MATERI PAI 2 (Materi tentang Pendidikan Nilai dan Pendidikan Karakter).pptx

Materi tentang Pendidikan Nilai dan Pendidikan Karakter

1. PENDIDIKAN NILAI DAN PENDIDIKAN KARAKTER PPG UNWAHAS 2026

2. Definisi Pendidikan Nilai Pendidikan nilai dapat dipahami sebagai upaya sistematis untuk menanamkan nilai-nilai tertentu dalam diri mahasiswa didik . Nilai- nilai ini mencakup nilai moral, sosial , agama, atau budaya Husnaini (2017) , pendidikan nilai berfokus pada pengembangan sikap dan perilaku yang sesuai dengan ajaran agama dan norma-norma yang berlaku dalam masyarakat

3. Pendidikan Karakter Pendidikan karakter merupakan bagian penting dari pendidikan nilai . Pendidikan karakter berfokus pada pengembangan kualitas pribadi yang mencakup sikap , perilaku , dan kebiasaan yang mencerminkan moralitas dan etika yang tinggi . Pendidikan ini bertujuan untuk membentuk individu yang memiliki integritas , tanggung jawab , dan kepedulian terhadap sesama serta lingkungan .

4. Pendidikan Nilai dan Karakter Pendidikan nilai dan pendidikan karakter tidak dapat dipisahkan karena keduanya saling melengkapi dalam membentuk individu yang berkualitas secara moral dan etika . Pendidikan nilai memberikan dasar pengetahuan tentang apa yang baik dan benar , sementara pendidikan karakter berfokus pada pengembangan kemampuan untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut dalam kehidupan nyata .

5. Konsep dan Teori Pendidikan Karakter

6. Tujuan Pendidikan Karakter Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk individu yang berakhlak mulia , bermoral , bertoleransi , tangguh , dan berperilaku baik . Fungsi utamanya adalah mengembangkan potensi dasar manusia sehingga menjadi individu yang berpikiran baik , berhati baik , dan berperilaku baik . Selain itu , pendidikan karakter juga berperan dalam membangun dan memperkuat perilaku masyarakat yang multikultural serta meningkatkan peradaban bangsa yang kompetitif dalam hubungan internasional

7. Keteladanan Integrasi Nilai Karakter Pembiasaan (Habituation) Keterlibatan Emosional Kolaborasi dengan Lingkungan Sosial Berpusat pada Mahasiswa didik PRINSIP PENDIDIKAN KARAKTER

8. Kementegerakan penguatan pendidikan karakter (PPK) Prinsip Nilai- nilai Moral Universal Kecakapan Abad XXI Prinsip Kearifan Lokal Prinsip Terintegrasi Prinsip Selaras dengan Perkembangan Mahasiswa Didik Prinsip Adil dan Inklusif Prinsip Holistik Prinsip Partisipatif Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia mendukung Prinsip Terukur

9. TOKOH PENDIDIKAN KARAKTER Imam Abu Hamid al-Ghazali Pendidikan bertujuan untuk membersihkan hati ( tazkiyatun nafs ) dan mendekatkan manusia kepada Allah Prinsip Kearifan Lokal Prinsip Terintegrasi Prinsip Selaras dengan Perkembangan Mahasiswa Didik Prinsip Holistik Prinsip Partisipatif Prinsip Terukur

10. 17% Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Profil pelajar Pancasila Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Kurikulum Merdeka (2021-2024) Pendidikan Karakter dalam Regulasi Pemerintah Republik Indonesia

11. 17% Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Profil pelajar Pancasila Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Kurikulum Merdeka (2021-2024) Penerapan Pendidikan Nilai dan Karakter dalam Pembelajaran PAI

12. 17% Memberikan Teladan yang Baik Menerapkan Nilai- nilai Al-Qur'an dalam Pengajaran Pendidikan Nilai dan Karakter dalam Al-Qur'an dan Sunnah Menggunakan Metode yang Menekankan Karakter

13. Urgensi Topik yang dibahas Model Teladan bagi Mahasiswa didik – Guru PAI harus menjadi contoh dalam menerapkan nilai-nilai Islam seperti kejujuran , amanah , dan disiplin . Mewujudkan Tujuan Pendidikan Islam – Mendidik mahasiswa didik agar tidak hanya cerdas secara intelektual , tetapi juga berakhlak mulia dan memiliki kesadaran sosial . Pembiasaan Nilai-Nilai Islam – Guru PAI harus membimbing mahasiswa didik dalam menerapkan nilai-nilai seperti tanggung jawab dan kepedulian dalam kehidupan sehari-hari . Penguatan Kompetensi Sosial – Membantu mahasiswa didik mengembangkan empati , toleransi , dan kepemimpinan berbasis ajaran Islam.

14. THANKS Lorem ipsum dolor sit amet , consectetur adipiscing elit . Sed et consectetur lacus. Sed sit amet nulla vel dolor gravida bibendum . Nunc odio massa , sodales et consectetur a, iaculis eget sapien . Mauris dignissim , arcu id faucibus laoreet .