HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I LAS GUERRAS INDEPENDENTISTAS “ EXPEDICION LIBERTADORA DEL SUR” (GRAL SAN MARTIN) ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” CRL (R) Alfredo Izaguirre Gallardo DOCENTE UNIDAD I: HISTORIA MILITAR DEL PERU ANTIGUO Sesiones 06 - 07
Medidas de Seguridad EN CASO DE PRESENTARSE UNA EMERGENCIA DURANTE EL DICTADO DE UNA ACADEMIA, LOS ALUMNOS EN FORMA RAPIDA , ORDENADA Y EN ABSOLUTO SILENCIO ABANDORAN EL AMBIENTE DONDE SE ENCUENTREN RECIBIENDO SUS CLASES VIRTUALES Y OCUPARAN UN LUGAR SEGURO EN EL EXTERIOR. ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS CFB COMANDO DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA DEL EJÉRCITO Historia Militar del Perú – Tomo II – Carlos Dellepiane – Edic . 1965 Mg Fidel Walter Mandujano Bonilla
ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS CFB COMANDO DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA DEL EJÉRCITO Historia Militar del Perú – Tomo II – Carlos Dellepiane – Edic . 1965 Mg Fidel Walter Mandujano Bonilla
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I Sumario INTRODUCCION ACCIONAR DE LA EXPEDICION LIBERTADORA DEL SUR EL CRUCE DE LOS ANDES. LA INDEPENDENCIA DE CHILE LA INDEPENDENCIA DEL PERU. HECHOS FINALES “EXPEDICION LIBERTADORA DEL SUR” (GRAL SAN MARTIN)
VIDEO DE INTRODUCCION LA EXPEDICION LIBERTADORA DEL SUR (GRAL SAN MARTIN) https://youtu.be/zjTmk1yeSnk
Introducción 01 OBJETIVOS DE SAN MARTIN REUNION ENTRE SAN MARTIN CON PUEYRREDON
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” LINEA DE TIEMPO
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” INTRODUCCION 1 Se llamó C orriente L ibertadora del S ur a las expediciones financiadas por comerciantes argentinos inicialmente (Junta de Buenos Aires) y chilenos posteriormente, para concretar la independencia del Perú y consolidar la de Argentina.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” OBJETIVOS DE SAN MARTÍN 1 a 1° CRUZAR LA CORDILLERA DE LOS ANDES
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” SAN MARTÍN Y PUEYRREDÓN 1 b Declarada la independencia de las provincias de La Plata, FALTABA LA aprobación y el apoyo a la expedición del gobierno argentino con su Director Pueyrredón . Se reunieron ambos próceres y coordinaron las acciones - Cruzar los andes e independizar Chile - Liberar al Perú - Continuar al Norte hasta desalojar al último realista. Se crea el Ejército de los Andes y San Martin fue nombrado General en Jefe de ese Ejército.
Accionar de la Expedición Libertadora ANTECEDENTES EL CRUCE DE LOS ANDES LA INDEPENDENCIA DE CHILE LA INDEPENDENCIA DEL PERU 02
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” A CCIONAR DE LA EXPEDICION LIBERTADORA ANTECEDENTES 2a
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” ACCIONAR DE LA EXPEDICION LIBERTADORA CRUCE DE LOS ANDES 2 b F ue un conjunto de maniobras realizadas por el Ejército de los Andes como parte del plan de San Martín desarrolló para liberar Argentina, Chile y Perú.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” LA INDEPENDENCIA DE CHILE 2 c (1) LA FUERZA LIBERTADORA Chile se independizó el año 1818 Luego de la liberación de Chile, el ejército aliado se embarcaría Rumbo al Perú (2) BATALLAS Y COMBATES NAVALES Batalla de Chacabuco, derrota de realistas. Batalla de Cancha Rayada, fueron derrotadas las fuerzas patriotas . Batalla de Maipú, la cual detallo a continuación :
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” B atalla de Maipú 2 c L a independencia de Chile consistía en cruzar los Andes, liberarlos y continuar hacia Lima en una operación anfibia liberarla. En Maipú se enfrentaron el Ejército Unido Argentino-Chileno, comandado por San Martín y las fuerzas realistas comandadas por Osorio. El Ejército Unido contaba con unos 4,900 hombres y 21 cañones, en tanto que los realistas con 5,300 hombres y 14 cañones.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” B atalla de Maipú 2 c Los patriotas rompieron fuego con el Blanco Encalada y San Martín decidió iniciar el ataque , c ontra el centro y la derecha de los españoles, al tiempo que Las Heras atacó otro cerro y la fuerza restante tomó la izquierda realista. En forma simultánea , San Martín envió los batallones de reserva a cargar los flancos y el centro realista , mientras que en el flanco izquierdo, de Las Heras obligó a los defensores realistas a replegarse.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” B atalla de Maipú 2 c Unos 2,000 efectivos realistas se retiraron al caserío “Lo Espejo”, dejando gran número de caídos, al retirarse del campo de batalla. O’Higgins llego a la batalla, con mil hombres, mientras que San Martín ordenó concentrar la artillería y los patriotas se lanzaron al asalto definitivo. Los d efensores que quedaban en el caserío fueron batidos y se rindieron . La batalla terminó en una victoria completa para las fuerzas patriotas
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” LA INDEPENDENCIA DE CHILE 2 c Combates de Talcahuano y Valparaiso E rradicaron la presencia naval española en las costas de Chile, obligando a que los buques españoles se limiten al Callao , asegurando el éxito de las operaciones patriotas
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” Almirante Thomas Cochrane 2 c Cochrane , organizó dos viajes desde Chile al Perú , con el objetivo de difundir la prédica independentista, reconocer el territorio enemigo y destruir objetivos realistas: Primera expedición : Enero 1819 : bloqueo Callao desembarco en Huacho y Huaura y dirigirse a Paita. Segunda expedición : Setiembre 1819 : del Callao, desembarcó en Pisco y luego Guayaquil.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” Almirante Thomas Cochrane 2c Cochrane empleo cuatro armas base de las campañas europeas actuales :
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” Almirante Thomas Cochrane 2 c Consecuencias de la Campaña Marítima Caída de la plazas españolas de Valdivia y el Callao. Se consolida la presencia chilena en las zonas adyacentes de Valdivia. Montoneras realistas del sur pierden base de sus suministros. Escuadra española desaparece de costas del Pacífico. Dominio absoluto del mar por fuerzas patriotas.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” TRATADO ESPECIAL 2 c La Expedición Libertadora del Perú fue una fuerza militar con la misión de independizar el Perú. L os costos debían ser reintegrados por el futuro gobierno del Perú
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” TRATADO ESPECIAL 2 c - Las partes nombraron plenipotenciarios . - El Ejército Libertador , se formó por una fuerza combinada de unidades del Ejército de Chile y fuerzas de la Argentina ,
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” INDEPENDENCIA DEL PERU DESPLAZAMIENTO VALPARAISO-PARACAS 2d
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” TRASLADO DE SAN MARTIN HACIA EL NORTE DE LIMA 2 d San Martín desde Pisco se trasladó al norte y tras desembarcar en Ancón pasó a Huaura. En Huaura se proclamó por primera vez la independencia del Perú. Arenales hace una expedición a la Sierra y regresa con su ejercito de montoneros, encontrándose con san Martin en Huaura y de allí bloqueó las salidas de Lima.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” DESPLAZAMIENTO A HUARA Y ENTREVISTA DE REPRESENTANTES EN MIRAFLORES 2d San Martín partió desde Valparaíso el 20 de Agosto de 1820 y llego a Pisco el 08 de septiembre del mismo año. Virrey del Perú en ese momento: Joaquín de la Pezuela Primer cuartel general del Libertador San Martin: PISCO de allí al Norte. Entrevista de Miraflores: Entre representantes de Pezuela y San Martin. San Martín Pezuela Representantes: Tomas Guido, Álvarez de Arenales. Representantes: Hipólito Unanue, Dionisio Capaz. Propuesta: Monarquía Constitucional. Propuesta: Aceptar la constitución de Cádiz.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” ENTREVISTA DE MIRAFLORES ENTRE REPRESENTANTES DEL LIBERTADOR Y DEL VIRREY 2 d Fue una reunión diplomática que tuvo lugar el 26 de septiembre de 1820 en Miraflores , entre representantes de San Martín y el Virrey Joaquín de la Pezuela. Se propuso la independencia del Perú como solución pacífica al conflicto, que se convirtiera en un reino independiente bajo un monarca europeo , lo que sería una forma de preservar ciertos elementos de la estructura política y social existente. Asimismo, que el Virrey de la Pezuela abdicara y permitiera la retirada pacífica de las tropas españolas del Perú y que se forme un congreso constituyente. No se llego a un acuerdo , no aceptaron la independencia del Perú en los términos propuestos por San Martín, lo que llevó al fracaso de las negociaciones. Como resultado , las hostilidades continuaron, y San Martín prosiguió con sus planes militares , que eventualmente condujeron a la proclamación de la independencia del Perú el 28 de julio de 1821.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” SAN MARTIN EN HUAURA 2 d San Martín de Pisco pasó a Huaura donde se proclamó por primera vez la independencia del Perú. Posteriormente se produjo el motín de Asnapuquio , enfrentamiento entre liberales y conservadores realistas, terminando con la destitución del virrey Pezuela y su relevo por La Serna, quien conferencia con San Martin en Punchauca ( carabayllo ).
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” ENTREVISTA DE PUNCHAUCA ENTRE EL LIBERTADOR SAN MARTIN Y EL VIRREY LA SERNA 2 d 1. San Martin, se entrevista con el Virrey La Serna pidiendo la salida de sus tropas, lo que fue denegado por el realista. 2. Por ello envía a Álvarez de Arenales a recorrer la sierra, proclamar la independencia, soliviantar los ánimos de los indígenas e incorporarlos a su ejército . San Martin propuso a la Serna que el Perú sea una monarquía constitucional con un príncipe europeo.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” RESULTADOS DE LA CONFERENCIA DE PUNCHAUCA 2 d 6 de Julio 1821 La Serna abandona Lima y establece su cuartel General en el Cuzco . 28 de Julio 1821 declara la Independencia del Perú y San Martin es Protector. San Martin no actuó militarmente a pesar de recomendaciones pues quería una solución política . La Serna y su ejercito se vio obligado a abandonar Lima desorganiza- damente . AL NO LLEGARSE A UN ACUERDO ENTRE SAN MARTIN Y EL VIRREY LA SERNA EN LA CONFERENCIA DE PUNCHAUCA
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” CONFERENCIA DE PUNCHAUCA 2d La Evacuación de Lima consistió en la salida de Lima del Virrey La Serna con el Ejercito Realista rumbo al Cuzco. El temor era que la guerra entre Españoles y los Criollos (Hijos de Españoles nacidos en el Perú) se convirtiera en una guerra social entre pobres y ricos ,
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” PROCLAMA DE LA INDEPENDENCIA 2 d Proclamada la independencia, 28 Julio 1821, el Perú quedo dividido: - - El Perú independiente con San Martin, de Lima hacia el Norte. - El Perú virreinal con La Serna en el Cuzco y Bolivia .
Hechos finales ENTREVISTA DE GUAYAQUIL RETIRO DE SAN MARTIN LEGADO DE SAN MARTIN 03
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” ENTREVISTA DE GUAYAQUIL 3 a a. San Martín entiende que la independencia del Perú era frágil, pues el ejército realista no había sido destruido. b. Decide pedir apoyo a Simón Bolívar el mismo que se lo niega.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” ENTREVISTA DE GUAYAQUIL 3 a 1. Se discutieron estos temas : a. El sistema político más adecuado para el Perú ( Monarquía o República ). b. El destino de Guayaquil, si formaría parte del territorio que correspondía al Perú. 2. San Martin se allanaría a las órdenes de Bolívar, pero finalmente , el Libertador argentino, decide alejarse y dejar a Bolívar.
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” LA DESERCION DE LORD COCHRANE Se produjo la deserción de Cochrane que tenia serias discrepancias de carácter estratégico con San Martin. Al partir se apoderó de los caudales que se resguardaban en Ancón (para pagarle a sus hombres). Se marcho con seis naves hacia chile, el 06 de noviembre de 1821. 3 b
HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” RETIRO DE SAN MARTÍN DEL PERU 3d En septiembre de 1822 renuncia al cargo de Protector del Perú y culmina su brillante campaña militar. San Martín no tenía las ambiciones personales que sí tenía Bolívar.
OBRAS DEL PROTECTORADO DE DON JOSE DE SAN MARTIN 1821-1822 Establecido la libertad de imprenta , la libertad de comercio , pero no la libertad de culto religioso, solo se permitía la religión católica. Eligio el Himno Nacional del Perú , con la música de José Bernardo Alcedo y letra de José de la Torre Ugarte. Lo canto por primera vez Rosa Merino. Prohibió la exportación de Metales preciosos a España. Creo la Biblioteca Nacional del Perú . Su primer director fue Mariano José de Arce. Se expulso a miles de españoles que no aceptaban la independencia y se les incauto sus bienes. Se creo la Guardia Cívica, un cuerpo armado que debía respaldar las medidas revolucionarias. Fundo la Escuela Normal de Varones, para formar docentes con nuevos métodos pedagógicos. HISTORIA MILITAR DEL PERÚ I ESCUELA MILITAR DE CHORRILLOS “CRL FRANCISCO BOLOGNESI” OBRAS DEL PROTECTORADO DE SAN MARTIN 3e
T You ! Gracias REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: C.P.H.E, (2001) Compendio de la Historia General del Ejercito del Perú, Industrial grafica S.A Vol:1 y 2. Historia Militar del Perú por CARLOS DELLEPIANE. Tomo Primero 1977. E-BOOKS El ejército del Perú unido a la historia, Grupo imagen SAC https://issuu.com/grupoimagensac/docs/libro_ejercito__4_/19,