METODO DE APRENDIZAJE SEGUN LA ABP ( APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMA).pptx

marcelovangriekengon 0 views 10 slides Sep 17, 2025
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APRENDIZJE BASADO EN PROBLEMAS EJEMPLOS


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Saber Pro y Saber TyT (2021) Seguimos con Academia y Proyección Social. DIPLOMADO DOCENCIA UNIVERSITARIA EN SALUD GRUPO 3 ELIGIA GAMEZ JOHANA NAJERA MARCELO VANGRIEKEN OSCAR NAJERA ARMANDO PULIDO DAISY TERAN APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 1. DISEÑO DEL PROBLEMA: EMBARAZO EN LA ADOLESCENCIA

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. DISEÑAR UN ESCENARIO ATRACTIVO

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 2. R EGLAS DEL TRABAJO: POBLACION: ADOLESCENTES DE 12 AÑOS A 14 AÑOS CREACION O CONFORMACION DE EQUIPOS: 20 ESTUDIANTES 4 GRUPOS DE 5 ESTUDIANTES

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 3. TIEMPOS DE INTERVENCION: ESPACIOS DE 5 MIN DE RELATOS O VIVENCIAS SEG Ú N VIDEO PRESENTADO POR GRUPO PARA UN TOTAL DE 20 MIN AL INICIO DE LA CLASE

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 4. DAR A CONOCER EL PROBLEMA Facilitar la lluvia de ideas interactuar docente-estudiante Empezar con una pregunta detonadora, abrir una discusión con una pregunta que invite a la reflexión. ¿Cómo afecta el embarazo en la adolescencia a la vida del adolescente y su futuro ?

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 5. B USQUEDA DE LA INFORMACION Asignar el recurso y el apoyo. buscar fuentes confiables de información: B ibliografias A poyo con equipos de salud ( Medicos o Enfermeros expertos en el tema, psicologos y trabajo social )

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 6. OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE : Vigila y orienta la pertinencia del tema a través de objetivos : Identificación de las causas, como la falta de comunicación en la familia, problemas económicos, violencia o maltrato dentro del grupo familiar falta de afectividad al joven. Identificar las consecuencias, el hijo no deseado, inseguridad, depresión, baja autoestima. Identificar las técnicas psicoterapéuticas para la prevención del embarazo en el adolescente.

Sistema de Aseguramiento Interno de La Calidad para la valoración de los Resultados de Aprendizaje. 7 . INFORMACION Y RESULTADOS: Autonomía del estudiante: cada grupo tomará la decisión de cómo abordar el problema, sin embargo el docente estará disponible para orientar, fomentar creatividad pensamiento crítico 8. RESULTADOS: P resentacion de resultado y retroalimentacion del resultado del mismo aprendizaje.

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