del método científico? ¿Cuántos tipos de método científico existen? ¿Cómo se aplica el conocimiento científico en la vida cotidiana ejemplos? Y otros contenidos que el grupo pueda buscar. CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA

3. INTRODUCCIÓN El método científico es una herramienta fundamental para la construcción de conocimiento confiable y verificable. A lo largo de esta exposición, se abordarán distintas perspectivas sobre su definición, sus principales características y objetivos, así como los pasos que lo conforman. También se explorarán los distintos tipos de método científico, su aplicación práctica en la vida cotidiana y su importancia para diferenciar la ciencia de la simple opinión. A partir de las visiones de autores como Del Cid, Bunge, Popper, Dewey y Barrero Ticona, y/o se destacará cómo este enfoque racional, empírico, sistemático y crítico permite comprender y transformar la realidad de forma objetiva.

4. Una síntesis de las visiones de Del Cid, Méndez & Sandoval, Barrero Ticona, Bunge, Popper y Dewey : el método científico como procedimiento estructurado, racional, empírico, falsable y reflexivo que transforma la duda en conocimiento verificable y elimina errores mediante crítica y sistematicidad. Procedimiento Estructurado Fu ndamental para lograr un conocimiento veraz, el método científico define procedimientos y reglas que aseguran precisión y objetividad en la investigación; al no aplicarse, los resultados pierden validez científica y se convierten en simples opiniones. (Del Cid, Méndez & Sandoval, 2007, p. 23 Enfoque Racional y Empírico Combina observación y lógica para generar conocimiento confiable, diferenciándose de la especulación (Bunge, 1985). Pensamiento Reflexivo Es una forma ordenada de pensar que parte de un problema, analiza, propone hipótesis y las contrasta (Dewey, 1938). Resultados Verificables No ofrece verdades absolutas, sino conocimiento acotado y sometido a verificación (Barrero Ticona, 2023). ¿Qué es el método científico?

5. ¿Cuáles son las principales características y objetivos del método científico? Empírico: Se basa en la observación directa y en evidencia obtenida con los sentidos o instrumentos; el conocimiento debe derivarse de hechos observables, no suposiciones (Bunge, 2000). Objetivo: Busca eliminar los juicios personales; los resultados deben ser independientes de quien los obtenga (Tamayo y Tamayo, 2005). Racional: Emplea la lógica para formular hipótesis, interpretar datos y construir teorías; la inducción y la deducción son fundamentales (Kerlinger, 2002). Sistemático: Opera mediante pasos organizados y en orden; el orden metodológico garantiza coherencia en los resultados (Hernández Sampieri et al., 2014). Verificable o reproducible: Los hallazgos pueden ser comprobados por otros; la reproducibilidad es un criterio esencial del conocimiento científico (Popper, 1959). Falible o refutable: Las afirmaciones deben poder ser puestas a prueba y, eventualmente, refutadas; esto las diferencia de creencias dogmáticas (Popper, 1959).

6. 🎯 Objetivos del método científico Explicar fenómenos mediante hipótesis verificables 📚 (Staddon , 2017) Corregir errores con pensamiento crítico y prueba 📚 (MacRitchie, 2021) Producir conocimiento objetivo y racional 📚 (Wijeyeratne, 2018) Desarrollar teorías con base empírica y lógica 📚 (Armstrong & Green, 2022)

7. ¿Cuáles son los 7 pasos del método científico? Para Maldonado en su libro la metodologia de la investigacion, (2015) las etapas de proceso de investigación son: La observación La hipótesis La experimentacion o busqueda de informacion La organizacion de la informacion Las conclusiones o comunicacion de los resultados obtenidos

8. ¿Cuáles son los pasos del método científico? A través de un gráfico, Camacho (2003) nos explica cuales son las etapas y pasos de la investigación científica: Etapas Pasos

9. ¿Cuántos tipos de método científico existen? Para Barreto (2023) los tipos de métodos son: Inducción, deductivo, analítico, sintético (4) . (pp 8-9) Para Arias, Holgado, Tafur & Vásquez (2022) los tipos de métodos son: Investigación documental, investigación de laboratorio, investigación básica, investigación proyectiva, investigación aplicada, investigación ex post facto, investigación explicativa, transversales, longitudinales. (9) (pp 102-110) Del Cid, Méndez & Sandoval (2007) sostienen que los distintos métodos lógicos son: Método analítico, método sintético, método inductivo, método deductivo, enfoque cuantitativo, enfoque cualitativo (6) (pp 19-22)

10. ¿Cómo se aplica el conocimiento científico en la vida cotidiana ejemplos? Una vez que la persona comprende el método científico aprende a cuestionar , observar y evaluar evidencias antes de aceptar una afirmación. En la vida diaria esto ayuda a: No dejarse llevar por rumores o creencias sin fundamento. Analizar la veracidad de la información, especialmente en redes sociales. Tomar decisiones más racionales y menos impulsivas.

11. ¿Cómo se aplica el conocimiento científico en la vida cotidiana ejemplos? Adoptar el método científico a la vida personal permite: Su forma de pensar y actuar cambia a nivel asertivo. Tomar decisiones basadas en evidencia, por tanto, es acertivo. Aborda los problemas de manera asertiva. Las discusiones que tiene son en base a evidencias. Mejora el aprendizaje.

12. CONCLUSIONES CONCEPTO El método científico se presenta como una herramienta universal para la obtención de conocimiento válido y verificable , caracterizada por su rigurosidad y secuencia lógica. II. CARACTERISTICAS El método científico organiza los pasos de forma ordenada para alcanzar un conocimiento sistemático , aplicable a diferentes campos del saber y orientado hacia resultados precisos y comprobables.

13. CONCLUSIONES III. Las etapas más comunes son: Planteamiento o identificación del problema. Revisión de la literatura o marco teórico. Formulación de hipótesis. Recolección o búsqueda de información (observación o experimentación). Análisis y verificación de resultados. Conclusiones y comunicación científica.

14. CONCLUSIONES Inducción Deductivo Analítico Sintético Deductivo Enfoque cuantitativo Enfoque cualitativo V.- TIPOS DE INVESTIGACIÓN Investigación documental. Investigación de laboratorio. Investigación básica. Investigación proyectiva. Investigación aplicada. Investigación ex post facto. Investigación explicativa. Investigación transversales. Investigación longitudinales IV. LOS TIPOS DE MÉTODO CIENTÍFICO

15. BIBLIOGRAFIA Barrero Ticona, J. (2023). Investigación Científica - Desde un enfoque didáctico. La Paz - Bolivia: Qfox - Impresores. Camacho de Báez, B. (2003). Metodología de la Investigación Científica - Un camino fácil de recorrer para todos. Tunja, Boyacá - Colombia: Edición Gráfica: Imprenta y Publicaciones de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Cegarra Sánchez, J. (2004). Metodología de la Investigación Científica y Tecnológica. Madrid: Diaz de Santos. Del Cid, A., Méndez, R., & Sandoval, F. (2007). Investigación - Fundamentos y Metodología. México: Pearson Educación. Maldonado., J. (2015). La Metodología de la Investigación - Fundamentos. S/C: S/E. Ñaupas Paitán, H., Valdivia Dueñas, M., Palacios Vilela, J., & Romero Delgado, H. (2018). Metodología de la investigación - Cuantitativa - Cualitativa y Redacción de la Tesis (5ta Edición ed.). Bogotá: Ediciones de la U. Popper, K. (1959). The logic of scientific discovery. Dewey, J. (1938). Logic: The theory of inquiry. Bunge, M. (1985). La ciencia: su método y su filosofía. Carlos E. Mendez Alvarez “ METODOLOGÍA ”