Materi Statistika.pdf_materi pembelajaran

ok

1. PENGERTIAN
STATISTIK

2. Pengertian Statistik dan Statistika
Secaraetimologiskata statistikberasaldarikata status(bahasa
latin) ataukata staat(bahasaBelanda).
Katastatistikdiartikansebagaikumpulan
bahanketerangan(data),baikyangberwujud
angka(datakuantitatif)maupun yangtidak
berwujudangka(datakualitatif)yangmempunyai
artipentingbagisuatunegara.

3. Pengertian Statistik dan Statistika
DalamkamusBahasaIndonesia,statistikdiartikandalamduaarti:pertama,
statistiksebagai“ilmustatistik”,dankedua,statistikdiartikansebagai“ukuran
yangdiperolehatauberasaldarisampel.”
Limmupengetahuanyangmembahas ataumempelajaridanmengembangkan
prinsip-prinsip,metodedanproseduryangditempuhataudipergunakan,dalamrangka
pengumpulan,penyusunan,penyajian,penganalisisanbahanketeranganyangberwujud
angkamengenaihal-halyangberkaitandenganpendidikan(khususnyaprosesbelajar
mengajar),danpenarikankesimpulan,pembuatanperkiraansertaramalanilmiah(dalamhal
inisecaramatematik)atasdasarkumpulanbahanketeranganyangberwujudangkatadi.

4. MANFAAT SATISTIK
1.Bank data, yaitumenyediakandata untukdiolahdan
diinterpretasikanagar dapatdipakaiuntukmenerangkan
keadaanyang perludiketahuiataudiungkap.
2.Alatqualitykontrol, yaitusebagaialatpembantustandarisasidan
sekaligussebagaialatpengawas.
3.Pemecahanmasalahdanpembuatankeputusan, sebagaidasar
penetapankebijakandanlangkahlebihlanjutuntuk
mempertahankan, mengembangkan , lembagapendidikan
dalampemberianpelayananpendidikan.

5. MANFAAT SATISTIK
1.Bank data, yaitumenyediakandata untukdiolahdan
diinterpretasikanagar dapatdipakaiuntukmenerangkan
keadaanyang perludiketahuiataudiungkap.
2.Alatqualitykontrol, yaitusebagaialatpembantustandarisasidan
sekaligussebagaialatpengawas.
3.Pemecahanmasalahdanpembuatankeputusan, sebagaidasar
penetapankebijakandanlangkahlebihlanjutuntuk
mempertahankan, mengembangkan , lembagapendidikan
dalampemberianpelayananpendidikan.

6. KEGUNAAN STATISTIK
1.Memperolehgambaranbaiksecaraumummaupunsecara
khusus, tentangsuatugejala, peristiwaatauobyek.
2.Menyusunlaporanyang berupadata kuantitatifdenganteratur,
ringkasdanjelas.
3.Menarikkesimpulansecaralogis, mengambilkeputusansecara
tepatdanmantap, sertadapatmemperkirakanataumeramalkan
hal-halyang mungkinterjadidi masa mendatang, danlangkah
konkritapayang kemungkinanperludilakukanseorangpendidik.

7. SUMBER REFRENSI
Syah, Darwyan, dkk. 2007. PengantarStatistikPendidikan. Jakarta: Gaung
PersadaPress
http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/handout%20-
%20STATISTIK%20PENDIDIKAN.pdf