Katalog Prodi S1-PGSD Universitas Negeri Malang.pdf

Katalog Prodi S1-PGSD Universitas Negeri Malang

1. DEPARTEMEN KEPENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR DAN PRASEKOLAH
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
HUBUNGI KAMI:
[phone]
www.pgsd.fip.um.ac.id
pgsd.fip.um
Kampus I: Jl. Semarang 5
Malang
Kampus II: Jl. Raya Ki Ageng
Gribig No. 45 Kota Malang
Kampus III: Jl. Ir. Soekarno
No.1 Kota Blitar
PROGRAM STUDI
S1-PENDIDIKAN GURU
SEKOLAH DASAR
Menjadi departemen yang unggul dan
menjadi rujukan dalam pendidikan,
penelitian, dan pengabdian
masyarakat di bidang pendidikan dasar
yang adaptif terhadap perkembangan
sosial budaya dan IPTEK untuk
menghasilkan lulusan yang berkarakter
pancasila, terampil, dan inovatif
MISI:
1.Menyelenggarakan pendidikan dan
pembelajaran di bidang pendidikan
dasar yang berpusat pada peserta
didik, menggunakan pendekatan
pembelajaran yang efektif, inovatif dan
humanis, mengoptimalkan pemanfaatan
dan pengembangan IPTEK, serta
mengintegrasikan hasil penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat.
2.Melaksanakan penelitian yang unggul
berorientasi pada peningkatan kualitas
pengembangan IPTEK dalam bidang
pendidikan dasar yang temuannya
bermanfaat bagi pengembangan ilmu,
peningkatan kualitas penyelenggaraan
pendidikan, dan kesejahteraan
masyarakat yang adaptif dan inovatif.
3.Melaksanakan pengabdian kepada
masyarakat yang berorientasi pada
pemberdayaan masyarakat melalui
penerapan ilmu bidang pendidikan
dasar yang adaptif dan inovatif.
VISI:

2. TUJUAN:
1.Menghasilkan lulusan yang unggul
berkarakter pancasila, terampil, dan
inovatif dalam menguasai kompetensi
dan kapabilities sebagai calon guru di
bidang pendidikan dasar secara
profesional.
2.Menghasilkan karya ilmiah dan karya
inovatif kreatif yang unggul dan menjadi
rujukan dalam pengembangan keilmuan
di bidang pendidikan dasar.
3.Menghasilkan karya pengabdian
masyarakat yang membantu pemecahan
masalah di bidang pendidikan dasar
untuk mewujudkan masyarakat yang
maju, mandiri, produktif dan sejahtera.
VISI KEILMUAN:
Mengembangkan keilmuan di bidang
pendidikan sekolah dasar berbasis
penelitian yang adaptif terhadap
perkembangan IPTEK dengan
menekankan pada inovasi pembelajaran
dan profesionalitas guru sekolah dasar
untuk menghasilkan lulusan yang
berkarakter, terampil belajar, dan mampu
berinovasi yang diharapkan tercapai pada
tahun 2027 secara nasional dan regional.
PROFIL LULUSAN:
Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar yang
menguasai keilmuan dan didaktik metodik
sekolah dasar secara terampil, inovatif, dan
berkarakter dengan menerapkan pola pikir
reflektif dan adaptif terhadap perkembangan
IPTEKS.
SCPL LULUSAN:
Konstruk Standar-CPL disusun berdasarkan
unsur-unsur Capaian Pembelajaran Lulusan
yang tertuang Panduan Pengembangan
Kurikulum UM tahun 2023 yaitu unsur Sikap
dan Keterampilan Umum yang mengacu pada
Standar Nasional Pendidikan Tinggi No.3
Tahun 2020, sedangkan unsur Keterampilan
Khusus dan Pengetahuan dikembangkan oleh
Prodi PGSD dengan merujuk pada profil
lulusan Prodi PGSD dan konstruk SCPL dari
Asosiasi Program Studi yakni, HDPGSDI.
SCPL 1
Memiliki pengetahuan dan kemampuan
menampilkan perilaku sebagai warga negara
yang agamis, mencintai negara, bangsa, dan
budaya Indonesia berdasarkan jiwa
Pancasila, serta memiliki kemandirian dalam
berkarya secara inovatif, adaptif dan kritis
sesuai dengan dinamika global.
SCPL 2
Memiliki nilai dan wawasan keilmuan
Pendidikan dan pembelajaran secara
teoritik dan aplikatif dalam bingkai budaya
Indonesia, dalam perannya sebagai
pendidik yang kritis, inovatif, adaptif, dan
komunikatif sesuai dengan karakter dan
budaya peserta didik di era global.
SCPL 3
Memiliki pengetahuan dalam keilmuan
pendidikan secara teoritis dan praktis
tentang didaktik metodik pengajaran,
profesionalisme pendidik, teknologi dalam
pembelajaran, dan pengembangan
kurikulum berdasarkan keragaman
karakteristik dan budaya peserta didik di
sekolah dasar secara kritis, kolaboratif,
komunikatif, bertanggung jawab dan
mandiri sesuai etika akademik.
SCPL 4
Memiliki pengetahuan dan wawasan teoritis
serta praktis dalam bidang kajian
matematika, bahasa Indonesia, ilmu
pengetahuan alam, ilmu pengetahuan
sosial, pendidikan kewarganegaraan, dan
seni budaya di sekolah dasar dengan kritis,
kolaboratif, komunikatif, bertanggung
jawab, dan mandiri.

3. Semester SKS
Sebaran SKS
MDPK MDKP MKBS PLP KKN TA MPPD
Semester 1 20 3 2 15
Semester 2 20 2 3 15
Semester 3 23 2 3 15 3
Semester 4 24 5 13 6
Semester 5 24 18 6
Semester 6 20 4 4 12
Semester 7 15 6 9
Semester 8 - Melanjutkan Tugas Akhir
Total 146 12 8 76 4 4 6 36
STRUKTUR KURIKULUM
Pengembangan Kurikulum di Prodi PGSD pada tahun 2023 mengacu pada kebijakan
PT, yakni Universitas Negeri Malang atas hasil hasil refleksi dan evaluasi dari
kurikulum sebelumnya melalui rekonstruksi kurikulum pada Program Sarjana
termasuk pada Prodi PGSD. Penetapan besarnya bobot SKS matakuliah ditetapkan
berdasarkan Panduan Pengembangan Kurikulum UM Tahun 2023. Pada panduan
dinyatakan bahwa beban belajar mahasiswa untuk program studi kependidikan di
jenjang S1 sebanyak 146 SKS dengan maksimal 24 SKS untuk setiap semester dan
kebijakan hak kelulusan mahasiswa yang dapat ditempuh minimal di semester 7.
Mengacu pada ketentuan ini, berikut penetapan SKS matakuliah yang digunakan
terdiri dari MDPK (Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter), MDKP (Matakuliah
Dasar Keilmuan Pendidikan), MKBS (Matakuliah Bidang Studi), PLP (Praktik
Lapangan Persekolahan), KKN (Kuliah Kerja Nyata), Tugas Akhir (Skripsi), dan
MPPD (Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri).
SCPL 5
Menunjukkan pengetahuan dan keterampilan
teoritis serta praktis dalam pembelajaran
matematika, bahasa Indonesia, ilmu
pengetahuan alam, ilmu pengetahuan sosial,
pendidikan kewarganegaraan, dan seni
budaya di sekolah dasar berbasis didaktik
metodik yang adaptif dan responsif terhadap
perkembangan IPTEKS secara kolaboratif,
komunikatif, kritif, inovatif, tanggung jawab,
dan mandiri.
SCPL 6
Menerapkan pengetahuan dan keterampilan
teoritis serta praktis dalam melakukan kajian
dan riset bidang pendidikan sekolah dasar
berdasarkan kaidah keilmuan, prosedur dan
etika ilmiah yang adaptif dan responsif
terhadap perkembangan IPTEKS secara
kritis, inovatif, kolaboratif, komunikatif,
tanggung jawab, dan mandiri dengan
menerapkan pola pikir reflektif.
SCPL 7
Memiliki pengetahuan dan keterampilan
secara teoritis serta praktis tentang
pengembangan keprofesian di sekolah dasar
untuk peningkatan kompetensi, manajemen
pendidikan, pelayanan sekolah, dan
kewirausahaan pendidikan yang adaptif
terhadap perkembangan IPTEKS secara
inovatif, kritis, kolaboratif, komunikatif,
tanggung jawab, dan mandiri.

4. Sesuai dengan Kurikulum Merdeka Belajar, rencana implementasinya diwujudkan dalam bentuk hak belajar maksimum di luar prodi melalui
kegiatan pembelajaran Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). Selain hak belajar yang dapat ditempuh mahasiswa melalui berbagai
program di PT, hak belajar ini diberikan di Prodi PGSD pada Semester VI dengan pertimbangan kesiapan keilmuan dan keterampilan
mahasiswa setelah menempuh beragam matakuliah wajib maupun pilihan di semester 1 s.d 5. Hak belajar ini diwujudkan melalui konversi
kegiatan perkuliahan saat mahasiswa menempuh PLP/KPL/AM dan KKN/MD yang didesain dengan matakuliah konversi.
PETA KURIKULUM

5. No Kode Nama Matakuliah SKS JS
Semester ke-
1 2 3 4 5 6 7 8
Matakuliah Dasar Pengembangan Karakter (MDPK)  
1
UNIV236001 Pendidikan Agama Islam 3 3 ✔              
UNIV236002 Pendidikan Agama Protestan 3 3 ✔              
UNIV236003 Pendidikan Agama Katolik 3 3 ✔              
UNIV236004 Pendidikan Agama Hindu 3 3 ✔              
UNIV236005 Pendidikan Agama Budha 3 3 ✔              
UNIV236006 Pendidikan Agama Konghuchu 3 3 ✔              
2 UNIV236007 Pendidikan Pancasila 2 2   ✔            
3 UNIV236008 Pendidikan Kewarganegaraan 2 2     ✔          
4 UNIV236009 Pendidikan Bahasa Indonesia 2 2       ✔        
5 UNIV236010 Manajemen Inovasi 3 3       ✔        
Matakuliah Keilmuan & Keahlian (MKK)  
Matakuliah Dasar Keilmuan Pendidikan (MDKP)  
6 UNIV236011 Pengantar Ilmu Pendidikan 2 2 ✔              
7 UNIV236012 Perkembangan Peserta Didik 3 3   ✔            
8 UNIV236013 Belajar dan Pembelajaran 3 3     ✔          
9 FFIP236001 Psikologi Pendidikan 2 2     ✔          
10 FFIP236002 Sosiologi dan Antropologi Pendidikan  2 2         ✔      
11 FFIP236003 Filsafat dan Teori Pendidikan  2 2       ✔        
SEBARAN MATA KULIAH
Sebaran matakuliah di Prodi S1 PGSD mengacu pada kebijakan Universitas Negeri Malang dalam Panduan Pengembangan Kurikulum
Sarjana Tahun 2023 terkait penentuan bobot SKS untuk jenjang S1 sebesar 146 SKS dengan sebaran pada semester 1 dan 2 maksimal
sebesar 20 SKS serta semester selanjutnya, 5 hingga 8, maksimal sebesar 24 SKS.

6. Matakuliah Bidang Studi (MBKS)  
Mata Kuliah Kelompok Bidang Keilmuan Kependidikan  
12 PGSD236001 Pendidikan Sekolah Dasar 3 3 ✔              
13 PGSD236002 Kajian dan Pengembangan Kurikulum 4 4   ✔            
14 PGSD236003 Sumber, Media, dan Teknologi Pembelajaran 4 4   ✔            
15 PGSD236004 Keterampilan Pembelajaran  4 4   ✔            
16 PGSD236005 Evaluasi Pendidikan 3 3     ✔          
17 PGSD236006 Statistika Pendidikan  3 3     ✔          
18 PGSD236007 Inklusi di Sekolah Dasar 3 3     ✔          
19 PGSD236008 Multikultural dan Perspektif Global 3 3       ✔        
20 PGSD236009 Metode Penelitian Pendidikan 4 4         ✔      
Matakuliah Kelompok Bidang Keilmuan Matematika SD  
21 PGSD236010 Konsep Dasar Matematika SD  3 3 ✔              
22 PGSD236011 Pembelajaran Matematika SD 4 4       ✔        
 Matakuliah Kelompok Bidang Keilmuan Bahasa Indonesia SD  
23 PGSD236012 Konsep Dasar Bahasa Indonesia SD  3 3 ✔              
24 PGSD236013 Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 4 4       ✔        
Matakuliah Kelompok Bidang Keilmuan IPS SD   
25 PGSD236014 Konsep Dasar IPS SD 3 3 ✔              
26 PGSD236015 Pembelajaran IPS SD 4 4         ✔      
No Kode Nama Matakuliah SKS JS
Semester ke-
1 2 3 4 5 6 7 8
Matakuliah Kelompok Bidang Keilmuan IPA SD   
27 PGSD236016 Konsep Dasar IPA SD 3 3   ✔            
28 PGSD236017 Pembelajaran IPA SD 4 4         ✔      
Matakuliah Kelompok Bidang Keilmuan PKn SD   
29 PGSD236018 Konsep Dasar PKn SD 3 3 ✔              
30 PGSD236019 Pembelajaran PKn SD 4 4         ✔      
SEBARAN MATA KULIAH

7. No Kode Nama Matakuliah SKS JS
Semester ke-
1 2 3 4 5 6 7 8
Matakuliah Kelompok Bidang Keilmuan Seni Budaya SD  
31 PGSD236020 Pembelajaran Seni dan Budaya SD 4 4     ✔          
32 UKKN236090 PLP/KPL 4 4           ✔    
33 UKPL236090 Kuliah Kerja Nyata 4 4           ✔    
34 PGSD236100 Tugas Akhir 6 6             ✔ ✔
Matakuliah Peminatan dan Pengembangan Diri (MPPD)  
36 PGSD236021 Bahasa Inggris untuk PGSD  3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
37 PGSD236022 Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
38 PGSD236023 Problematika Pembelajaran IPA SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
39 PGSD236024 Problematika Pembelajaran IPS SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
40 PGSD236025 Problematika Pembelajaran Matematika SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
41 PGSD236026 Problematika Pembelajaran PKn SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
42 PGSD236027 Problematika Pembelajaran SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
43 PGSD236028 Perpustakaan Sekolah 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
44 PGSD236029 Profesi Keguruan 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
45 PGSD236030 Pembelajaran Bahasa Daerah di SD  3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
46 PGSD236031 Metode Penulisan Karya Ilmiah 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
47 PGSD236032 English for Scientific Works 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
48 PGSD236033 Pendidikan Kepramukaan SD 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
49 PGSD236034 Kewirausahaan Pendidikan 3 3     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
50 PGSD236035 Administrasi dan Supervisi Pendidikan SD 2 2     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
51 PGSD236036 Pembelajaran Terpadu di SD  2 2     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
52 PGSD236037 Bimbingan dan Konseling SD 2 2     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
53 PGSD236038 Pembelajaran Inovatif SD 2 2     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
54 PGSD236039 Kesehatan Anak 2 2     ✔ ✔ ✔ ✔ ✔  
SEBARAN MATA KULIAH