LK 2 - Modul 3 - Menentukan Pengalaman Belajar.pdf

muhdaoktinaima30 4 views 1 slides Oct 23, 2025
Slide 1
Slide 1 of 1
Slide 1
1

About This Presentation

pengalaman belajar dalam deep learning (pembelajaran mendalam) berarti merancang kegiatan yang memungkinkan siswa berpikir kritis, reflektif, dan bermakna. Guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi menciptakan situasi belajar yang menantang, relevan, dan kontekstual. Pengalaman belajar dirancang ...


Slide Content

Lembar kerja Pembelajaran 2

Lembar kerja Pembelajaran 2
Pilih satu tujuan pembelajaran, kemudian rancanglah pengalaman belajar yang sesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut.
Cantumkan juga prinsip pembelajaran yang terkandung di dalamnya!
Jenjang/Satuan Pendidikan : Fase E / SMK
Mata Pelajaran : IPAS
Tujuan Pembelajaran : Mengidentifikasi berbagai ciri-ciri umum makhluk hidup (bernapas, bergerak, tumbuh, berkembang
biak, peka terhadap rangsang, membutuhkan nutrisi, mengeluarkan zat sisa, dan beradaptasi) melalui pengamatan dan kajian literatur.
No. Prinsip
Pembelajaran
Pengalaman
Belajar
Aktivitas pembelajaran Keterangan
1. Berkesadaran Memahami • Peserta didik mampu Mengidentifikasi
berbagai ciri ciri umum makhluk hidup
• Peserta didik menonton video interaktif
tentang Gerak pada tumbuhan

• Focus membangun
pengetahuan dasar dari
pemahaman awal peserta
didik

2. Bermakna Mengaplikasikan • Mengamati Gerak pada tumbuhan putri
malu



• Peserta didik menerapkan
pemahaman dalam praktik
3. Menggembirakan Merefleksikan • Diskusi dan presentasi dari hasil
pengamatan Gerak pada tumbuhan
putri malu


• Peserta didik mengevaluasi
proses dari hasil pengamatan
mereka

Catatan: Untuk prinsip pembelajaran dapat dituliskan lebih dari satu prinsip atau dapat juga ketiga prinsip itu diterapkan dalam
pengalaman belajar tersebut.
Tags