MATERI INTI PENILAIAN KURIKULU MERDEKA.pptx

MATERI INTI PENILAIAN KURIKULU MERDEKA

1. ASESMEN PEMBELAJARAN Paradigma Asesmen dalam Kurikulum Merdeka Disajikan dalam BIMTEK bagi GURU, KS se-Kab. Wonogiri

2. BIODATA Nama : Drs. SUHARNO PH, M.Si No WA/HP : 085641703700 E-mail : [email protected] Unit Kerja : Kantor Korwilcam Bidik Selogiri

3. PRI N SIP ASESMEN

4. lanjutan

5. lanjutan

6. lanjutan

7. Karakteristik Asesmen Formatif dan Sumatif

8. Kondisi saat ini Harapan dengan kurikulum baru Assessment of Learning Assessment for Learning Assessment as Learning Assessment of Learning Assessment for Learning Assessment as Learning Assessment of learning paling dominan dilakukan oleh Guru Mengutamakan assessment as learning dan assessment for learning Penekanan pada Asesmen Formatif Fungsi Asesmen Formatif dan Sumatif

9. Penekanan pada Asesmen Formatif Fungsi Asesmen Formatif dan Sumatif Proporsi fungsi Assessment as, for, dan of learning. Pada kurikulum ini guru diharapkan memberikan proporsi lebih banyak pada pelaksanaan asesmen formatif daripada menitikberatkan orientasi pada asesmen sumatif. Harapannya, ini akan mendukung proses penanaman kesadaran bahwa proses lebih penting daripada sebatas hasil akhir. Asesmen Formatif Asesmen Sumatif Penting!

10. Penekanan pada Asesmen Formatif Mengapa Keseimbangan Asesmen Formatif dan Sumatif penting? Mengubah paradigma belajar yang menitikberatkan pada nilai menjadi belajar yang menitikberatkan pada proses. Jika ketergantungan pada asesmen sumatif masih terjadi dengan umpan balik yang sedikit, maka dapat menghambat proses murid untuk “mengalami pengetahuan”. Asesmen Formatif Asesmen Sumatif Proporsi fungsi Assessment as, for, dan of learning.

11. 10 Prinsip Pemberian Umpan Balik yang Efektif Prinsip ini diterjemahkan dan diadopsi dari Model Pemberian Umpan Balik yang dua arah ( dialogical ) dari Nicol, D. (2010) From monologue to dialogue: improving written feedback processes in mass higher education. Assessment & Evaluation in Higher Education , 35(5), 501-517

12. Ladder of Feedback Contoh praktik baik memberikan umpan balik secara berjenjang Dikutip dari https://sonyaterborg.com/2018/10/21/ladder-of-feedback/ Klarifikasi Penilaian Perhatian Saran Apresiasi Apa yang kamu maksud dengan … Bisa tolong jelaskan lagi tentang … Bagaimana itu bisa terjadi? Bagian ini efektif karena … Ini menarik karena … Ini ide yang bagus untuk … Saya membayangkan bagaimana jika … Apakah mungkin jika … Saya belum paham bagaimana … Bagaimana kamu bisa… Pernahkah kamu berpikir tentang … Bagaimana kalau menambahkan … Bisakah kamu menghapus bagian … Idemu mengingatkan saya pada … Saya bisa melihat pekerjaan …ini bisa saya gunakan juga Saya belajar … dari jawabanmu

13. TEKNIK ASESMEN

14. INSTRUMEN ASESMEN

15. Cara nilai alternatif 1

16. Cara nilai alternatif 2

17. lanjutan

18. Cara nilai alternatif 3

19. lanjutkan

20. lanjutan

21. lanjutan

22. lanjutan

23. RAPOT

24. CONTOH SOAL FORMATIF TULIS Kelas / Semester : I / 1 Tema : 2. Kegemaranku   PilihanGanda Ayo memilihsalahsatujawaban yang tepatdenganmemberitandasilang (x) padahuruf a, b, atau c   1. Salah satu contoh aturan di rumah adalah …. a. Masuk kelas tepat waktu b. Berpamitan sebelum kelua r rumah c. Tidak boleh mencontek

25. 2. Berebut mainan dengan adik , merupakan sikap yang harus …. a. Dicontoh b. Dihindari c. Diamati 3. Membaca di tempat yang terang membuat mata menjadi …. a. Sakit b. Pedih c. Sehat

26.  4. Posisi tubuh yang benarsaatmembacabukuadalah …. a. Membungkuk b. Tegak c. Jongkok 5. Perhatikangambardaun di bawahini !     berapa banyak jumlah daun pada gambar …. a. 16 b. 14 c. 13

27. 6. Benda yang berbentuktabungadalah ….. a. b. c.   7. Contoh bunyi alam adalah …. a. Bunyi petir b. Bunyi gitar c. Bunyi bel

28. 8. Beni ingin membuat kerajinan gambar dengan cara mencetak , bahan alam yang di butuhkan Beni adalah …. a. Sedotan b. Plastik c. Daunkering 9. Agar badan sehat kita harus rajin …. a. Berolahraga b. Makan c. Tidur 10. Vito akan berolah raga, sebelum berolah raga vito sebaiknya melakukan …. a. Pelatihan b. Pendinginan c. Pemanasan

29. II. Isian Ayo isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar ! 11. Tata tertib di rumah harus ditaati oleh .... 12. Membantu adik mengerjakan tugas termasuk perbuatan yang .... 13. Berapa jarak pandang mata dengan buku saat membaca yang benar .... 14. Posisi duduk yang benar saat menulis punggung harus .... 15. Kaleng susu berbentuk .... 16. Sena membeli permen coklat 5 buah , kemudian Sena membeli lagi 4 buah . Semua permen coklat sena ada ... Permen coklat . 17. Bersiul adalah contoh bunyi yang berasal dari .... 18. Mencetak dengan jari adalah salah satu kegiatan .... III. Uraian Ayo menjawab pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang jelas dan benar ! 19. Sebutkan3 hal baik yang kamu lakukan untuk adik ! 20. Sebutkan 3 contoh bunyi yang berasal dari alam !

30. Kelengkapan soal Kisi-kisi Kartu soal Naskah soal Lembar jawab Kunci jawaban Norma penilaian

31. Peserta didik usia belajar Guru melatih dengan berbagai cara Mengajar hendaklah panjang sabar dengan Kurikulum baru yang merdeka Terimakasih