Media Pembelajaran UNTUK SKRIPSI SIDANG2.pptx

KeliekBambangSaputra 1 views 22 slides Sep 10, 2025
Slide 1
Slide 1 of 22
Slide 1
1
Slide 2
2
Slide 3
3
Slide 4
4
Slide 5
5
Slide 6
6
Slide 7
7
Slide 8
8
Slide 9
9
Slide 10
10
Slide 11
11
Slide 12
12
Slide 13
13
Slide 14
14
Slide 15
15
Slide 16
16
Slide 17
17
Slide 18
18
Slide 19
19
Slide 20
20
Slide 21
21
Slide 22
22

About This Presentation

DAPAT MEMBANTU MAHASISWA SEBAGAI BAHAN SIDNAG SKRIPSI


Slide Content

Selamat pagi anak-anak Bagaimana kabar kalian hari ini ? Semoga kalian sehat selalu dan tetap semangat !!

Pendahuluan Mengisi daftar hadir melalui WA grup Berdo’a Absensi Sebelum dan sesudah melakukan pembelajaran

Subtema 1: Jenis-jenis Pekerjaan Pembelajaran 3 Muatan : B.Indonesia , IPA Kelas : IV ( empat ) Tema 4 Berbagai Jenis Pekerjaan Disusun Oleh : Keliek Bambang Saputra,S.PD

Setelah menyaksikan tayangan video yang disampaikan oleh guru , siswa diharapkan mampu membandingkan sifat-sifat tokoh dengan tepat . Siswa diharapkan mampu menyampaikan pendapatnya mengenai sifat tokoh yang patut dicontoh , baik secara lisan maupun tulisan dengan sistematis . Melalui tayangan video pembelajaran , siswa diharapkan mampu membuat rencana kegiatan untuk menjaga kelestarian sumber daya alam di sekitar dengan benar . Melalui tayangan video pembelajaran , siswa diharapkan mampu mempraktekan rencana kegiatan tersebut untuk menjaga kelestarian sumber daya alam di sekitar dengan benar

Materi Pelajaran 1 Dipembelajaran sebelumnya kalian sudah belajar tentang pentingnya bekerja . Nah sekarang silahkan kalian saksikan kisah Cerita tentang ‘SEMUT dan Belalang ’. Cerita ini memberikan contoh akibat seseorang tidak mau bekerja .

Simaklah Video “ Semut & Belalang “ atau kalian bisa download caranya klik Link dibawah ini ya !! https://www.youtube.com/watch?v=oNcsSobrEw0&t=20s

“Cerita semut dan Belalang” https://www.youtube.com/watch?v=oNcsSobrEw0&t=20s https://www.youtube.com/watch?v=oNcsSobrEw0&t=20s

Materi 1 Nah setelah kalian menyaksikan cerita “ Semut & Belalang ” Bagaimana Pendapatmu tentang sikap yang diperlihatkan oleh semut dan Belalang ??

Materi 1 Selanjutnya tulis lah pendapatmu Pada Lembar Tugas yang bapak berikan ‘ dan tanyakan kepada gurumu jika kurang mengerti dan paham

Materi 2 TAHUKAH KAMU siapa yang bekerja agar LINGKUNGAN tetap terLINDUNGi ? Ya , mereka adalah pencinta LINGKUNGAN. Mereka adalah orang-orang yang bekerja UNTUK MELINDUNGi LINGKUNGAN tanpa imbalan ATAU bayaran . Pencinta LINGKUNGAN bekerja di berbagai wilayah. KAMU JUGA bisa menjadi seperti mereka . TUGAS pencinta LINGKUNGAN ini adalah menjaga LINGKUNGAN dari perusakan dan pencemaran akibat ULAH MANUSIA .

Materi Pelajaran 2 Materi Selanjutnya Simaklah Video pembelajaran tentang menjaga kelestarian sumber daya alam . Simaklah tayangan berikut ini caranya klik Link dibawah ini ya !! https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=xrROaQZyk3k

Materi 2 Setelah menyaksikan tayangan video tadi Kamu dapat menjadi ba g ian da r i mereka yang peduli te r hadap lingkungan. Buatlah rencana ke g iatan agar sumber daya alam di sekita r mu te r jaga! Pilihlah paling sedikit dua sumber daya alam yang ada di sekita r mu! Rencanakan tiga ke g iatan untuk menjaganya!

“ “ Video menjaga kelestarian sumber daya alam “ https:// www.youtube.com/watch?v=xrROaQZyk3k

Pilih dua sumber daya alam di sekitar lingkunganmu , lalu tuliskan rencana kegiatan untuk menjaga sumber daya alam tersebut dengan format di bawah ini!

Sungai Tidak membuang sampah kesungai ………………………………………… ………………………………………….

Sungai Tidak membuang sampah kesungai Membersihkan sungai dari sampah dan kotoran Tidak memakai bahan kimia beracun ke sungai untuk menangkap ikan Keranjang Sampah , cangkul , sekop , sarung tangan

Lakukan 1 kegiatan yang memungkinkan bagi kalian untuk mempraktikan bagaimana cara melestarikan alam lingkungan sekitar , selanjutnya buatlah dalam bentuk laporan foto atau Video.

Kesimpulan dan pesan moral apa yang dapat di ambil dari cerita “ Semut dan Belalang “ Pada gambar cerita semut dan belalang sangat menghibur , seperti semut yang sedang bergotong royong bekerja keras mengumpulkan makanan , dan belalang yang hanya bermalasan dengan bermain musik .  Motivasi kita adalah melihat kerja keras semut yang pantang menyerah , dan kebersamaan dalam gotong royong saling bekerja sama untuk mengumpulkan makanan , sebagai persediaan di musim kemarau yang akan datang . Dengan begitu terdapat pesan moral dalam cerita semut dan belalang , bahwa kita harus rajin bekerja untuk bekal masa depan . Karena jika hanya bermalas malasan hanya akan membuat hidup sengsara . 01

Kesimpulan dan pesan moral apa yang dapat di ambil dari pembelajaran tentang menjaga kelestarian alam Kerusakan lingkungan dan sumber daya alam sebagian besar dilakukan oleh manusia yang tidak bijaksana dalam memanfaatkannya yang akhirnya menyababkan kerugian bagi makhluk hidup . Jadi sangatlah penting bagi kalian untuk melestarikan sumber daya alam agar tidak merugikan orang lain dan janganlah merusak lingkungan kalian yang dapat mengakibatkan sumber daya alam akan hancur dan tercemar . Jagalah lingkungan kalian sendiri demi kebaikan kalian dan orang-orang sekitarnya karena di dalam hadist ” Barangsiapa yang menyayangi walaupun terhadap binatang yang akan disembelih , maka ALLAH SWT akan menyayanginya pada hari kelak ” ( HR.Syaikh Nasiruddin albani dishahihkan oleh Adabul Mufrad lil Imam al-Bukhari) 02

TERIMA KASIH Terima kasih anak – anak sudah belajar dengan baik.Tetap Dirumah Jangan lupa selalu jaga kesehatan dan rajin cuci tangan , gunakan masker, tetap jaga jarak serta berolahraga dan makan-makanan bergizi _ Selamat Belajar di Rumah _