Introduction to Linguistics for University Students
RevinaCahyaniKanti1
6 views
7 slides
Sep 24, 2025
Slide 1 of 7
1
2
3
4
5
6
7
About This Presentation
linguistic
Size: 135.96 KB
Language: none
Added: Sep 24, 2025
Slides: 7 pages
Slide Content
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KALIMANTAN TIMUR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
JURUSAN / PRODI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS
RENCANA PEMBELAJARAN
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT
(SKS)
SEMESTER Tgl
Penyusunan
INTRODUCTION TO LINGUISTICS PBI1061 2 1 Agustus 2022
OTORISASI Pengembang RP Koordinator RMK Ka PRODI
Khusnul Khatimah, S.Pd., M.Pd
Capaian
Pembelajaran (CP)
CPL-PRODI
Capaian Pembelajaran Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris yang terkait mata kuliah**:
a.CP-ST (Capaian Pembelajaran Sikap dan Tata Nilai)
ST-13 Menunjukkan sikap tanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
b.CP-PP (Capaian Pembelajaran Penguasaan Pengetahuan)
PP-15 Menguasai konsep teoritis kebahasaan dan teknik berkomunikasi lisan dan tulisan umum (general English) dalam
konteks keseharian / umum, akademis, dan pekerjaan setara tingkat post-intermediate
c.CP-KU(Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum)
KU-1 Mempu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistemis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan atau menerapkan tata-nilai kemanusiaan yang sesuai dengan
bidang keahliannya
d.CP-KK (Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus)
KK-5 Memiliki kemampuan menyusun perangkat pembelajaran sesuai dengan standar yang disesuaikan dengan hasil
observasi sekolah serta dapat mengaplikasikannya dalam kegiatan mengajar lapangan
CP-MK
1) Mahasiswa mampu memahami konsep dasar linguistik
2)Mahasiswa mampu menganalisis struktur bahasa
3)Mahasiswa mampu mengidentifikasi perbedaan antara berbagai ragam bahasa
4)Mahasiswa mampu menerapkan konsep linguistik dalam menganalisis teks lisan atau tulisan
5)Mahasiswa mampu mengenali kaitan antara linguistik dan bidang lain
Diskripsi Singkat
MK
Introduction to Linguistics merupakan mata kuliah wajib dalam program studi Pendidikan Bahasa Inggris dengan bobot mata
kuliah 2 SKS. Mata kuliah ini bertujuan untuk membawa mahasiswa melalui pemahaman dasar tentang struktur, fungsi, dan
evolusi bahasa manusia. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari konsep-konsep fundamental dalam berbagai aspek
linguistik, seperti fonologi (suara bahasa), morfologi (struktur kata), sintaksis (struktur kalimat), semantik (makna), dan pragmatik
(penggunaan bahasa dalam konteks). Selain itu, mahasiswa juga akan menggali topik-topik seperti ragam bahasa, perubahan
bahasa, pemerolehan bahasa oleh anak-anak, hubungan antara bahasa dan pikiran, serta interaksi bahasa dengan budaya dan
masyarakat. Penilaian akan diberikan kepada mahasiswa berdasarkan hasil akumulasi nilai kehadiran dan partisipasi, tugas-tugas,
ujian tengah semester, dan ujian akhir semester.
Pokok Bahasan /
Bahan Kajian
Topik bahasan per-pertemuan:
1)Pengenalan dan Konsep Dasar Linguistik
2)Fonologi dan Fonem
3)Morfologi dan Morfem
4)Sintaksis dan Struktur Kalimat
5)Semantik dan Makna
6)Pragmatik dan Penggunaan Bahasa
7)Ragam Bahasa dan Sosiolinguistik
8)Ujian tengah semester (UTS)
9)Perubahan Bahasa dan Historisitas
10)Psikolinguistik dan Pemerolehan Bahasa
11)Bahasa dan Pikiran
12)Bahasa dan Budaya
13)Analisis Teks
14)Linguistik Terapan
15)Tinjauan dan Refleksi
16)Ujian akhir semester (UAS)
Pustaka Utama :
1.O'Grady, W., Archibald, J., Aronoff, M., & Rees-Miller, J. (2019). Contemporary Linguistics: An Introduction. Bedford/St.
Martin's.
2.Fromkin, V., Rodman, R., & Hyams, N. (2017). An Introduction to Language. Cengage Learning.
Pendukung :
1.Yule, G. (2016). The Study of Language. Cambridge University Press.
2.Collective materials from YouTube and Google.
Media
Pembelajaran
Preangkat lunak : Perangkat keras :
Audio & video
Powerpoint slides
LCD proyektor
Handout
Soal/Tugas
Team Teaching
Penilaian Skor akhir = 20% kehadiran + 25% Tugas terstruktur + 20% UTS + 35% UAS
Mata kuliah syarat -
Mg
Ke-
(1)
Sub-CP-MK
(2)
Indikator
(3)
Kriteria &
Bentuk Penilaian
(4)
Metode
Pembelajaran
[Estimasi Waktu]
(5)
Materi Pembelajaran
[Pustaka]
(6)
Bobot
Penilaian (%)
(7)
1Mahasiswa
memahami konsep
dasar linguistik dan
tujuan mata kuliah.
Mahasiswa dapat
menjelaskan apa itu
linguistik, dan
mengidentifikasi
cabang-cabang utama
dalam studi linguistik.
Proses (afektif)
respon mahasiswa
dalam menjawab
hasil pengamatan
dosen & hasil
(kognitif) respon
oral mahasiswa
dalam menjawab
pertanyaan
Presentasi & tanya
jawab
(100 menit)
Pengenalan dan Konsep Dasar
Linguistik
Kehadiran:
20% (rata-rata)
2Mahasiswa
memahami fonologi
dan peran fonem
dalam bahasa.
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi
fonem dalam kata-
kata dan memahami
Latihan:
mengerjakan
latihan yang
diberikan dosen
Pembelajaran
kooperatif, diskusi
kelompok, & tanya
jawab
Fonologi dan Fonem Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
bagaimana perubahan
fonem memengaruhi
makna.
dalam bentuk
tertulis (100 menit)
(rata-rata)
3Mahasiswa
memahami struktur
morfem dalam
bahasa.
Mahasiswa dapat
menganalisis kata
menjadi morfem-
morfem penyusunnya
dan
mengklasifikasikan
morfem-morfem
tersebut.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan,
tingkat
komunikatif, serta
presentasi
Presentasi, diskusi
kelompok, dan tanya
jawab
(100 menit)
Morfologi dan Morfem Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
4Mahasiswa
memahami struktur
sintaksis dan peran
unsur-unsur dalam
kalimat.
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi jenis
kalimat (deklaratif,
interogatif, imperatif)
dan menganalisis
struktur frasa dalam
kalimat.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan,
ketepatan analisa,
serta tingkat
komunikatif
Pembelajaran
koperatif, diskusi
kelompok, dan tanya
jawab
(100 menit)
Sintaksis dan Struktur KalimatKehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
5Mahasiswa
memahami dasar-
dasar semantik dan
analisis makna.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
perbedaan antara
makna denotatif dan
konotatif, serta
menganalisis makna
dalam kata-kata dan
kalimat.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan serta
praktek, dan
tingkat
komunikatif
Presentasi, diskusi
kelompok, dan tanya
jawab
(100 menit)
Semantik dan Makna Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
6Mahasiswa
memahami konsep
pragmatik dan peran
konteks dalam
penggunaan bahasa.
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi
contoh konteks yang
memengaruhi
interpretasi bahasa
dan memahami
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan dan
praktek
Presentasi, tanya
jawab, dan simulasi
Pragmatik dan Penggunaan
Bahasa
Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
implikatur.
7Mahasiswa
memahami perbedaan
ragam bahasa dan
faktor sosial yang
mempengaruhi
penggunaannya.
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi
contoh ragam dialek,
sosiolek, dan idiolek,
serta menganalisis
konteks
penggunaannya.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan dan
praktek
Presentasi, tanya
jawab, dan simulasi
Ragam Bahasa dan
Sosiolinguistik
Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
8. Ujian Tengah Semester (UTS) 20% (dari total
nilai)
9Mahasiswa
memahami konsep
perubahan bahasa dan
faktor yang
mempengaruhinya.
Mahasiswa dapat
menjelaskan mengapa
dan bagaimana
perubahan bahasa
terjadi, serta
mengidentifikasi
contoh perubahan
fonologis, morfologis,
dan sintaktis dalam
sejarah bahasa.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan dan
praktek
Presentasi, tanya
jawab, dan simulasi
Perubahan Bahasa dan
Historisitas
Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
10.Mahasiswa
memahami konsep
psikolinguistik dan
tahapan pemerolehan
bahasa.
Mahasiswa dapat
menjelaskan
bagaimana anak-anak
memperoleh bahasa
dan mengidentifikasi
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan dan
praktek
Presentasi, tanya
jawab, dan simulasi
Psikolinguistik dan Pemerolehan
Bahasa
Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
konsep seperti periode
kritis dan
pemerolehan variasi
bahasa.
11Mahasiswa
memahami hubungan
antara bahasa dan
pemikiran.
Mahasiswa dapat
menjelaskan peran
bahasa dalam
membentuk
pemikiran, serta
menganalisis konsep
ekspresi bahasa untuk
konsep abstrak.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan dan
praktek
Presentasi, tanya
jawab, dan simulasi
Bahasa dan Pikiran Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
12Mahasiswa
memahami interaksi
antara bahasa dan
budaya.
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi
bagaimana bahasa
mencerminkan dan
memengaruhi aspek-
aspek budaya, serta
menganalisis
pengaruh budaya pada
struktur bahasa.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan dan
praktek
Presentasi, tanya
jawab, dan simulasi
Bahasa dan Budaya Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
13-141) Mahasiswa dapat
menerapkan konsep
linguistik dalam
analisis teks.
2) Mahasiswa
memahami aplikasi
linguistik dalam
bidang-bidang lain.
1) Mahasiswa dapat
menganalisis struktur
dan makna dalam teks
lisan atau tulisan
menggunakan
konsep-konsep seperti
sintaksis, semantik,
dan pragmatik.
2) Mahasiswa dapat
menjelaskan peran
linguistik dalam
Kualitas
introduction to
linguistics
dan performance
Role-play
(200 menit)
Analisis Teks
Linguistik Terapan
Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
penerjemahan,
pembelajaran bahasa
kedua, teknologi
bahasa, dan
komunikasi lintas
budaya.
15Mahasiswa dapat
merangkum konsep-
konsep utama yang
telah dipelajari dan
merenungkan
pentingnya studi
linguistik.
Mahasiswa dapat
mengidentifikasi
konsep yang paling
penting yang mereka
pelajari selama mata
kuliah dan
menjelaskan
bagaimana
pemahaman mereka
tentang bahasa telah
berkembang.
Kelengkapan dan
kebenaran
penjelasan serta
tingkat
komunikatif
Presentasi,
pembelajaran
koperatif, serta tanya
jawab
(100 menit)
Tinjauan dan Refleksi Kehadiran:
20% (rata-rata)
Tagihan: 25%
(rata-rata)
16 Ujian Akhir Semester (UAS): 35%