La Gestión Educativa: Enfoques y Modelos

La Gestión Educativa: Enfoques y Modelos

1. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Escuela de Posgrado Unidad de Posgrado FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN FACHSE

2. MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN con mención en GERENCIA EDUCATIVA ESTRATÉGICA Curso : PLANEAMIENTO INSTITUCIONAL Docente : Dr . Richard Eduardo. Castillo Rivera Estudiante : May Karina Burgos Sánchez Semestre académico : 2024-II

3. La Gestión Educativa: Enfoques y Modelos La gestión educativa es una disciplina reciente que evolucionó a partir de los conceptos de administración y dirección. Abarca diversos enfoques y modelos que permiten comprender y guiar la compleja realidad de las instituciones educativas en constante cambio.

4. Definiendo la Gestión Educativa Etimología El término "gestión" proviene del latín "gestio" y se refiere a la acción y efecto de realizar tareas con cuidado y eficacia para alcanzar un objetivo determinado. Definición La gestión educativa es el conjunto de procesos teórico-prácticos integrados y relacionados, que se aplican a las instituciones para atender y cumplir las demandas sociales. Dimensiones La gestión educativa abarca dimensiones como la pedagógica, organizacional, administrativa y comunitaria, que se complementan entre sí. Retos Uno de los principales retos es alinear la gestión con las necesidades cambiantes de la sociedad y lograr una educación de calidad, pertinente y equitativa.

5. Evolución de la Gestión Educativa Predominó en las décadas de 1950 a 1970, con una visión lineal y determinista de la planificación. Modelo Normativo Se desarrolló a mediados de los 70 y articulaba recursos humanos, técnicos y financieros. Modelo Estratégico Surgió a inicios de los 70, con una visión de múltiples escenarios futuros posibles. Modelo Prospectivo 1 2 3

6. Modelos de Gestión Educativa Modelo Estratégico Situacional Introduce el análisis y abordaje de problemas específicos en su contexto, buscando soluciones pertinentes. Modelo de Calidad Total Se enfoca en la mejora continua de los procesos, la reducción de la burocracia y el aprendizaje organizacional. Modelo Comunicacional Considera a la organización como una red de comunicaciones que facilita la coordinación de acciones.

7. Enfoques de la Gestión Educativa 1 Enfoque Normativo Prevaleció hasta los 70, con una visión lineal y determinista de la planificación. 2 Enfoque Estratégico Articula recursos humanos, técnicos y financieros para el logro de objetivos. 3 Enfoque Comunicacional Destaca la importancia de los procesos de comunicación para la coordinación de acciones. 4 Enfoque Situacional Analiza y aborda problemas específicos en su contexto, buscando soluciones pertinentes.

8. Diferencias entre Administración y Gestión Educativa Administración Escolar Enfocada en la gestión de recursos, procesos y productos, con una visión más técnica y burocrática. Gestión Educativa Se centra en la articulación de los procesos pedagógicos, organizativos, administrativos y comunitarios. Énfasis La gestión educativa pone énfasis en la participación, el liderazgo y la mejora continua.

9. Contextos Cambiantes Las instituciones educativas deben adaptarse a las transformaciones sociales, económicas y tecnológicas. Calidad e Innovación La gestión debe orientarse a mejorar la calidad de la educación y promover la innovación. Liderazgo y Participación Se requiere un liderazgo efectivo y la participación activa de toda la comunidad educativa. Retos de la Gestión Educativa

10. 1 Disciplina en Construcción La gestión educativa es una disciplina reciente y en constante evolución, lo cual es una fortaleza. 2 Articulación Teórico-Práctica La gestión educativa integra la teoría, la política y la práctica, buscando mejorar la calidad de la educación . 3 Compromiso Docente Todos los educadores contribuimos a perpetuar y perfeccionar la gestión educativa en favor de una formación integral. Conclusiones

11. Gracias