Modelo critico

1. Teoría Critica

2. Modelo crítico En este modelo los alumnos desarrollan sus capacidades cognoscitivas y su personalidad, se busca la transformación de la sociedad. Metas: Crecimiento del individuo para la producción social. Método: Énfasis en el trabajo productivo. Desarrollo: Progresivo y secuencial. Contenido: Científico - Teórico

3. Rol del docente El maestro es un facilitador, estimula experiencias vitales en los alumnos para así lograr una mejor comprensión y reflexión por parte de ellos.

4. Rol del alumno Participativo Reflexivo Crítico Comunicación Horizontal

5. Relación alumno - maestro Se tiene una relación bidireccional ya que hay comunicación y entendimiento entre ambos.

6. Puntos importantes en el m. c. Nadie tiene la ultima palabra Participación de todos Nadie es dueño del saber Representantes de el Modelo Critico Makarenko Freinet Paulo Freire

7. Paulo friere ¨El estudio no se mide por el numero de paginas leídas en una noche, ni en el numero de libros leídos en un semestre. El estudio no es acto de consumir ideas sino de crearlas y recrearlas.

8. Apoyo para enseñar Recursos Humanos: Docentes, psico -orientadores, conferencistas entre otros. Recursos Físicos: Bibliotecas, Medios Audiovisuales, Revistas, Guías.

9. Gracias