materi ajar paparan 3.16 KELAS XI SMK SEMUA JURUSAN.pdf

materi ajar paparan 3.16 KELAS XI SMK SEMUA JURUSAN

1. Oleh : Meyyuna Anjani, S.Pd.

3. 1. Membedakan paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa dengan
benar
2. Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa dengan
tepat
3. Mengemukakan paparan deskriptif, naratif, argumentative, atau persuasive tentang produk/jasa
dengan jelas
4. Mempresentasikan paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa
dengan jelas

6. Deskriptif Naratif Argumentatif Persuasif

7. Paparan deskriptif adalah teks
yang menggambarkan obyek.
Teks ini bertujuan membuat
pembaca seolah melihat
sendiri obyek yang
digambarkan. Agar
penggambarannya tepat, maka
kata-kata yang digunakan jelas
dan terperinci.

8. Naratif

9. Paragraf argumentatif adalah teks yang berisi pemaparan
pendapat, pokok bahasan, ulasan, dan ide pribadi penulis.
Tulisan ini bertujuan untuk meyakinkan pembaca agar
mempunyai pendapat yang sama dengan penulis.

10. Paragraf persuasif adalah teks yang digunakan
untuk mengimbau, memengaruhi, membujuk,
atau merayu pembaca sehingga terpengaruh
untuk mengikuti kegiatan penulis naskah.

11. Paparan Deskriptif produk yang telah dibuat
Paparan Naratif produk yang telah dibuat
Paparan argumentative produk yang telah dibuat
Paparan Persuasive produk yang telah dibuat
Setelah menyaksikan tayangan slide presentasi atau video diatas,
maka setiap kelompok diminta mendiskusikan:
1.
2.
3.
4.

12. Dalam memasarkan produk, seringkali memerlukan teks yang menyertai, sehingga informasi
tentang produk dapat diterima oleh masyarakat atau target pasar.
Dalam dunia modern ini, sudah banyak lembaga periklanan yang menyediakan jasa
pembuatan teks penjualan (copywriting), namun alangkah baiknya setiap pengusaha
menguasai kemampuan ini.
Menguasai copywriting dapat menghemat biaya pembuatan iklan, sehingga biaya tersebut
dapat dialihkan untuk keperluan pengembangan bisnis.

13. Bagaimana perasaan dan pemahaman kalian
tentang pembelajaran dalam pertemuan kali
ini?
Apa hambatan yang kalian rasakan pada
pembelajaran kali ini?
Apa yang kalian dapatkan dalam
pembelajaran kali ini?

14. Evaluasi Perkembangan Usaha

15. Oleh : Meyyuna Anjani, S.Pd.