lista cotejo modugggggggggggggggglo 4.pdf

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1. Nombre:
Lista de criterios a valorar SÍ NO
¿He comprendido las reglas gramaticales y los usos principales del verbo TO BE?
¿He sido capaz de inferir estas reglas gramaticales y los usos de la actividad "Reading" sin buscar información
extra?
¿He compartido y volcado toda la información anterior en un Padlet compartido?
¿He obtenido buenos resultados en los 4 quiz a realizar sobre el verbo TO BE?
¿He trabajado la fotocopia "daily routines" y he comprendido y estudiado el vocabulario que no conocía?
¿He sido capaz de crear una linea de tiempo utiliando una de las siguientes herramientas: Tiki Toki, Timelin o
Genially?
¿He incluido y he relacionado correctamente los conceptos y el vocabulario aprendido en este módulo en la
creación de la línea de tiempo?
¿Me considero capaz de utilizar el verbo TO BE en frases sencillas y hablar de mis rutinas después de terminar este
módulo?