IA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA PARTE PROFESORADO

En un contexto donde la inteligencia artificial redefine los modos de crear, comunicarse y aprender, la educación artística se presenta como un espacio privilegiado para recuperar la dimensión humana, sensible y ética del conocimiento. Humanizar la IA no significa rechazar la tecnología, sino integrarla críticamente desde una perspectiva estética, emocional y cultural, capaz de situar a la persona en el centro del proceso educativo.

1. “Ser docente en tiempos de Inteligencia Artificial”

2. ACTIVIDAD DE INICIO
Piensen e imaginen que estamos en el año 2045. Ustedes ya son docentes del Nivel
Inicial y comienzan una nueva jornada en una escuela donde la Inteligencia
Artificial forma parte de la vida cotidiana.
En ese entorno, las herramientas digitales colaboran en distintas tareas: ayudan a
crear materiales, proponen actividades o acompañan ciertos procesos de
aprendizaje. Sin embargo, el espacio sigue estando atravesado por la presencia, el
vínculo y la creatividad de quienes enseñan.
Quiero que se detengan a imaginar cómo sería ese día en su aula.
•¿Qué cosas cambiaron respecto a las escuelas de hoy?
•¿Qué permanece como esencial?
•¿Cómo se sienten ustedes en ese rol?
•¿Qué están haciendo los chicos y las chicas?

3. CONSIGNA
1)Ingresar a Canvaal apartado de “CANVA IA”
2)Escriban su descripción
3)Canvales generará una escena digital que represente esa escena del futuro
4)Van a escribir una frase corta o títuloque acompañe la imagen, algo que
resuma el sentido de su escena o el mensaje que quieren transmitir.
5)Finalmente descarguen la imagen y compártanla en el Muro Padlet

4. ACTIVIDAD DE DESARROLLO
Creación de un Visión BoardDocente
Diseñáun visionboard(collage visual digital o manual) que represente cómo te imaginás
como futura docente en tiempos de inteligencia artificial, integrando tus emociones,
valores, miedos, esperanzas y propósitos educativos.
•Estructura para nuestros VisionBoard:
•Pueden dividir el tablero en cuatro zonas o ejes conceptuales:
1.Qué piensosobre la IA en la educación infantil
(Ideas, frases, conceptos que te surgen: ¿es oportunidad, riesgo, herramienta, desafío?)
2.Qué sientofrente a su presencia en las aulas
(Miedos, curiosidad, entusiasmo, dudas, esperanza…)
3.Qué quiero construircomo futura docente
(Tipo de vínculo, aprendizaje, entorno educativo, valores humanos que queréspreservar)
4.Qué deseo para la infancia del futuro
(Qué tipo de experiencias artísticas, creativas y humanas soñásofrecer en una escuela
donde también habita la tecnología)

5. INDICACIONES
1)Entrar a https://www.canva.com y elegir una plantilla de “collage” o “vision
board”(puede ser cuadrada o apaisada).
2)Cambiar las imágenes por fotos, íconos o ilustraciones propias o generadas por
IA (pueden usar Text toImagedentro de Canva) o simplemente imágenes sacadas
de internet. También pueden agregar fotos propias.
Agregar frases, palabras clave y colores que representen su visión docente.
3)Descargar el trabajo en formato imagen (JPG/PNG)o PDFy subirlo al Muro
Padlet.
¡MANOS A LA OBRA!