Lista de Exercícios – Equação do 1° grau

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Lista de Exercícios 1 – Equação do 1°
Grau

Profª.: Everton


Disciplina: Matemática

Data: ___/___/_______

Aluno(a): ________________________________________________ – nº.: ____ – 7º ano: ____


1) Assinale com (X) as equações de 1º grau com uma incógnita:
a) ( ) x + x = 4
b) ( ) 4 + 5x + 2x2 = 3x
c) ( ) 4y + 5 = 0
d) ( ) x + y = 5

2) Verifique se:
a) O número 7 é raiz da equação 4x + 6 = 36.




b) O número 8 é raiz da equação 14 + 2y = 30.




3) A solução da equação 5(x + 3) – 2(x – 1) = 20 é:








4) Júlio tem 6 bolas de metal de mesma massa m. Para calcular m, Júlio colocou 5
bolas em um dos pratos de uma balança e a que restou, ele colocou no outro prato,
juntamente com um cubo de massa igual a 100 g. Ele observou que os pratos da
balança ficaram equilibrados. Calcule a massa m, medida em gramas, de cada bola
de metal.

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5) Considere que a balança a seguir está em equilíbrio. Determine o “peso” de cada
lata.









6) Todas as garrafas têm o mesmo peso e cada caixa pesa 2kg. Quanto pesa cada
garrafa? (Considere que as balanças estão em equilíbrio.)





7) O esquema mostra uma balança em equilíbrio.

a) Determine a equação que a balança está representando.

b) Qual é a massa de cada cubo?

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8) O triplo de um número, mais dois, é igual ao próprio número, mais oito. Esse
número é:





9) O dobro de um número adicionado ao triplo dele é 100. Que número é esse?




10) (ENCCEJA-MEC) Considere a balança em equilíbrio na figura. O valor
representado pela letra x é?












11) O esquema abaixo representa uma balança em equilíbrio. Monte uma equação e
calcule o valor de m.

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12) Huguinho, Zezinho e Luisinho são primos, e estão relacionados em ordem crescente
de suas idades. Os números que representam suas idades são consecutivos. Sabendo
que a soma das idades dos três é 33, qual é a idade de cada um deles?






13) A raiz da equação
2
2
1
4
13 


xx
é :
a) menor que 2
b) um número par
c) um múltiplo de 3
d) está entre 5 e 8
e)maior que 9




14) Quadrado Mágico é uma tabela quadrada, onde a soma dos números das linhas,
das colunas e das diagonais é igual. Determine o valor de x e, em seguida,
determine o número em cada quadradinho sabendo que este quadrado é mágico.

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15) Numa prateleira de supermercado há caixas de suco de morango e de manga,
totalizando 45 caixas. O número de caixas de suco de morango é o quádruplo do
número de caixas de suco de manga. Quantas caixas de suco de manga há na
prateleira?
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