Fichas de avaliação intermédia e final

marlene39 676 views 18 slides Mar 15, 2017
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About This Presentation

ficas de avaliaçao


Slide Content

39







1. Observa a figura:

• Pinta, de vermelho, o que está em
cima da mesa.
• Pinta, de castanho, o que está por
baixo da mesa.
• Pinta, de preto, a cadeira que está à
tua direita.
• Pinta, de verde, a cadeira que está à
tua esquerda.
• Pinta a bola que está mais próxima
do gato.

2. Une o maior número possível de pontos alinhados nas figuras A, B e C, usando
a régua.










3. Relaciona corretamente.
A

B

C

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4. Completa com os números em falta.





5. Pinta o número de círculos indicado por cada menino.









6. Compara os números usando os sinais de = (igual a), < (menor do que) ou de >
(maior do que).






7. Faz as contagens de 5 elementos e coloca um x no local correto conforme o
código.







8. Rodeia o número correto de elementos, em cada caso.

1 6
4 6 2 5
4 5
5 3
4 2
3 4
5 2
1 1
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1. Observa a figura.1.o
• Pinta, de verde, o pinheirinho que
está em cima da lareira.
• Pinta, de amarelo, o boneco de
neve que está entre o pássaro e o
pinheirinho.
• Pinta, de vermelho, a meia que a
menina segura com a sua mão
direita.
• Pinta, de azul, a meia que o
menino segura com a sua mão
esquerda.
• Pinta, de roxo, o presente que
está mais próximo da menina.


2. Escreve o número de pintas que tem cada cartão.











3. Observa o exemplo. Calcula e completa os outros casos, desenhando ou
registando os números.

5 + 3 = 8

4 + 2 =

+

5 + 4 = 9

=
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4. Completa com os números em falta.



5. Pinta no gráfico de pontos um por cada objeto observado no quadro de
Natal.








6. Compara os números, colocando no o sinal de >, < ou =.

5 3 6 6
4 8 2 7
4 9 0 5
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1 6 4 8

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7. Pinta as bolas de Natal, de acordo com o número indicado em cada linha.



















8. Observa os números escritos nas bolas de Natal e escreve-os por ordem crescente.


_____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____ < _____


9. O João tem três gorros e três cachecóis de cores diferentes. Ajuda-o a descobrir de
quantas maneiras os pode combinar, pintando-os.



0
9
8
3
1
4
4 1 8 9 0 7 2 5 3 6
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gorro
amarelo
gorro
verde
gorro
azul
cachecol
vermelho
cachecol
castanho
cachecol
laranja

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10. Resolve:

• A Bárbara recebeu como presentes de Natal 2 bonecas, 3 jogos e 1 puzzle.
Quantos presentes recebeu?


R: __________________________________________________________


• A Filipa tem um arranjo de Natal feito com 4 ramos. Cada ramo tem 2 bolas
de Natal. Quantas bolas de Natal tem, ao todo, o arranjo de Natal da Filipa?


R: __________________________________________________________


• O Daniel faz coleção de carrinhos. Neste Natal recebeu 4 carrinhos mas já
tinha 3. Com quantos carrinhos ficou?


R: __________________________________________________________


11. Termina a decoração da bola de Natal que está à tua esquerda, seguindo o
padrão iniciado em cada linha. Depois inventa um novo padrão na bola que
está à tua direita.
Podes ainda pintar ao teu gosto.

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1. Completa com os números em falta.




2. Pinta os quadrados de acordo com as quantidades indicadas.




3. Relaciona corretamente.







4. Coloca os números dos balões por ordem crescente
utilizando o sinal adequado.




5. Compara utilizando os sinais >, < e =.




15
1 dezena
16

1 dezena e
3 unidades

10
unidades

17
unidades

1
unidades

1 dezena e
7 unidades

1
dezena
• • • •
16

8 + 8

8
_
4

7
_
5

13
_
2

7 + 2

5 + 10

5 + 8

7 + 5

15
_
2

7 + 1

4 + 5
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12 11

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6. Assinala, com x, a parte do dia em que te encontras.









7. Rodeia a atividade que é mais rápida a ser realizada.







8. Ordena os chapéus corretamente, tendo em atenção os dias da semana.







8.1 Indica o dia da semana que não foi representado nos chapéus.
R.: ___________________________________________________________


9. Depois de comprar uma caixa de bolas novas, o palhaço Brincalhão começou a
brincar logo com algumas delas. Observa a imagem e descobre quantas bolas
ficaram na caixa. Mostra como chegaste ao resultado.








R.: Ficaram na caixa bolas.

Manhã Tarde Noite
1
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1. Completa de modo a obter o número indicado.










2. Escreve a leitura dos números representados.





a) b)





c) d)


3. Observa e completa as operações.




Número de ovos: 2 dezenas e 3 unidades
19
_


=

14 +

=

20
_


=

+ 4 = 20

_


=

+

=

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< < < < < <
4. Relaciona os conjuntos com o mesmo número de pintas.





















5. Rodeia o algarismo das unidades dos diferentes números.






5.1 Coloca os números anteriores por ordem crescente.

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____


6. Pinta de acordo com o código de cores.

Código:
14 – vermelho
19 – verde
20 – azul
26 – amarelo
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7. Pinta, em cada caso, as figuras geométricas pedidas.





















8. Rodeia os objetos com superfícies curvas.









9. Pinta da mesma cor os objetos e os sólidos geométricos com forma
semelhante.

Retângulos
Círculos
Triângulos
Quadrados
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10. Completa com os dias da semana em falta.



11. Observa os segmentos de reta.








11.1 Indica:
a) o segmento de reta com maior comprimento ________________.
b) o segmento de reta com menor comprimento _______________.
c) dois segmentos de reta geometricamente iguais ______ e ______.

11.2 Representa no quadriculado um segmento de reta com 5 .


12. O Gonçalo e a sua mãe decoraram uma dúzia de ovos.
Com a sua irmã, o Gonçalo decorou apenas 8.
Quantos ovos decorou o Gonçalo no total?




R.: O Gonçalo decorou ovos no total.

13. A Filipa recebeu 6 amêndoas da mãe e 5 amêndoas da avó.
Ficou com 20 amêndoas, no total.
Quantas amêndoas já tinha?




R.: A Filipa já tinha amêndoas.
Ontem Hoje Amanhã
terça-feira
sábado
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Unidade de comprimento

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1. Completa com os números em falta.







2. Pinta as representações do mesmo número, usando a mesma cor para cada um.












3. Completa a reta numérica com os números em falta.





4. Rodeia o número que está de acordo com as indicações.
– tem mais de 3 dezenas;
– o algarismo das unidades é igual ao das dezenas menos um.

5. Completa as tabelas.

+ 5 20
15
20 30
30
̶ 5 12
32 22
45 33
50
cinco dezenas
e quatro unidades
50 + 5
50 + 4
40 + 5
quatro dezenas
e cinco unidades
cinco dezenas
e cinco unidades
20 35 40 55
29
43 34
45 33
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6. Calcula utilizando a representação vertical.

24 + 33 = ______ 26 + 23 = ______ 19 + 40 = ______








7. A figura seguinte representa um jardim e alguns dos seus canteiros.










7.1 Indica a área de cada canteiro.



7.2 Assinala dois canteiros que se possam decompor do mesmo modo.



7.3 Assinala o canteiro com a maior área.




8. Durante um passeio no campo, o Eduardo passou por um rebanho com 45
ovelhas. Reparou que apenas 33 ovelhas estavam a pastar, as restantes
estavam deitadas.
Quantas ovelhas estavam deitadas?


R.: Estavam deitadas ovelhas.

53






1. Representa nos ábacos os números indicados.







2. Rodeia os números que têm sublinhado o algarismo das dezenas.
• Tendo em atenção todos os números anteriores indica o maior e escreve a sua leitura.

______ – __________________________________________________________


3. Completa com o número anterior e o número seguinte.









4. Escreve cada expressão numérica na zona correta da tabela.



Verdadeiro Falso

15 10 97 88 71
58 85 66 100


80
90
69
99
45 + 45 = 95
88 - 24 = 66
27 + 40 = 67
64 - 32 = 32 76 - 25 = 61
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Oitenta e nove

Sete dezenas

Sessenta e três

Noventa e dois

35 + 34 = 69

54
5. Escreve pela ordem correta o nome dos meses do ano.









6. Descobre quais os números que correspondem às letras.

abril maio fevereiro
julho novembro dezembro
setembro junho outubro
março agosto janeiro

A = __________ B = __________ C = __________ D = __________
E = __________ F = __________ G = __________ H = __________
I = __________ J = __________



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7. Pinta a quantia necessária para cada compra.












8. As figuras seguintes foram construídas a partir de algumas peças do tangram.
A primeira parece uma ave, a segunda uma casa e a terceira um homem.







• Pinta:
– de amarelo, a figura com maior área.
– de vermelho, a figura com menor área.


9. Escreve os seguintes números por ordem decrescente:




____ > ____ > ____ > ____ > ____ > ____ > ____ > ____


10. Calcula três somas com os três números disponíveis, recorrendo à
representação vertical.

78 17 89 71
24 9 37 98
38 € 74 € 49 €
43
39 55
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11. Resolve:
A Bárbara quer comprar todos estes acessórios para ir à praia.






11.1 Qual será o valor total desta compra?
_____________________________________________________________

11.2 Ela já tem uma nota de 50 €. Quanto terá ainda de juntar para comprar
todos os artigos?
_____________________________________________________________




12. Escreve os números que faltam apenas nos .









1
17 € 16 € 28 € 15 €
2 7
23
33
43
18
37 39
57 50
64
74
84
95
79
88
12 €
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