Qué importante es de que las docentes del nivel inicial incidan en la ejecución de las rutinas con sus niños, dándoles el tiempo y énfasis necesario, ya que contribuiré en la formación de niños y niñas líderes, que sepan actuar con autonomía, tomen decisiones y propongan alternativas de s...
Qué importante es de que las docentes del nivel inicial incidan en la ejecución de las rutinas con sus niños, dándoles el tiempo y énfasis necesario, ya que contribuiré en la formación de niños y niñas líderes, que sepan actuar con autonomía, tomen decisiones y propongan alternativas de solución, lo cual ayudará en su desarrollo integral como ciudadanos.
Size: 5.96 MB
Language: es
Added: Jun 16, 2015
Slides: 14 pages
Slide Content
Contribuyen a crear un contexto de seguridad a través de la conservación y
mantenimiento de pautas.
Son actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y
sistemática con un carácter ineludible.
No deben trabajarse como elementos rígidos e impositivos sino como
procedimientos de estructuración.
Se trabajan a nivel curricular como a modo transversal y en el hogar.
Entre las actividades de rutina tenemos: Las de ingreso, refrigerio, aseo,
recreo y salida.
Es uno de los momentos o actividades pedagógicas que realizamos todos los
días y a la misma hora.
Su duración varía de acuerdo a la edad de los niños y oscila entre 15 y 20
minutos, aproximadamente.
Se sugiere acompañar estas actividades con canciones.
Se caracteriza por el uso de carteles a la altura de los niños, propiciando el
auto control.
Individualizadas, en pequeños grupos y grandes
grupos.
Realizadas independientemente por el alumnado .
Apoyadas por la docente o los adultos.
Con implicación de desgaste físico y de quietud y
relajación.
Realizadas en entorno interior y exterior.
Ellos (as) decoran el contorno de sus carteles
utilizando técnicas gráfico plásticas y
materiales de su preferencia.
Renovar los Carteles del aula y elaborarlos
con la participación de los alumnos:
Ellos (as) realizan los dibujos.
Estas pueden ser:
* El saludo.
Normas de Convivencia
Entrega de materiales, loncheras, la oración , aseo , etc.