Modelos curriculares

MODELO ACADEMICISTA, MODELO SOCIO CRÍTICO, MODELO TECNOLÓGICO POSITIVISTA, MODELO INTERPRETATIVO CULTURAL

1. CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN EDUCACI Ó N DOCTORADO EN EDUCACIÓN      “MODELOS CURRICULARES COMO FORMAS DE ENTENDER LA CULTURA ESCOLAR”      MATERIA EL CURRÍCULUM COMO MEDIACIÓN CULTURAL Dr. Oscar Membrillo Hernández       ALUMNA Mtra. Tonantzi Citlali Osorio Sánchez    MÉXICO A 14 DE ABRIL DE 2018

2. PRECURSORES: Platón “Academia”, Piaget “Estructuras cognoscitivas”, Vigotsky “Lenguaje y pensamiento”, Bovet “Escuela activa”, Comenio “Escuela de lecciones de cosas” “ Método objetivo y “Subsidios didácticos” y Dewey “Teoría del conocimiento es la experiencia”.

3. MODELO TECNOLÓGICO POSITIVISTA

4. MODELO INTERPRETATIVO – CULTURAL DEL CURRÍCULUM 3 CORRIENTES COGNITIVA Vigotsky “Zona de des. Potencial” Piaget “Constructivismo”, Bruner “Aprendizaje por descubrimiento”, Ausbel “Aprendizaje significativo” Stasts y Burns “Aprendiz y mediador” Clark, Yinger , Shavelson y Stern “El profesor como guía y orientador de la conducta”. PRÁCTICO Su modelo se construye de una teoría para la práctica y viceversa. 2 formas de la teoría-práctica: El currículum como arte de la práctica (Schwab, Reid y Walker) El currículum como arquitectura de la práctica (Gimeno) Sus antecedentes históricos: Palacios, Freire, Illich , Lundgren , Brody , Alba, Grundy , Habermás , Kemmis , Stenhouse , Díaz A. Jhonson (hicieron crítica y aportaciones al currículum). Origen en la Hermenéutica, humanista, Liberalismo, existencialista y paradigma interpretativo. RECONCEPTUALISTA Psicología humanista: Maslow , Carls Rogers, Leslie Greenbers , Peris, Grinder , Bandler , Gendlin , Frankl, Sidney y Jourard . Interpretativo simbólico: Utiliza la comprensión como base de la explicación, un currículum abierto, flexible y cultural. positivismo: Comte “Respalda la verdad obtenida por la ciencia”

5. ENLACES MODELO INTERPRETATIVO-CULTURAL DEL CURRICULUM http:// cmapspublic2.ihmc.us/rid=1SBXK9GMT-22S9HWM-3H15/CONCEPCI%C3%93N%20INTERPRETIVO-CULTURAL%20DEL%20CURRICULUM.cmap MODELO ACADEMICISTA O TRADICIONAL http:// cmapspublic2.ihmc.us/rid=1SBXKCZWC-1KCHDCJ-3H7Q/MODELO%20ACADEMICISTA.cmap MODELO SOCIO-CRÍTICO: PEDAGOGÍA CRÍTICA http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1SBXKFWMH-1LQGLVW-3HHW/Modelo%20socio-cr%C3%ADtico_%20Pedagog%C3%ADa%20cr%C3%ADtica%20(posturas%20de%20la%20liberaci%C3%B3n%20social). cmap MODELO TECNOLÓGICO POSITIVISTA http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1SBXKK5YS-120TX0B-3HS0/MODELO%20TECNOLOGICO%20POSITIVISTA.cmap

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