JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 1
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Mari Belajar
Surah al-Falaq
1.1
2.1
3.1
Surah al-Falaq, al-
Maa’un dan al-Fiil
Membaca Surah al-Falaq
Peserta didik diminta membaca surah
al-Falaq bersama-sama dengan guru.
Peserta didik mengamati penggalan
surah al-Falaq dan membacanya
hingga mahir.
Penilaian membaca
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 1
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Mari Belajar
Surah al-Falaq
1.1
2.1
3.1
Surah al-Falaq, al-
Maa’un dan al-Fiil
Peserta didik menjawab pertanyaan
“Mengapa kita perlu menghafal surah
al-Falaq? Lihat buku teks.
Selanjutnya guru meminta peserta
didik untuk mencermati bentuk huruf
dan cara menyambung huruf yang
ada pada surah al-Falaq.
Penilaian menulis
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 2
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Beriman kepada
Allah dan Rasul-
Nya
1.2
2.2
3.2
4.2
Beriman Kepada Allah
Swt.
Guru dan peserta didik melakukan
tanya jawab tentang beriman kepada
Allah. Misalnya: “Siapa yang tahu
arti iman?”. “Siapa yang hafal rukun
iman?”. Dan seterusnya, lihat
pelajaran ini pada buku teks!
Ajaklah peserta didik membuka al-
Qur'an membaca ayat yang terkait
dengan keberadaan Allah Swt.
Sebaiknya peserta didik
dikondisikan terlebih dahulu,
misalnya kebersihan, tertib, rapi,
dsb.
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 2
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Beriman kepada
Allah dan Rasul-
Nya
1.3
2.3
3.3
4.3
Mengenal Allah Swt.
melalui Asmaul Husna
Tanya jawab tentang asmaul husna.
Misalnya: “Apakah kalian pernah
mendengar asmaul husna yang
jumlahnya 99?”. Jika ya. Coba kamu
lafalkan yang kalian sudah hafal!
Guru menyampaikan pelajaran
asmaul husna, hanya al-Bashir,
al-‘Adl dan al-‘Adhim. Secara
berpasangan, guru meminta peserta
didik membaca asmaul husna
tersebut.
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 2
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Beriman kepada
Allah dan Rasul-
Nya
1.5
2.5
3.5
4.5
Beriman kepada Rasul
Allah
Sebelum masuk pada inti pembelajaran,
guru bersama peserta didik terlebih dahulu
melakukan tanya jawab tentang beriman
kepada Rasul Allah. Misal: “Siapa yang
tahu arti rasul?”, “Siapa yang dapat
menyebutkan nama-nama rasul?”, dan
seterusnya, lihat pelajaran ini pada buku
teks!
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
..................
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ............ anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 3
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Anak
Shalih
1.6
2.6
3.6
4.6
Santun dan
Menghargai Teman
Sebelum masuk pada inti pembelajaran guru
terlebih dahulu menyampaikan secara singkat
makna dan contoh santun dan menghargai teman,
serta mengapa harus santun dan menghargai
teman. Kemudian mengamti dan menceritakan
ilustrasi gambar
Kerja kelompok. Peserta didik mendiskusikan
sebuah judul yang berbunyi “Aku Harus Santun
kepada Teman”. Setiap kelompok beranggota
maksimal 5 orang dan minimal 3 orang.
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 3
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Anak
Shalih
1.9
2.9
3.9
4.9
Jujur Disayang AllahSebelum masuk pada inti pembelajaran,
guru terlebih dahulu menyampaikan secara
singkat makna dan contoh jujur, dan
mengapa disayang Allah.
Belajar kelompok, peserta didik
mendiskusikan cerita “Anak Gadis
yang Jujur”. Guru memberi rambu-
rambu, antara lain: Sebutkan tokoh
yang ada di dalam cerita, apa isi
dialognya, ungkapkan sikap baik atau
buruk yang ada pada cerita itu.
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 3
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Anak
Shalih
1.10
2.10
3.10
4.10
Amanah Sebelum masuk pada inti pembelajaran, guru
terlebih dahulu menyampaikan secara singkat
makna dan contoh amanah, dan mengapa harus
amanah.
Peserta didik mengamati gambar yang terdapat
dalam buku teks.
Menceritakan isi pesan gambar yang diamati
(lisan/tertulis)
Membaca kisah singkat Nabi Muhammad saw,
dan menceritakan isi kisah tersebut!
Peserta didik menjelaskan mengapa kita harus
bersikap amanah?
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 3
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Anak
Shalih
1.11
2.11
3.11
4.11
Hormat dan Patuh kepada
Orang tua
Sebelum masuk pada inti pembelajaran
guru terlebih dahulu menyampaikan secara
singkat makna dan contoh hormat dan
patuh kepada orang tua dan mengapa harus
hormat dan patuh kepada orang tua.
Tugas kelompok. Peserta didik
mendiskusikan isi surah
Luqmaan/31:14, dan memberikan
beberapa contoh sikap menghormati
dan patuh kepada orang tua.
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 3
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Anak
Shalih
1.20
2.20
3.20
4.20
Santun dan Menghargai
Teman
Sebelum masuk pada inti pembelajaran
guru terlebih dahulu menyampaikan
secara singkat makna dan contoh santun
dan menghargai teman, serta mengapa
harus santun dan menghargai teman.
Kemudian mengamti dan menceritakan
ilustrasi gambar
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 4
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................Bersih Itu Sehat
1.14
2.14
3.14
4.14
Mengenal Arti Bersih dan
Suci.
Peserta didik diminta mengamati
gambar yang ada di dalam buku teks
dan menjelaskan dengan singkat.
Setelah itu, guru mengajukan
pertanyaan terkait materi yang ada
pada buku teks. Misalnya: “Apakah
ada perbedaan bersih dan suci?”
Praktik membasuh najis, ikuti
petunjuk yang terdapat pada buku!
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 4
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................Bersih Itu Sehat
1.14
2.14
3.14
4.14
Aku Senang Melakukan
Wudhu
Peserta didik membaca topik “Aku
Senang Melakukan Wudhu” secara
individu. Dilanjutkan dengan
melakukan identifikasi hal-hal yang
tidak dipahami pesertadidik baik
penjelasan maupun gambarnya.
Mengamati gambar dengan
bimbingan guru. Setiap gambar harus
dijelaskan secara teliti dan dipahami
semua peserta didik. Pertanyaan
peserta didik harus terlayani dengan
baik.
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 5
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Cinta
Nabi dan
Rasul
1.16
2.16
3.16
4.16
Kisah Teladan Nabi
Ayyub a.s.
Peserta didik tanya jawab dengan guru tentang kisah
keteladanan Nabi Ayyub a.s. Misal: Siapakah Nabi
Ayyub a.s. itu? Ia orang yang sabar, kaya-raya, dan
dermawan. Apa kesabaran dan kedermawanannya?
Peserta didik juga harus memahami bahwa Nabi
Ayyub a.s. pernah mendapat ujian yang sangat hebat
dari Allah Swt. tapi tetap tabah dan sabar.
Peserta didik diajak memahami rahasia ketabahan
Nabi Ayyub a.s. menghadapi berbagai macam
cobaan antara lain: pernah kaya raya, pernah juga
miskin, ditimpa penyakit, dan lainnya.
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 5
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Cinta
Nabi dan
Rasul
1.17
2.17
3.17
4.17
Kisah Teladan Nabi
Zulkifli a.s.
Peserta didik menyimak kisah keteladanan Nabi
Zulkifli a.s.
Peserta didik setelah menyimak kisah Nabi
Zulkifli a.s. Mengapa dia dinamakan Zulkifli
a.s.? Dia pernah menjadi raja. Apa tekadnya
ketika menjadi raja?
Peserta didik mendiskusikan kebiasaan-kebiasaan
Nabi Zulkifli a.s. Dan secara klasikal
menyepakati beberapa sifat terpuji Nabi untuk
diamalkan bersama.
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 5
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Cinta
Nabi dan
Rasul
1.18
2.18
3.18
4.18
Kisah Teladan Nabi
Harun a.s.
Peserta didik menyimak kisah keteladanan Nabi
Harun a.s. Kesetiaannya kepada Musa a.s.
diabadikan di dalam Al Quran.
Peserta didik menceritakan kisah ketika Nabi Harun
a.s. ditinggalkan Nabi Musa a.s. Apa yang terjadi?
Peserta didik dapat mengambil pelajaran ketika Nabi
Musa a.s. marah kepada Nabi Harun a.s., lalu
berucap “Wahai anak ibuku ...” Kalimat ini sangat
mengandung makna bagi Nabi Musa a.s.
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 5
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Aku Cinta
Nabi dan
Rasul
1.19
2.19
3.19
4.19
Kisah Teladan
Nabi Musa a.s.
Peserta didik menyimak cerita/kisah keteladanan
Nabi Musa a.s. secara individu.
Peserta didik bertanya jawab dengan guru tentang
kisah keteladanan Nabi Musa a.s. Misal: orang yang
penolong. Ketika menghadapi Fir'aun. Mu'jizat
tongkat bisa menjadi ular, dan lainnya.
Penilaian membaca Al-Qur’an
Penilaian sikap
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 1
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
..................
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ............ anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 6
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Belajar Q.S.
Al-Fil
1.1
2.1
3.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
Q.S Al-Fil
Mengamati
Membaca Q.S Al-Fil dengan memperhatikan
makhraj hurufnya secara klasikal, kelompok atau
individual.
Membaca secara berulang-ulang sampai hafal Q.S.
Al-Fil dengan memperhatikan makhraj hurufnya.
Mendemontrasikan hafalan Q.S. Al-Fil, secara
klasikal, kelompokatau individual.
Penilaian menghafal
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 6
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Belajar Q.S.
Al-Fil
1.1
2.1
3.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
Q.S Al-Fil
Menanya
Memotivasi siswa bertanya, misalnya: mengapa
membaca al-Qur'an harus dengan makhrijul huruf
yang benar?
-Bagaimana jika kita salah membaca makharijul
huruf?
Eksperimen/explore
Diskusi tentang arti Q.S. Al-Fil secara kelompok
Diskusi tentang isi kandungan Q.S. Al-Fil secara
kelompok
Penilaian membaca
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 6
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Belajar Q.S.
Al-Fil
1.1
2.1
3.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
Q.S Al-Fil
Asosiasi
Menulis Q.S. Al-Fil dengan benar secara individu
Mencermati isi kandungan Al-Fil
Menyimpulkan kandungan Q.S. Al-Fil
Komunikasi
Menyampaikan hasil diskusi tentang arti dan isi
kandungan Q.S. Al-Fil secara kelompok
Menanggapi hasil presentasi atau diskusi
(melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah)
Membuat resume dibantudandibimbing guru
Penilaian menulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 7
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Beriman kepada
Malaikat Allah
1.4
2.4
3.4
4. 4
Makna beriman kepada
Malaikat Allah
Mengenal malaikat
Allah dan Tugasnya
Menerima keberadaan
Malaikat Allah
Perilaku yang
mencerminkan
keimanan kepada
malaikat Allah
Menyimak penjelasan tentang makna iman
kepada malaikat-malaikat Allah secara klasikal
atau individual
Mengamati gambar diri dan alam sekitar baik
secara klasikal atau individual
Melalui motivasi dari guru mengajukan
pertanyaan tentang tentang makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah
Mengajukan pertanyaan, misalnya apakah makna
iman kepada malaikat-malaikat Allah
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 7
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Beriman kepada
Malaikat Allah
1.4
2.4
3.4
4. 4
Makna beriman kepada
Malaikat Allah
Mengenal malaikat
Allah dan Tugasnya
Menerima keberadaan
Malaikat Allah
Perilaku yang
mencerminkan
keimanan kepada
malaikat Allah
Mendiskusikan isi gambar tentang makna iman
kepada malaikat-malaikat Allahbaik secara
klasikal maupun kelompok.
Mengidentifikasi tentang makna iman kepada
malaikat-malaikat Allah
Membuat rumusan hasil diskusi kelompok
tentang makna iman kepada malaikat-malaikat
Allah
Menghubungkan kegiatan tentang makna iman
kepada malaikat-malaikat Allah dengan
kehidupan sehari-hari
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 7
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Beriman kepada
Malaikat Allah
1.4
2.4
3.4
4. 4
Makna beriman kepada
Malaikat Allah
Mengenal malaikat
Allah dan Tugasnya
Menerima keberadaan
Malaikat Allah
Perilaku yang
mencerminkan
keimanan kepada
malaikat Allah
Menyampaikan hasil diskusi secara kelompok
Menyimpulkan hasil diskusi tentang makna
iman kepada malaikat-malaikat Allahsecara
individual atau kelompok
Menanggapi hasil presentasi (melengkapi,
mengkonfirmasi, menyanggah)
Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing
guru
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
..................
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ............ anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 8
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Berperilaku
Terpuji
1.7 1.12
2.7 2.12
3.7 3.12
4.7 4.12
1.8 1.13
2.8 2.13
3.8 3.13
4.8 4.13
Gemar membaca
Pantang menyerah
Rendah hati
Hemat
Menyimak penjelasan tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Mengamati gambar tentang sikap gemar membaca,
pantang menyerah, rendah hati dan perilaku hemat
Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan
tentang tentang sikap gemar membaca, pantang
menyerah, rendah hati dan perilaku hemat
Mengajukan pertanyaan tentang tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 8
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Berperilaku
Terpuji
1.7 1.12
2.7 2.12
3.7 3.12
4.7 4.12
1.8 1.13
2.8 2.13
3.8 3.13
4.8 4.13
Gemar membaca
Pantang menyerah
Rendah hati
Hemat
Menyimak penjelasan tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Mengamati gambar tentang sikap gemar membaca,
pantang menyerah, rendah hati dan perilaku hemat
Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan
tentang tentang sikap gemar membaca, pantang
menyerah, rendah hati dan perilaku hemat
Mengajukan pertanyaan tentang tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 8
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Berperilaku
Terpuji
1.7 1.12
2.7 2.12
3.7 3.12
4.7 4.12
1.8 1.13
2.8 2.13
3.8 3.13
4.8 4.13
Gemar membaca
Pantang menyerah
Rendah hati
Hemat
Secara kelompok kecil mendiskusikan tentang sikap
gemar membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Membuat catatan hasil diskusi kelompok tentang sikap
gemar membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Menguhubungkan pelajaran tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan perilaku
hematdengan sikap dan perilaku warga sekolah sehari-
hari
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 8
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Berperilaku
Terpuji
1.7 1.12
2.7 2.12
3.7 3.12
4.7 4.12
1.8 1.13
2.8 2.13
3.8 3.13
4.8 4.13
Gemar membaca
Pantang menyerah
Rendah hati
Hemat
Secara kelompok kecil mendiskusikan tentang sikap
gemar membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Membuat catatan hasil diskusi kelompok tentang sikap
gemar membaca, pantang menyerah, rendah hati dan
perilaku hemat
Menguhubungkan pelajaran tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan perilaku
hematdengan sikap dan perilaku warga sekolah sehari-
hari
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 8
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari Berperilaku
Terpuji
1.7 1.12
2.7 2.12
3.7 3.12
4.7 4.12
1.8 1.13
2.8 2.13
3.8 3.13
4.8 4.13
Gemar membaca
Pantang menyerah
Rendah hati
Hemat
Menyampaikan hasil diskusi tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan perilaku
hemat
Menyampaikan hasil pengamatan tentang sikap gemar
membaca, pantang menyerah, rendah hati dan perilaku
hemat
Membuat kesimpulan dengan bimbingan guru
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 9
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Mari
Melaksanakan
salat
1.15
2.15
3.15
4.15.1
4.15.2
Keutamaan salat
Bacaan salat
Perilaku yang
mencerminkan ibadah
salat
Pengalaman salat di
rumah dan di masjid
•Menyimak maknasalat
•Mengamati pengalaman melaksanakan
salat di rumah dan masjid lingkungan
sekitar rumah.
•Melalui motivasi dari guru mengajukan
pertanyaan tentang maknasalat
•Mengajukan pertanyaan tentang
pengalaman melaksanakan salat di rumah
dan masjid lingkungan sekitar rumah
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 9
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Mari
Melaksanakan
salat
1.15
2.15
3.15
4.15.1
4.15.2
Keutamaan salat
Bacaan salat
Perilaku yang
mencerminkan ibadah
salat
Pengalaman salat di
rumah dan di masjid
•Secara kelompok kecil mendiskusikan tentang
makna salat dan pengalaman melaksanakan salat di
rumah dan masjid lingkungan sekitar rumah
•Membuat catata hasil diskusi kelompok tentang
makna salat dan pengalaman melaksanakan salat di
rumah dan masjid lingkungan sekitar rumah
•Menguhubungkan tentang isi hasil diskusi tentang
makna salat dan pengalaman melaksanakan salat di
rumah dan masjid lingkungan sekitar rumahdalam
perilaku sehari-hari
Penilaian Tugas
Penilaian
Observasi
Penialaian
Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 9
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
................
Mari
Melaksanakan
salat
1.15
2.15
3.15
4.15.1
4.15.2
Keutamaan salat
Bacaan salat
Perilaku yang
mencerminkan ibadah
salat
Pengalaman salat di
rumah dan di masjid
•Menyampaikan hasil diskusi tentang
tentang makna salat dan pengalaman
melaksanakan salat di rumah dan masjid
lingkungan sekitar rumah
•Menyampaikan hasil belajar tentang
makna salat dan pengalaman
melaksanakan salat di rumah dan masjid
lingkungan sekitar rumah
•Membuat kesimpulan dengan bimbingan
guru
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 10
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Kisah
Keteladanan Wali
Songo
1.21
2.21
3.21
4.21
Mengenal sifat-sifat
wali Allah
Kisah keteladanan
wali songo
•Menyimak kisah keteladanan kisah keteladanan
wali Songo secara klasikal maupun individual.
•Mengamati gambar contoh keteladanan kisah
keteladanan wali Songobaik secara klasikal atau
individual
•Melalui motivasi dari guru mengajukan
pertanyaan tentang ketelaladanan kisah
keteladanan wali Songo
•Mengajukan pertanyaan terkait dengan
keteladanan kisah keteladanan wali Songo
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 10
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Kisah
Keteladanan Wali
Songo
1.21
2.21
3.21
4.21
Mengenal sifat-sifat
wali Allah
Kisah keteladanan
wali songo
•Secara berkelompok mendiskusikan perilaku terpuji
yang terdapat pada kisah keteladanan kisah
keteladanan wali Songo
•Secara berpasangan mendiskusikan isi gambar tentang
keteladanan kisah keteladanan wali Songobaik secara
klasikal maupun kelompok.
•Membuat rumusan hasil diskusi kelompok tentang
keteladanan kisah keteladanan wali Songosecara
individual atau kelompok
•Menguhubungkan kisah keteladanan kisah
keteladanan wali Songodengan sikap kasih sayang
dalam kehidupan sehari-hari
Penilaian Tugas
Penilaian
Observasi
Penialaian
Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2020/2021
Hari/Tgl
Pembelajaran
Ke 10
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
................
Kisah
Keteladanan Wali
Songo
1.21
2.21
3.21
4.21
Mengenal sifat-sifat
wali Allah
Kisah keteladanan
wali songo
•Menyampaikan hasil diskusi tentang keteladanan
kisah keteladanan wali Songosecara kelompok
•Menanggapi hasil presentasi (melengkapi,
mengkonfirmasi, menyanggah)
•Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru
Penilaian Tugas
Penilaian Observasi
Penialaian Potofolio
Penilaian Tertulis
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-
JURNAL HARIAN PAI
SD NEGERI WAIKELO
Kelas / semester: IV / 2
Tahun Pelajaran: 2017 / 2018
Hari/Tgl
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
..................
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ............ anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui Tambolaka, 19 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru PAI Kelas 5
Ma’Ani,S.PdI Hajman Abdul Rizaldi,S.Pd
NIP. 19840723 201101 2 009 NIP.-