Hámuitotempoatrásaspessoas
sentiramqueeranecessárioutilizar
algoparamedirotempo.
Um pouco de história...
Ohomemprimitivousavasua
sombratendooSolcomoreferência.
Comopassardotempo,observou
quepoderiautilizarumahastefixa
nochãonaposiçãoverticale
verificarahoradodiatendooSol
comoreferência.
EassimsurgiuoRelógiodeSol:
Umoutroexemplofoiaampulheta
ourelógiodeareiaquefoiinventado
pelosegípciosnoséculoVII.
Atualmenteorelógiomaisutilizado
éodepulsoeomaisprecisoéo
atômicomovidoporquartzo.
Medida de Tempo -Horas
Oinstrumento
maisusadopara
medirotempoéo
relógio.
Ele indica:
➢Horas
➢Minutos
➢Segundos
Medida de Tempo -Horas
✓Odiasedivideem24partesiguais.
✓Cadapartecorrespondea1hora.
✓Ahorasedivideem60partesiguais.
✓Cadapartecorrespondea1minuto.
✓Ominutosedivideem60partesiguais.
✓Cadapartecorrespondea1segundo.
Horas, minutos
e segundos
EdukOn
O ponteiro
grande
marca os
minutos.
O ponteiro
pequeno marca
as horas.
O ponteiro
fininho marca
os segundos.
Horas
Entre o número
12 e o número 1;
há 5 intervalos .
Cada intervalo
representa
1 minuto.
1 hora
representa
60 minutos.
Meia hora
representa
30 minutos.
Esses intervalos
acontecem até dar
uma volta completa.
Minutos
Meio dia e
quinze!
Esses números
fora do relógio
representam os
minutos!
Essa contagem
acontece em todos
os números até
chegar ao 12.
Para identificá-los
olhamos o ponteiro
grande.
Do número 1 ao
número 2, vamos
contar 5 minutos.
Observe que temos
5 intervalos!
Horas
Após as doze
horas podemos
falar:
Horas
3 h ou 15 h
2 h ou 14 h
11h30min ou
23h30min
Meio dia ou
meia noite
7h30 min ou
19h30min
10h10 min ou
20h10 min
Vamos ver
que horas são?